17．小明對新型LED燈帶很好奇，取一段剖開后發(fā)現(xiàn)，燈帶中的LED燈是串聯(lián)后通過電源適配器接入照明電路的．他取下其中一只LED燈接在3V電池兩端，燈不亮，對調(diào)電池正負(fù)極后亮了，用手試摸，點(diǎn)亮的燈幾乎不發(fā)熱．以下推斷符合上述實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是（　�。�
A．單只LED燈工作電壓是220V
B．LED燈具有單向?qū)щ娞匦?/td>
C．燈帶中一只LED燈斷路后其他燈還亮
D．LED燈主要是將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

分析 根據(jù)題意中所給條件和半導(dǎo)體的特點(diǎn)來分析．

解答 解：A、單只LED燈接在3V電壓下發(fā)光，所以其正常工作電壓不是220V，故A錯誤；
B、電池正負(fù)極沒對調(diào)之前燈不發(fā)光，對調(diào)后發(fā)光，說明LED燈有單向?qū)щ娦�，故B正確；
C、燈帶中的LED燈是串聯(lián)后通過電源適配器接入照明電路的，故C錯誤；
D、用手試摸，點(diǎn)亮的燈幾乎不發(fā)熱，所以電能主要轉(zhuǎn)化成光能，故D錯誤．
故選B．

點(diǎn)評 本題要求了解半導(dǎo)體材料具有單向?qū)щ娦缘奶攸c(diǎn)，還要求具有從題意中找出答案的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．小華學(xué)習(xí)做飯的過程中，經(jīng)常加熱油和水，她猜想油的比熱容比水小．
（1）能夠支持她這一猜想的事實(shí)是A
A．同樣情況下，油升溫比水快      B．油能把食物炸黃，而水不能
C．油能漂在水面上                D．油比水難蒸發(fā)
（2）為了驗(yàn)證猜想，小華想通過具體數(shù)據(jù)說明這個問題．她組裝了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置．因此根據(jù)實(shí)驗(yàn)的目的除了圖7中的實(shí)驗(yàn)器材以外，還需要的器材有天平、溫度計(jì)．此外小華需要向兩個同樣的燒杯里分別倒入質(zhì)量相同和初溫也相同的水和油，然后記錄加熱過程中它們的溫度變化，才能得到結(jié)果．
（3）實(shí)驗(yàn)中小華是利用加熱時間的長短來表示物質(zhì)吸收熱量的多少．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小華描出了水和油的“溫度-時間”圖線（如圖2）．由此可得油的比熱容為2.1×103J/（kg•℃）[水的比熱容為4.2×103 J/（kg•℃）]．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．在如圖《研究凸透鏡成像》的實(shí)驗(yàn)中，若F1、F2是凸透鏡的兩個焦點(diǎn)．
蠟焰在透鏡的左側(cè)移動，某同學(xué)將實(shí)驗(yàn)的記錄填在表中，其中有三處錯誤，請?jiān)跈M線上寫出錯誤的實(shí)驗(yàn)次數(shù)，并訂正對應(yīng)的錯誤：
①：第1次，成正立、放大的虛像；
②：第2次，成倒立、放大的實(shí)像；
③：第4次，成倒立、縮小的實(shí)像
次數(shù)蠟 燭 的 位 置像  的  大  小
1在 OF1之 間倒立、縮小、實(shí)像
2在 F1A 之 間正立、縮小、虛像
3在 A 點(diǎn)倒立、等大、實(shí)像
4在 A 點(diǎn) 左 邊倒立、放大、實(shí)像

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示，將一只標(biāo)有”12V 6W”的燈泡與一電阻R串聯(lián)后接到電壓為12V的電源上，電阻R消耗的功率為1W（假定燈絲電阻不變），則此時（　�。�
A．燈泡與電阻消耗的總功率為7WB．燈泡與電阻消耗的總功率為6W
C．燈泡消耗的功率大于5WD．燈泡消耗的功率小于5W

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．電動機(jī)原理是通電導(dǎo)體在磁場中受力，發(fā)電機(jī)原理是電磁感應(yīng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．量筒的正確使用方法是：（1）把量筒放在水平面上；（2）觀察所用量筒的量程和分度值；（3）讀數(shù)時，視線要與量筒內(nèi)液面相平，如筒內(nèi)裝的是水，則水面是凹形的的，讀數(shù)時視線要和凹形的底部相平．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于力的說法中錯誤的是（　�。�
A．力是物體對物體的作用，離開物體就沒有力
B．兩個物體只有相互接觸，才有可能產(chǎn)生力
C．馬向前拉車，同時車也用同樣大小的力向后拉馬
D．一個受力物體同時也一定是施力物體

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．生活中，人們通常用兩種方法來比較物體運(yùn)動的快慢．
方法①：相同路程比時間；
方法②：相同時間比路程．
在物理學(xué)中，把路程與時間之比叫做速度．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．在探究“固體熔化時溫度的變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)根據(jù)測得的數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的圖象．
（1）由圖象可看出該物質(zhì)的熔點(diǎn)是0℃，圖象中BC段表示熔化過程．
（2）在第2min末該物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)（選填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”）．
（3）該物質(zhì)熔化過程的特點(diǎn)是不斷吸熱，溫度不變．

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