下列實例中，屬于減小壓強的是（   ）
A．推土機的推土鏟刃做得很鋒利B．鐵軌下面鋪枕木
C．破窗錘的敲擊端做成錐狀D．圖釘尖做得很細
B

試題分析：A、推土機的推土鏟刃做的很鋒利可以減小受力面積，在壓力不變時，減小受力面積，可以增大壓強，不符合題意；
B、鐵軌下面鋪枕木，可以增大火車與地面的受力面積，在壓力不變時，增大受力面積，可以減小壓強，符合題意；
C、破窗錘的敲擊端做成錐狀，可以減小受力面積，在壓力不變時，減小受力面積，可以增大壓強，不符合題意；
D、圖頂尖做得很細，以減小受力面積，在壓力不變時，減小受力面積，可以增大壓強，不符合題意；
選擇B。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖，水桶的底面積為500cm2，重為10N；現(xiàn)倒入14kg的水，桶內(nèi)水的高度為30cm，放在水平地面上，求：
（1）水對桶底的壓強；
（2）水桶對地面的壓力；
（3）水桶對地面的壓強．（g取10N/Kg）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，我國經(jīng)濟快速發(fā)展，很多廠商一改過去“酒香不怕巷子深”的觀點，紛紛為自己的產(chǎn)品做廣告，但有些廣告制作卻忽視了其中的科學(xué)性．如圖所示的廣告中有一處科學(xué)性的錯誤，請你找出來，并簡要說明它違背了什么物理原理或規(guī)律．
錯誤：______，它違背了______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)“的實驗中，小明和小華利用所提供的器材（小桌、海綿、砝碼、木板）設(shè)計了如圖（a）、（b）兩個實驗，通過觀察圖（a）、（b）后得出“壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯“的結(jié)論．此后小華把小桌挪放到一塊木板上，發(fā)現(xiàn)小桌對木板的壓力效果不夠明顯，如圖（c）所示．通過對圖（a）、（c）的比較又得出“壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越不明顯“的結(jié)論．

請你根據(jù)已學(xué)過的壓強知識分析：
（1）小明和小華是根據(jù)______來比較壓力的作用效果的．
（2）比較圖（b）和圖（c）可知，造成前后兩個結(jié)論不一致的原因是______．
（3）如果探究“壓力的作用效果與壓力是否有關(guān)”，應(yīng)選擇器材______．（從題中所給器材中選擇）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗現(xiàn)象和結(jié)論不能對應(yīng)的是
A．甲：放入量筒中的黃豆和芝麻，搖勻后讀數(shù)變小，說明分子間存在空隙
B．乙：海綿發(fā)生形變，說明海綿受到壓力的作用
C．丙：通電后電磁鐵吸引大頭針，說明電磁鐵有磁性
D．�。洪_關(guān)閉合后燈泡發(fā)光，說明電路中有電流

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

重力相同的書包，書包帶寬的比窄的背起來更舒服，原因是                           

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，沿紙條上方吹氣，紙條會向上飄，說明氣體在流速大的地方壓強       。小明重500N，站在水平地面上，腳與地面接觸的總面積為0.04m2，則他對地面的壓強是               Pa。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（4分）小明利用小注射器（容積為10ml）、彈簧測力計、刻度尺等器材測量大氣壓強的值，實驗步驟如下：
（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，這樣做的目的是              ．
為了排盡注射器內(nèi)的空氣
（2）小明用細尼龍繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連，然后水平向右慢慢拉動注射器筒，當(dāng)注射器中的活塞       剛被拉動時，記下彈簧測力計的示數(shù)為18N，其它數(shù)據(jù)均記錄在表中．依照他的數(shù)據(jù)算出大氣壓的值為    Pa．
體積
長度
拉力
大氣壓強
10ml
5cm
18N
 
（3）小明的測量值比標(biāo)準大氣壓偏小，造成這一結(jié)果的原因可能是           ．

①空氣沒有排盡

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

小華質(zhì)量為50kg，每只腳與地面的接觸面積為200cm2，他雙腳站立時對水平地面的壓強為　   　Pa，他走路時對水平地面的壓強會　   　．（選填“變大”、“變小”或“不變”）．（g=10N/kg）

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同步練習(xí)冊答案