12.在探究“平面鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.A、B是兩支相同的蠟燭,C是薄玻璃板.
(1)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),教室里的光線應(yīng)該較暗(選填“明亮”或“較暗”)更好.
(2)若實(shí)驗(yàn)中把薄玻璃板向右平移一段距離,A蠟燭的像不會(huì)(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)向右平移;若實(shí)驗(yàn)中B蠟燭在白紙上移動(dòng),始終不能與A蠟燭的像重合,則可能的原因是玻璃板沒有豎直放置.
(3)如圖乙,在平面鏡前有一個(gè)點(diǎn)光源S,它發(fā)出的某一條光線經(jīng)平面鏡反射后恰好通過(guò)P點(diǎn),根據(jù)平面鏡成像規(guī)律畫出此過(guò)程的光路圖.

分析 (1)當(dāng)實(shí)驗(yàn)環(huán)境光線較暗時(shí),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象會(huì)更加明顯.
(2)物體在平面鏡中成虛像,物像大小相等,物像連線與鏡面垂直,物像到平面鏡的距離相等;玻璃板沒有豎直放置時(shí),像會(huì)偏上或偏下,使玻璃板后面的蠟燭和玻璃板前面蠟燭的像不能完全重合.
(3)利用平面鏡成像的特點(diǎn):像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱,作出發(fā)光點(diǎn)S的像S′,根據(jù)反射光線反向延長(zhǎng)通過(guò)像點(diǎn),可以由像點(diǎn)A′和P點(diǎn)確定反射光線所在的直線,從而畫出反射光線,并確定入射點(diǎn),最后由發(fā)光點(diǎn)S和入射點(diǎn)畫出入射光線,從而完成光路.

解答 解:(1)因蠟燭是點(diǎn)燃的,所以適合在較黑暗的環(huán)境下才可看清蠟燭的像,能保證實(shí)驗(yàn)效果.
(2)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,把玻璃板向右移動(dòng)了一段距離,根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)中的像距等于物距可知,A蠟燭和平面鏡之間的距離不變,根據(jù)物像到平面鏡的距離相等,A的像和平面鏡之間的距離也不變,所以鏡中的A蠟燭的像不移動(dòng);玻璃板豎直放在水平桌面上,像在水平桌面上,若玻璃板沒有豎直放置時(shí),像會(huì)偏上或偏下,所以如果無(wú)論怎樣移動(dòng)蠟燭都無(wú)法與像重合,則原因可能是玻璃板沒有豎直放置;
(3)作出發(fā)光點(diǎn)S關(guān)于平面鏡的對(duì)稱點(diǎn),即為像點(diǎn)S′,連接S′P交平面鏡于點(diǎn)O,則O入射點(diǎn),沿OP畫出反射光線,連接SO畫出入射光線,如圖所示:

故答案為:(1)較暗;(2)不會(huì);玻璃板沒有豎直放置;(3)如上圖.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了平面鏡成像的特點(diǎn)、平面鏡成像作圖,根據(jù)平面鏡成像時(shí),物像是關(guān)于平面鏡對(duì)稱的,是判斷平面鏡成像的重要依據(jù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

2.如圖所示,水平桌面上放有甲、乙、丙、丁四個(gè)完全相同的圓柱形容器.其中甲容器內(nèi)只有水;乙容器內(nèi)有木塊漂浮在水面上;丙容器內(nèi)有一個(gè)裝有鋁塊的平底塑料盒漂浮在水面上,塑料盒底始終與容器底平行,且塑料盒的底面積等于圓柱形容器底面積的一半;丁容器中用細(xì)線懸吊著一個(gè)實(shí)心的鋁球浸沒在水中.已知四個(gè)容器中的水面一樣高,ρ=0.6×103kg/m3;ρ酒精=0.8×103 kg/m3;ρ=2.7×103kg/m3,對(duì)于這一情景,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.各容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)相同
B.向乙容器中倒入酒精后,木塊底部受到的壓強(qiáng)將增大
C.將塑料盒內(nèi)的鋁塊取出放到丙容器的水中,容器的水面會(huì)下降
D.將懸吊鋁球的細(xì)線剪斷后,丁容器對(duì)桌面壓力的增大值等于鋁球所受重力的大小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

3.如圖所示,一物塊在水面下勻速下落,請(qǐng)做出此時(shí)物塊的受力圖.

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20.如圖所示為冬天人們常用的一種電熱暖手寶,當(dāng)袋內(nèi) 0.5kg 的 水由 0℃加熱至 60℃的過(guò)程中,水的內(nèi)能增加了1.26×105J; 為了使用時(shí)更加安全,它的內(nèi)部采用了雙重溫控保護(hù)開關(guān),只要有一處溫度過(guò)高就自動(dòng)切斷電路,兩個(gè)溫控開關(guān)應(yīng)是串聯(lián)(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)起來(lái)使用的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖所示,燒杯中有水,水中倒扣著一玻璃瓶,瓶?jī)?nèi)水面比燒杯內(nèi)水面低.當(dāng)燒杯中水從20℃被加熱到沸騰的過(guò)程中(不考慮水和玻璃密度變化),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.玻璃瓶?jī)?nèi)的水不會(huì)汽化
B.燒杯和玻璃瓶?jī)?nèi)的水同時(shí)沸騰
C.玻璃瓶底部露出體積逐漸增加
D.玻璃瓶外水所含熱量始終比瓶?jī)?nèi)水的熱量多

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.在一次測(cè)量小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)中,所用電源由兩節(jié)新干電池串聯(lián)組成,小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣(小燈泡額定功率約為0.6W),小蘇同學(xué)連接了如圖甲所示的電路.
(1)同組的小裴發(fā)現(xiàn)小蘇電路連接有錯(cuò),并主張拆了以后重新連接,可是時(shí)間來(lái)不及了,小蘇靈機(jī)一動(dòng),在圖甲電路中只改變了某根導(dǎo)線一端的接點(diǎn)位置,電路就能測(cè)量小燈泡額定功率.請(qǐng)?jiān)趫D甲中將需改動(dòng)的導(dǎo)線打“×”,并重新連接那條導(dǎo)線.
(2)待改接好電路后,小蘇同學(xué)繼續(xù)實(shí)驗(yàn),記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖乙所示的U-I關(guān)系圖象,根據(jù)圖象可知:小燈泡的額定功率為0.5W.
(3)實(shí)驗(yàn)室有“10Ω  0.5A”、“20Ω1A”、“50Ω  1A”、“100Ω 0.5A”四種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器可選,由圖象判斷,小蘇的選擇了規(guī)格為““50Ω1A””的滑動(dòng)變阻器.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.清澈平靜的湖面上空,一只小燕子正向下俯沖捕食,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.小燕子在湖水中的像是由光的折射形成的
B.小燕子在湖水中的像是實(shí)像
C.俯沖過(guò)程中,小燕子在湖水的像越來(lái)越大
D.小燕子和它在湖水中的像距水面的距離相等

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖是某校展示柜內(nèi)的光壓風(fēng)車.風(fēng)車玻璃罩內(nèi)大部分空氣被抽走,每個(gè)葉片兩面分別為黑白兩色,由于黑色表面吸收熱輻射能力強(qiáng),當(dāng)用強(qiáng)光照射風(fēng)車時(shí),黑色葉片這一面的溫度比白色的一面高,因此它們附近的空氣加熱程度不一樣,使葉片旋轉(zhuǎn).下列有關(guān)光壓風(fēng)車的說(shuō)法不正確的是( 。
A.黑色葉片附近空氣分子的熱運(yùn)動(dòng)劇烈些
B.玻璃罩內(nèi)大部分空氣被抽走,罩內(nèi)空氣密度變小
C.將大部分空氣抽走是為了減小葉片旋轉(zhuǎn)時(shí)所受的空氣阻力
D.從上往下看,風(fēng)車葉片應(yīng)沿順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.蜂鳥是最小的鳥類,也是唯一能夠在空中懸停和倒飛的鳥類.如圖表示一只質(zhì)量為3g的蜂鳥正懸停在靜止的樹枝旁吸食花蜜.此時(shí),以樹枝為參照物,蜂鳥是靜止的;空氣對(duì)蜂鳥的作用力的方向是豎直向上,大小約為0.03N.

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同步練習(xí)冊(cè)答案