4．如圖所示是學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)的幾個(gè)階段．下列說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．運(yùn)動(dòng)員助跑階段機(jī)械能變大B．運(yùn)動(dòng)員起跳時(shí)機(jī)械能為零
C．運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過最高點(diǎn)時(shí)動(dòng)能最小D．運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過最高點(diǎn)時(shí)重力勢(shì)能最大

分析 （1）動(dòng)能與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)，質(zhì)量越大，速度越大，物體的動(dòng)能也就越大；
（2）重力勢(shì)能與物體的質(zhì)量和高度有關(guān)，質(zhì)量越大，高度越大，物體的重力勢(shì)能越大；
（3）機(jī)械能等于動(dòng)能和勢(shì)能的和．

解答 解：
A、助跑階段，運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量不變，速度逐漸增大，因此動(dòng)能增大；運(yùn)動(dòng)員的高度不變，因此重力勢(shì)能不變；機(jī)械能等于動(dòng)能和勢(shì)能的總和，動(dòng)能增大，重力勢(shì)能不變，因此機(jī)械能增大，故A正確．
B、起跳時(shí)，運(yùn)動(dòng)員的速度達(dá)到最大值，動(dòng)能達(dá)到最大值，機(jī)械能不為零，故B錯(cuò)誤．
C、經(jīng)過最高點(diǎn)時(shí)，豎直方向的速度為零，只有水平方向的速度，速度最小，故動(dòng)能最小，故C正確．
D、經(jīng)過最高點(diǎn)時(shí)，高度達(dá)到最大值，因此重力勢(shì)能也達(dá)到最大值，故D正確．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 影響動(dòng)能大小的因素有質(zhì)量和速度，分析動(dòng)能的變化就是分析質(zhì)量和速度的變化；影響重力勢(shì)能的因素是質(zhì)量和高度，分析重力勢(shì)能的變化就是分析質(zhì)量和高度的變化．解題時(shí)注意抓住表示物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的關(guān)鍵字詞，從中找出表示“質(zhì)量、速度、高度、彈性形變”變化的字眼，從而分析機(jī)械能的變化情況．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．一均勻的正方體浸沒在液體中，如圖所示，已知它的棱長為a，上表面所處的深度為h，則正方形下表面所受到液體的壓力表達(dá)式為F1=ρ液g（h+a）•a2，正方體所受浮力表達(dá)式為F浮=ρ液ga3（液體密度ρ和g為已知量）

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15． 某物體興趣小組利用如圖所示做探究電磁感應(yīng)實(shí)驗(yàn)，得到如下記錄表格（實(shí)驗(yàn)中磁鐵不運(yùn)動(dòng)）：
實(shí)驗(yàn)序號(hào)磁極位置開關(guān)情況導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)情況電流表指針編轉(zhuǎn)情況
1上N下S閉合不運(yùn)動(dòng)不偏轉(zhuǎn)
2上N下S閉合上下運(yùn)動(dòng)不偏轉(zhuǎn)
3上N下S閉合水平向右運(yùn)動(dòng)向左偏轉(zhuǎn)
4上N下S閉合水平向左運(yùn)動(dòng)向右偏轉(zhuǎn)
5上N下S斷開水平向右運(yùn)動(dòng)不偏轉(zhuǎn)
6上S下N閉合水平向左運(yùn)動(dòng)向左偏轉(zhuǎn)
綜合分析上面的實(shí)驗(yàn)記錄，解答下列問題：
（1）①比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)3和5可知，產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件之一是：電路閉合．
②比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、3、4可知，產(chǎn)生感應(yīng)電流的另一個(gè)條件是：閉合電路中的一部分導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng)．
（2）①比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)4、6可知：磁場方向會(huì)影響感應(yīng)電流的方向．
②比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)3和4可知：導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向會(huì)影響感應(yīng)電流的方向．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．小陳把同一個(gè)物體依次放入裝有不同液體的三個(gè)相同的容器內(nèi)，待物體靜止后液面高度相同，如圖所示，則下列四種說法正確的是（　�。�
A．三個(gè)容器內(nèi)的液體質(zhì)量相等
B．三個(gè)容器中，甲容器內(nèi)的液體密度最小
C．三個(gè)容器中，木塊在乙容器中受到的浮力最大
D．三個(gè)容器中，丙容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)最大

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．（1）如圖1所示，被測(cè)物體的長度是1.65cm．
（2）已知小石塊的質(zhì)量為25g，其體積可通過圖2甲、乙兩個(gè)步驟測(cè)出來，則小石塊的密 度為2.5×103kg/m3．
（3）如圖3所示，被測(cè)物體重3.4N．
（4）如圖4所示，要想在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中取得較好的實(shí)驗(yàn)效果，最好選擇在較暗（選填“較亮”或“較暗”）的環(huán)境中進(jìn)行；實(shí)驗(yàn)用透明玻璃板代替平面  鏡主要是便于確定像的位置；將蠟燭A向玻璃板靠近，蠟燭A所成的像將不變（選填“變大”“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．一個(gè)底面積為0.01m2、質(zhì)量為0.5kg的容器放在水平桌面上，容器對(duì)桌面的壓力為5N，對(duì)桌面的壓強(qiáng)為500Pa；如果容器最多可盛質(zhì)量為1.8kg的水，它一定不能（選填“能”或“不能”）盛下質(zhì)量為1.8kg的酒精．（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．在“探究電流與電阻的變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，小玨設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路，其中電源電壓恒為3V，三個(gè)定值電阻的阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω，滑動(dòng)變阻器R0標(biāo)有“20Ω  0.5A”字樣．

（1）圖甲是小玨未完成的實(shí)驗(yàn)電路，請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線將電路補(bǔ)充完整，要求當(dāng)滑片P向右移時(shí)電流表的示數(shù)變大．
（2）實(shí)驗(yàn)中連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)該斷開，實(shí)驗(yàn)前在試觸開關(guān)時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示，則接下來的正確的操作是斷開開關(guān)，交換電流表正負(fù)接線柱的連接；根據(jù)你所連接的電路，在閉合開關(guān)前應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移至A（選填“A”或“B”）端；如圖丙所示是某次實(shí)驗(yàn)中電流表的示數(shù)，應(yīng)該記為0.26A．
（3）小玨的設(shè)計(jì)思路是“改變電阻，保持電壓不變，獲取相應(yīng)的電流值”．在實(shí)驗(yàn)中把5Ω 換成10Ω時(shí)，應(yīng)向A（選項(xiàng)“A”或“B”）移動(dòng)變阻器的滑片，使電壓保持2.4V不變．
（4）小玨按設(shè)計(jì)思路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，收集數(shù)據(jù)如下表：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
電阻R/Ω51020
電流I/A0.480.240.12
請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)，寫出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：不同的電阻，當(dāng)它兩端電壓相等時(shí)，通過它的電流與電阻成反比．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．下列估測(cè)值中，最符合實(shí)際的是（　　）
A．阜寧縣三月份平均氣溫約為30℃B．教室門的高度約為2m
C．中學(xué)生百米賽跑所用時(shí)聞約為1minD．一本初中物理書的質(zhì)量約為3kg

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．在水平桌面上放一個(gè)重300N的物體，物體與桌面的摩擦力為60N，如圖所示，若不考慮繩的重力和繩的摩擦，使物體以0.1m/s勻速移動(dòng)時(shí)，水平拉力F為20N，其功率的大小為6W．

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