5．如圖，一段電阻絲從電源正極接出，在一個“U”形玻璃管的右側(cè)管上繞幾匝，再到左側(cè)管上繞幾匝后接到電源負極．一根條形磁鐵用細線懸掛在靜止在如圖位置．畫出電阻絲的繞法并在“U”形管的兩端標(biāo)明磁極．

分析 由條形磁鐵的N極方向可知螺線管的極性，由安培定則可得電流的方向，即可得到電阻絲的繞法．

解答 解：條形磁鐵的N極方向可知螺線管的左側(cè)為N極，右側(cè)為S極，由安培定則知，電流由右前方流入，左后方流出，如圖所示：

點評 本題考查考查磁極間的相互作用及右手螺旋定則，要求學(xué)生能熟練應(yīng)用右手螺旋定則判斷磁極方向或電流的方向．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．下面說法中不正確的是（　�。�
①馬德堡半球?qū)嶒炇怯脕頊y量大氣壓的實驗
②托里拆利實驗中玻璃管內(nèi)的水銀面上受到大氣壓強
③同一地點的大氣壓不是固定不變的
④大氣壓的方向一定是豎直向下的．
A．①②④B．②③C．③④D．②③④

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

16．如圖甲所示，圓柱形容器中盛有適量的水，其內(nèi)底面積為100cm2．彈簧測力計的下端掛著一個正方體花崗巖，將花崗巖從容器底部開始緩慢向上提起的過程中，彈簧測力計的示數(shù)F與花崗巖下底距容器底部的距離h的關(guān)系如圖乙所示．（g=10N/kg）求：

（1）在花崗巖未露出水面前所受水的浮力大��；
（2）花崗巖的密度；
（3）從開始提起到花崗巖完全離開水面，水對容器底部減小的壓強．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

13．如圖甲所示，將一個5.4kg質(zhì)量分布均勻的長方體物塊水平放置在水平桌面上，物塊的長0.2m，寬0.1m，高0.1m，求：
（1）物塊的密度是多少kg/m3．
（2）圖甲中，物塊水平放置時對桌面的壓強是多少Pa？
（3）圖乙中，把物塊豎直放置于足夠大的容器內(nèi)，然后倒入水，直至水深0.3m，物塊受到水的浮力是多少N？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右移動時，下列分析正確的是（　�。�
A．電流表A示數(shù)與電流表A2示數(shù)的差不變
B．電流表A1示數(shù)與電流表A2示數(shù)的和變大
C．電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值變小
D．電壓表V示數(shù)與電流表A2示數(shù)的乘積變大

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖所示，兩根完全相同的輕細彈簧，原長均為L0=20cm，甲圖中長方體木塊被彈簧拉著浸沒在水中，乙圖中長方體石塊被彈簧拉著浸沒在水中．木塊和石塊體積相同，木塊和石塊靜止時兩彈簧長度均為L=30cm．已知，木塊重力G木=10N，水和木塊密度關(guān)系ρ水=2ρ木，ρ水=1×103kg/m3（忽略彈簧所受浮力）．
（1）求甲圖中木塊所受浮力；
（2）若彈簧的彈力滿足規(guī)律：F=k（L-L0），求k值（包括數(shù)值和單位）；
（3）求石塊的密度．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．下列說法符合安全用電常識的是（　　）
A．可以把用電器的三腳插頭改為兩腳插頭接在兩孔插座上使用
B．家庭電路中控制燈泡的開關(guān)接在火線或零線上都可以
C．使用試電筆時筆尖應(yīng)該接觸被測導(dǎo)線，手指按住筆尾金屬體
D．發(fā)現(xiàn)有人觸電時應(yīng)迅速用手把他拉離帶電體

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

14．完成下列光路圖：
（1）在圖甲中畫出入射光線AO從空氣射入玻璃時的折射光線；
（2）圖乙是檢查視力時是情景，人面對平面鏡而坐，身后是視力表，請在丙圖中畫出人眼通過平面鏡看到視力表中S點的光路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖，用撬棒撬起石塊并保持平衡，下列說法正確的是（　�。�
A．動力對撬棒的轉(zhuǎn)動效果小于阻力對撬棒的轉(zhuǎn)動效果
B．手在A點豎直向下施力時，撬棒是個省力杠桿
C．手在A點向不同方向施力時，力的大小都相等
D．手分別在A、B兩點沿豎直向下方向施力時，在B點比在A點費力

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同步練習(xí)冊答案