如圖所示是某同學根據(jù)實驗畫出的某固體熔化圖象,由圖可知
(1)該固體是
晶體
晶體
(填“晶體”或“非晶體”).
(2)起始溫度是
-4
-4
,第2min時呈
態(tài),對它加熱,溫度
升高
升高

(3)該固體熔化過程加熱
5
5
min,溫度
不變
不變
(填“升高”、“降低”或“不變”),該固體可能是

(4)在第6min時,該物質(zhì)呈
固液共存
固液共存
態(tài),在第10min時,該物質(zhì)呈
態(tài).
分析:(1)判斷物體是晶體還是非晶態(tài),關(guān)鍵是看物體有沒有一定的熔化溫度,及圖象上有沒有一段平行于時間軸的圖線.
(2)根據(jù)圖線的形狀不難判斷,該物質(zhì)從第三分鐘開始熔化,第八分鐘熔化完畢,由此不難得出第二問的答案.
(3)從圖象中得知物質(zhì)的熔化溫度是0℃,所以可得該物質(zhì)是冰.
(4)3~8分鐘物質(zhì)是固液共存狀態(tài),第8分鐘以后就是液體了.
解答:解:(1)從圖象可以看出,所給物質(zhì)有一定的熔化溫度,所以該固體是晶體.
(2)圖象的起點溫度為-4℃,所以物質(zhì)的起始溫度是-4℃.第3分鐘物質(zhì)開始熔化,所以第2分鐘時物質(zhì)呈固態(tài),此時物質(zhì)還沒有開始熔化,所以對它加熱,其溫度將升高.
(3)該物質(zhì)在3~8分鐘熔化,所以熔化過程加熱了5分鐘,但是熔化的過程中溫度卻保持不變,因為其熔點為0℃,所以可能是冰.
(4)第6分鐘時,物質(zhì)正在熔化,所以物質(zhì)呈固液混合狀態(tài),第10分鐘呈液態(tài).
故答案為:晶體;-4,固,升高;5,不變,冰;固液共存,液.
點評:能夠從圖象信息確認物體是晶體還是非晶態(tài)是解答這類題目的前提,另外一定要明確物質(zhì)從什么時候開始熔化,什么時間熔化完畢,這往往是解題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:2012年蘇教版初中物理八年級上2.3熔化和凝固練習卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示是某同學根據(jù)實驗畫出的某固體熔化圖象,由圖可知:

 (1)該固體是      (選填“晶體”或“非晶體”).

 (2)起始溫度是     ,第2min時呈     態(tài),對它加熱,溫度     ·

 (3)該固體熔化過程加熱      min,溫度      (選填“升高”、“降低”或“不變”),物態(tài)呈     態(tài),該固體可能是     ·

 (4)在第6min時,該物質(zhì)呈     態(tài);在第10min時,該物質(zhì)呈     態(tài).

 

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

如圖所示是某同學根據(jù)實驗畫出的某固體熔化圖象,由圖可知
(1)該固體是______(填“晶體”或“非晶體”).
(2)起始溫度是______,第2min時呈______態(tài),對它加熱,溫度______.
(3)該固體熔化過程加熱______min,溫度______(填“升高”、“降低”或“不變”),該固體可能是______.
(4)在第6min時,該物質(zhì)呈______態(tài),在第10min時,該物質(zhì)呈______態(tài).

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科目:初中物理 來源:《第10章 小粒子與大宇宙 第11章 從水之旅談起》2010年單元測試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示是某同學根據(jù)實驗畫出的某固體熔化圖象,由圖可知
(1)該固體是    (填“晶體”或“非晶體”).
(2)起始溫度是    ,第2min時呈    態(tài),對它加熱,溫度   
(3)該固體熔化過程加熱    min,溫度    (填“升高”、“降低”或“不變”),該固體可能是   
(4)在第6min時,該物質(zhì)呈    態(tài),在第10min時,該物質(zhì)呈    態(tài).

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科目:初中物理 來源:《2.3 熔化和凝固》2011年同步練習(1)(解析版) 題型:解答題

如圖所示是某同學根據(jù)實驗畫出的某固體熔化圖象,由圖可知
(1)該固體是    (填“晶體”或“非晶體”).
(2)起始溫度是    ,第2min時呈    態(tài),對它加熱,溫度   
(3)該固體熔化過程加熱    min,溫度    (填“升高”、“降低”或“不變”),該固體可能是   
(4)在第6min時,該物質(zhì)呈    態(tài),在第10min時,該物質(zhì)呈    態(tài).

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