【題目】如圖是一個水位自動報警器的原理圖。水位沒有到達金屬塊A時，綠燈亮；水位到達金屬塊A時，紅燈亮。下列關(guān)于它的工作原理的討論中正確的是（　�。�

A.此容器中的水不能導(dǎo)電

B.此裝置中電磁鐵有無磁性與水位有關(guān)

C.紅、綠燈所在電路是控制電路

D.銜鐵是永磁體

【答案】B

【解析】

A．水位到達金屬塊A時，紅燈亮，說明電路接通，此時A與B未直接接觸，通過容器中的水間接接觸，則說明容器中的水可以導(dǎo)電，故A錯誤；

B．當(dāng)水位未達到A時，電路不通，電路中無電流，則電磁鐵無磁性；當(dāng)水位達到A時，電路接通，電磁鐵產(chǎn)生磁性，則說明裝置中電磁鐵有無磁性與水位有關(guān)，故B正確；

C．通過控制容器中水位高低，從而控制紅、綠燈的通斷，說明左側(cè)電磁鐵所在電路為控制電路，故C錯誤；

D．銜鐵為鐵制品，可以被磁鐵吸引，自身不是磁體，故D錯誤。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖甲所示的電路中，電源電壓為6V且保持不變，閉合開關(guān)S后，滑片P從b端移動到a端的過程中，電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I的關(guān)系圖像如圖乙所示，則:

(1) R1的電阻為為多少?

(2)電路消耗的最小功率為多少?

(3)滑動變阻器消耗的最大功率為多少?

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路，閉合開關(guān)，兩只燈泡都不發(fā)光，且電流表和電壓表均沒有示數(shù)．現(xiàn)僅將L1和L2兩燈泡的位置對調(diào)，再次閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)兩只燈泡仍不發(fā)光，電流表無示數(shù)，電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn)．則下列判斷正確的是

A.燈泡L1的燈絲斷了

B.電流表內(nèi)部出現(xiàn)斷路

C.燈泡L2的燈絲斷了

D.電源接線處接觸不良

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如下圖所示電路中，電流表的量程為0～0.6A，電壓表的量程為0～3V，燈泡的規(guī)格分別為L1“9V 1.8W“和L2“12V 4W”，滑動變阻器R的規(guī)格為“50Ω 1A”，不計溫度對燈絲電阻的影響�；瑒幼冏杵鞯幕琍放在a時，閉合開關(guān)S1、S2、S3時，燈L1正常發(fā)光。求：

（1）燈泡L2的電阻；

（2）滑動變阻器的滑片P放在a端時，閉合開關(guān)S1、S2、S3后，電流表的讀數(shù)是多少？

（3）若兩燈中只允許一盞燈工作，且要求電路元件安全使用，在滑片移動過程中，整個電路消耗最小功率（要說明電路此時的連接情況）？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在蹦床比賽中，運動員離開蹦床向上運動到一定高度又落在蹦床上，直至最低點的過程中。不計空氣阻力，下列說法錯誤的是（ ）

A.運動員上升到最高點時，速度為零，受力平衡

B.運動員下落到最低點時，速度為零，蹦床的彈性勢能最大

C.運動員在空中下落過程中（接觸蹦床前），重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，機械能不變

D.運動員在空中下落過程中（接觸蹦床前），運動員受到的重力做功越來越快

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華設(shè)計了一種輸液提示器，能在護士站觀察到藥液量的變化。當(dāng)袋中藥液量減少時，為使電壓表示數(shù)隨之減小，符合要求的電路圖是

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，請用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接起來，要求：L1與L2并聯(lián)，電流表測L1的電流，電壓表測L2的電壓，變阻器控制L2的亮度，且滑片P向右移時燈泡變暗．

（_____________）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)校物理興趣小組的同學(xué)在研究“沙子和水誰的吸熱本領(lǐng)大”時，選用了兩只完全相同的酒精燈分別給質(zhì)量都是200g的沙子和水加熱。他們繪制出沙子與水的溫度隨加熱時間變化的圖像如圖所示。已知酒精的熱值是3.0×107J/kg，水的比熱容是4.2×103J/（kg·℃），加熱時酒精燈平均每分鐘消耗0.8g酒精。那么請問：

（1）圖中__________（a/b）是沙子吸熱升溫的圖像；

（2）加熱滿2min時，水吸收了多少熱量__________ ?

（3）給水加熱持續(xù)了10min時間，所消耗了酒精如果完全燃燒將放出多少熱量__________?

（5）試求出沙子的比熱容___________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2017北部灣卷】如圖所示，在“探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)”的實驗中，將小鋼球從高度為h的同一斜面上由靜止開始滾下，推動同一小木塊向前移動一段距離s后停下。完成甲、乙、丙所示的三次實驗，其中h1＝h3＞h2，mA＝mB＜mC。

（1）小鋼球在滾下斜面的過程中，它的_______能轉(zhuǎn)化為動能，其動能大小是通過__________（選填“高度h”或“距離s”）大小來反映的；

（2）小鋼球在水平面上不能立即停下，是因為小鋼球具有__________，小木塊最終會停下來是因為受到__________力的作用；

（3）分析比較甲和乙兩組實驗可得，物體質(zhì)量相同時，速度越大，動能越__________；

（4）分析比較__________兩組實驗可得出物體的動能與質(zhì)量的關(guān)系；

（5）綜合上述可知，如圖所示的交通標(biāo)志牌是交通管理部門對不同車型設(shè)定的最高__________。

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