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如圖所示的電路中，A、B、C、D是四個接線柱，電鍵K是閉合的

（1）用導線將A、B連接，再將C、D連接，則燈L1和L2是 聯(lián)的．

（2）用導線將A、D連接，則L1和L2是 聯(lián)的．

（3）如果用導線將B、C連接，稱電路為 ．（填通路、斷路、短路）

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2016屆天津市武清區(qū)初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

用一根與毛皮摩擦過的橡膠棒靠近一輕質小球，發(fā)現(xiàn)兩者互相排斥，由此可鑒定（ ）

A．小球一定帶正電

B．小球一定帶負電

C．小球可能帶負電，也可能帶正電

D．小球可能不帶電

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科目：初中物理 來源：2016屆四川省樂山市中考模擬物理卷（解析版） 題型：作圖題

請利用圖中給出的信息，在圖中標出電源的正極、小磁針的S極，并用箭頭標出磁感線的方向．

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科目：初中物理 來源：2016屆四川省樂山市中考模擬物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的四個情景中，其物態(tài)變化需要吸熱的是（ ）

A．

冬天戶外的人呼出“白氣”

B．

濕褲子晾干

C．

冬天窗玻璃上有冰花

D．

鋼水澆鑄得到鋼件

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科目：初中物理 來源：2016屆四川省巴中市初三期中物理卷（解析版） 題型：實驗題

在探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關系”時，小明連接成如圖甲所示的實驗電路．

（1）在這個實驗電路中有一個儀器連接有誤，請你在實物圖中只改變一根導線的連接，使該儀器能正常工作（用“×”標出需要改動的導線，并畫出改接的導線）；

（2）小明改接電路后，閉合開關，電表指針偏轉情況如圖已所示．為提高實驗精確程度，這個電路仍需要改進的地方是 ，理由是 ；

（3）小明通過實驗得到兩個定值電阻R1、R2對應的U﹣I關系圖象，如圖丙所示．由圖象得出：①當電阻一定時，通過導體電流與導體兩端的電壓成 關系；

②定值電阻R1 R2（選填“＜”、“＞”或“=”）；

（4）小明還想利用這個電路進一步探究“通過導體的電流與導體電阻的關系”，在實驗過程中，小明先后用5Ω，10Ω，15Ω的電阻替換原來的定值電阻R，每次替換后閉合開關，應調節(jié) ，使 保持不變，然后再記錄電流表的示數(shù)．

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科目：初中物理 來源：2016屆四川省巴中市初三期中物理卷（解析版） 題型：填空題

電壓是使電路中形成 的原因，對人體的安全電壓不高于 ．

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科目：初中物理 來源：2016屆四川省巴中市初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示是一種自動測定郵箱內油量多少的裝置，R1是滑動變阻器，它的金屬滑片是杠桿的一端，從油量表（由電流表改裝而成）指針所指的刻度，就能知道郵箱內油量的多少．則（ ）

A．油量增加，R1的電阻值增大，油量表指針偏轉變小

B．油量增加，R1的電阻值減小，油量表指針偏轉變大

C．油量減少，R1的電阻值增大，油量表指針偏轉變大

D．油量減少，R1的電阻值減小，油量表指針偏轉變小

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科目：初中物理 來源：2016屆上海市松江區(qū)中考一模物理卷（解析版） 題型：實驗題

如圖所示是本學期物理活動卡中的幾個實驗裝置．其中能夠證明大氣壓強存在的裝置是 ；裝置（c）可以用來驗證 ．裝置（a）中，手移開后，薄塑料片 下落（選填“會”或“不會”），這是因為塑料片受到 的作用．

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科目：初中物理 來源：2016屆上海市初三段考物理卷（解析版） 題型：選擇題

利用如圖所示的電路測量Rx的阻值． 電源電壓保持不變，S是單刀雙擲開關、R′是電阻箱、R0是已知阻值的電阻、Rx是待測電阻．將開關S撥到a，電流表的示數(shù)為I；再將開關S撥到b，調節(jié)電阻箱R′的阻值，當電流表的示數(shù)為時，讀出電阻箱的阻值為R，則被測電阻Rx的阻值為（ ）

A． B．R C． D．

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