【題目】如下圖，當(dāng)滑動變阻器滑片P向下移動時，電流表和電壓表示數(shù)的變化情況是

A.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小B.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大

C.電流表、電壓表示數(shù)都變大D.電流表、電壓表示數(shù)都變小

【答案】B

【解析】

AC．由電路圖可知，定值電阻R1與滑動變阻器R2串聯(lián)，電壓表測滑動變阻器兩端的電壓，電流表測電路中的電流；當(dāng)滑動變阻器滑片P向下移動時，接入電路中的電阻變大，電路中的總電阻變大，∵I=，電源電壓又不變，∴電路中的電流變小，即電流表的示數(shù)變小，故AC錯誤，不符合題意；

BD．當(dāng)滑動變阻器滑片P向下移動時，接入電路中的電阻變大，根據(jù)串聯(lián)電路的分壓特點(diǎn)，滑動變阻器兩端的電壓變大，即電壓表的示數(shù)變大，故B正確，符合題意，D錯誤，不符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，閉合開關(guān)S1、S2，電流表、燈泡L1和L2均能正常工作．則下列說法正確的是（ ）

A. 開關(guān)S1閉合，S2斷開，電源外部電流流向為a→b→c→d

B. 開關(guān)S1、S2都閉合，通過燈泡L1的電流一定大于通過燈泡L2的電流

C. 開關(guān)S1、S2都閉合，燈泡L1和L2并聯(lián)

D. 閉合S1、S2中任意一個開關(guān)，都會有燈泡發(fā)光

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】把標(biāo)有“12V 12W”的小燈泡L1和標(biāo)有“12V 6W”的小燈泡L2接在電路中（不考慮燈絲電阻的變化）,下列說法正確的是（　�。�

A.若L1、L2并聯(lián),兩燈的實際功率之比為1:2

B.若L1、L2并聯(lián),干路中允許通過的最大電流為1.5A

C.若L1、L2串聯(lián),電路中電源的最大電壓為24V

D.若L1、L2串聯(lián),因為通過它們的電流相等,所以一樣亮

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某物理興趣小組的同學(xué)，用煤爐給10kg的水加熱，同時繪制了如圖所示的加熱過程中水溫隨時間變化的圖線，若在6min內(nèi)完全燃燒了0.2kg的煤，水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)，煤的熱值為3×107J/kg。煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量___________J；在燒水過程中，__________熱效率最高（選填“0～2min”、“2～4min”或“4～6min”），其中水吸收的熱量是__________J。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是探究動能大小與哪些因素有關(guān)的實驗裝置：

（1）實驗中通過觀察________來比較小球的動能大小，此處應(yīng)用的研究方法是________。

（2）將同一小球從同一斜面的不同高度（）由靜止開始釋放的目的是：使小球到達(dá)斜面底部時的速度________（選填“相同”或“不同”）。該實驗中物體的速度是指物體A從斜面上靜止?jié)L下與物體B碰撞時________（選填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”）的速度。

（3）小球推動木塊，最后靜止時的位置如圖甲、乙所示，根據(jù)上面探究得到的結(jié)論；解釋圖丙中，質(zhì)量較小的撲克牌能切入黃瓜，飛行的撲克牌一定具有________的速度（選填“較大”或“較小”）。

（4）在做完畢前兩次實驗后，再做第三次實驗時，木塊被撞后滑出木板，需要重做第三次實驗，甲同學(xué)建議換用一塊更粗糙的木板，乙同學(xué)建議換一個較大的木塊B，丙同學(xué)建議降低球A在斜面上的高度。你認(rèn)為最好應(yīng)當(dāng)采用___________同學(xué)的建議正確。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】定值電阻R1和R2分別標(biāo)有“10Ω 1A”和“40Ω 0.5A”的字樣，現(xiàn)將它們串聯(lián)起來接到某電源兩端，為了不損壞電阻，該電源電壓不能超過____ V；若將它們并聯(lián)起來，在不損壞電阻的情況下，干路上最大電流是_________A．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】高層建筑的墻體中有三根絞在一起的電線，可以用如圖乙所示的“測量儀”把它們區(qū)分開。小華將A、B連在一起時，小明將“測量儀”連接在X、Z兩端，燈泡發(fā)光；小華將B、C連在一起時，小明將“測量儀”連在X、Y兩端，燈泡發(fā)光。則（　�。�

A. A和Y是同一根電線，B和Z是同一根電線

B. B和Z是同一根電線，C和Y是同一根電線

C. A和Y是同一根電線，B和X是同一根電線

D. B和X是同一根電線，C和Y是同一根電線

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示電路探究并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)。

（1）實驗中，應(yīng)選規(guī)格_____（選填“相同”或“不同”）的小燈泡。

（2）在測量干路電流時:

①接入電流表后閉合開關(guān)，看到兩個燈泡都發(fā)光，但電流表出現(xiàn)如圖1所示的現(xiàn)象，原因是:________;

②故障排除后，電流表的示數(shù)如圖2所示，則通過干路的電流為____________A.

（3）請在下面設(shè)計出探究過程中所需要的實驗記錄表格。

（________）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中，如圖甲是實驗的電路圖。

（1）在連接電路時發(fā)現(xiàn)，剛接好最后一根導(dǎo)線，表的指針就發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，由此可知在連接電路時，他忘了________。

（2）他先將電流表接A處，閉合開關(guān)后，觀察到燈L2發(fā)光，但燈L1不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電路可能存在的故障是______。

（3）他在測量A處的電流時，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，原因是___________；在排除故障后，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電流表的示數(shù)為________A。

（4）在解決了以上問題后，將電流表分別接入A、B、C三點(diǎn)處，閉合開關(guān)，測出了一組電流并記錄在表格中，立即得出了并聯(lián)電路的電流規(guī)律。請你指出他們實驗應(yīng)改進(jìn)方法是____________。

（5）實驗結(jié)束后，小明又利用器材連接了如圖丁所示的電路圖，當(dāng)開關(guān)S由斷開到閉合時，電流表A2的示數(shù)_____（選填“變大”“變小”或“不變”）。

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