家庭電路中，各用電器之間是 的，開關(guān)和用電器之間是 的．（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年安徽省六安市初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列四個物理現(xiàn)象中，有一個形成的原因與另外三個不同，這個現(xiàn)象是（ ）

A．人站在太陽光下就有影子

B．對鏡梳妝時能看到鏡中的“自己”

C．黑板上有一小塊“晃亮”

D．河水中映出了岸邊的樹的倒影

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科目：初中物理 來源：2016屆四川省初三第三周周練物理卷（解析版） 題型：填空題

目前我國研發(fā)一款以壓縮空氣為動力的環(huán)保車．汽車使用前需要壓縮存儲氣體，這一過程通過 的方式使氣體內(nèi)能增加，開動時，釋放的氣體推動發(fā)動機(jī)，將氣體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為 能．

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科目：初中物理 來源：2016屆四川省初三第三周周練物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列對能量轉(zhuǎn)化的描述不正確的是（ ）

A．蓄電池充電：電能→化學(xué)能

B．發(fā)電機(jī)發(fā)電：電能→機(jī)械能

C．人騎自行車：化學(xué)能→機(jī)械能

D．內(nèi)燃機(jī)工作：化學(xué)能→內(nèi)能→機(jī)械能

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省宿遷市初三第九周周練物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

質(zhì)量為50千克的銅塊，溫度由30℃升高到50℃，需要吸收的熱量是多少焦？若是用燃燒焦炭給銅塊加熱，已知焦炭完全燃燒時放出的熱量只有13%被銅塊吸收，需要燃燒多少焦炭？[q焦炭=3×107J/kg，C銅=3.9×102J/（kg℃）]．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省宿遷市初三第九周周練物理卷（解析版） 題型：填空題

水的比熱容為4.2×103 ，表示的物理意義是 ．將一瓶水倒掉一半，則其比熱容為 ，8kg的水從20℃升高到100℃所吸收的熱量為 J．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省宿遷市初三第九周周練物理卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于熱量和溫度的關(guān)系，下面說法正確的是（ ）

A．同一物體溫度上升越高，吸收的熱量越多

B．物體溫度上升越高，含的熱量越多

C．物體吸收熱量，溫度一定會升高

D．物體含有的熱量多少與溫度無關(guān)

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科目：初中物理 來源：2016屆湖北省黃岡市中考模擬物理卷（解析版） 題型：填空題

只將一個“220V 800W”的電暖氣接入示數(shù)為如圖所示的電能表所在的電路中，正常工作5h，消耗電能 kW•h，此時電能表示數(shù)變?yōu)?u> ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年重慶市墊江縣初二期末物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小張同學(xué)在測量一塊形狀不規(guī)則、體積較大的礦石密度實(shí)驗(yàn)中，首先拿出托盤天平放在水平桌面上，并將游碼移到零刻度線上后，發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)如圖甲所示．他應(yīng)采取的措施是使右端的平衡螺母向 （選填“左”、“右”）移動直到指針指在分度盤的中央，此時天平就平衡．

（1）用調(diào)節(jié)好的天平測量礦石的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時，右盤中砝碼和游碼的位置如圖乙所示，礦石的質(zhì)量是 g；

（2）因礦石體積較大，放不進(jìn)量筒，因此他利用一只燒杯，按如圖所示方法進(jìn)行測量，礦石的體積是 cm3；

（3）礦石的密度是 kg/m3（保留一位小數(shù)），從圖A到圖B的操作引起的密度測量值比真實(shí)值 （選填“偏大”、“偏小”、“不變”）．

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同步練習(xí)冊答案