【題目】如圖所示，S閉合后，兩個(gè)燈泡均不發(fā)光，電流表的指針幾乎不動(dòng)，但電壓表的指針有明顯的偏轉(zhuǎn)，該電路的故障可能是

A. 電流表壞了或未接好

B. L2的燈絲燒斷或燈座與燈泡沒(méi)接觸

C. L1和L2的燈絲都被燒斷

D. L1的燈絲被燒斷或沒(méi)接好

【答案】D

【解析】

S閉合后，兩個(gè)燈不發(fā)光，電流表的指針幾乎不動(dòng)，說(shuō)明電路是開(kāi)路；電壓表的指針有明顯的偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明從a點(diǎn)到電源正極、從b點(diǎn)到電源負(fù)極是通路，在a、b兩點(diǎn)之間有開(kāi)路．A、電流表壞了或未接好，電壓表無(wú)示數(shù)，不符合題意，故A錯(cuò)；B、L2的燈絲燒斷或燈座與燈泡沒(méi)接觸，電壓表無(wú)示數(shù)，不符合題意，故B錯(cuò)；C、L1和L2的燈絲都被燒斷，電壓表無(wú)示數(shù)，不符合題意，故C錯(cuò)；D、L1的燈絲被燒斷或沒(méi)接好，兩個(gè)燈泡均不發(fā)光，電流表無(wú)示數(shù)；電壓表通過(guò)燈L2、閉合的開(kāi)關(guān)、電流表和導(dǎo)線接在電源的兩極上，電壓表有示數(shù)，符合題意，故D正確．故選D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于下圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置的說(shuō)法正確的是

A. 甲裝置中兩個(gè)輕小物體一定帶異種電荷

B. 乙裝置閉合電路后磁針會(huì)偏轉(zhuǎn)說(shuō)明磁場(chǎng)能產(chǎn)生電流

C. 根據(jù)丙實(shí)驗(yàn)的原理可制成電動(dòng)機(jī)

D. 丁圖中家庭電路符合安全用電要求

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是一款既能健身又低碳的“共享單車”，它是互聯(lián)網(wǎng)、智能手機(jī)、定位系統(tǒng)和單車的資源整合，關(guān)于“共享單車”，下列說(shuō)法正確的是

A. 單車手把上的花紋是為了增大壓強(qiáng)

B. 單車坐墊設(shè)計(jì)較寬，目的是為了減小壓力

C. 后期維護(hù)要跟上，例如經(jīng)常在車軸處上一些潤(rùn)滑油，以減小摩擦力

D. 當(dāng)單車停止用力蹬時(shí)，車就慢慢停下來(lái)，說(shuō)明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí)，小紅和小華所用小燈泡的額定電壓為2.5 V。

(1)連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)______，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)滑到最____（選填“左”或“右”）邊。

(2)開(kāi)關(guān)閉合前，發(fā)現(xiàn)電壓表的指針在零刻度線左端，如圖a所示。小紅同學(xué)認(rèn)為電壓表的正負(fù)接線柱接 反了，小華同學(xué)認(rèn)為電壓表沒(méi)調(diào)零，你認(rèn)為________(選填“小紅”或“小華”）同學(xué)說(shuō)法正確。

(3)小華連接的電路如圖b所示，其中有一根導(dǎo)線連接不規(guī)范，導(dǎo)致開(kāi)關(guān)沒(méi)有閉合時(shí)______表就有讀數(shù)。 請(qǐng)?jiān)谶@根導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線，將其改正。

（_______）

(4)故障排除后，在實(shí)驗(yàn)中當(dāng)變阻器滑片滑到圖示（圖b)位置時(shí)，電壓表的示數(shù)為2.0 V。接著小華應(yīng)將 滑片向_____（選填“左”或“右”）滑動(dòng)，直至____兩端電壓為額定電壓，此時(shí)電流表的示數(shù)如 圖c所示。則燈泡的額定功率為_______W。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“測(cè)小燈泡額定電功率”的實(shí)驗(yàn)中，提供的器材有：電壓恒為4.5V的電源，額定電壓為2.5V的待測(cè)小燈泡，電阻約為l0Ω，電流表（0～0.6A，0～3A），電壓表（0～3V，0～15V），開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若干。還有標(biāo)有“10Ω 2A”的滑動(dòng)變阻器A和標(biāo)有“5Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器B。

（1）若小明設(shè)計(jì)電路如圖甲所示，請(qǐng)選擇合適的量程，并用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲的實(shí)驗(yàn)電路圖連接完整__________-；

（2）本實(shí)驗(yàn)選擇的滑動(dòng)變阻器是_____（選填“A”或“B”）；

（3）當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P移到某一位置時(shí)，觀察到電壓表示數(shù)如圖乙所示，根據(jù)所選正確量程，其示數(shù)為_____V；

（4）為了測(cè)量小燈泡額定功率，此時(shí)應(yīng)該將變阻滑的滑片P向_____（選填“A”或“B”）移動(dòng)。當(dāng)電壓達(dá)到小燈泡額定電壓時(shí)，小燈泡正常發(fā)光，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的額定功率為_____W。

（5）小明綜合分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，燈泡越亮?xí)r燈絲的電阻越大，說(shuō)明燈絲的電阻_____。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示。

(1)讓同小車從斜面上同一位置由靜止開(kāi)始下滑，目的是小車在水平面上的初速度___________。

(2)實(shí)驗(yàn)中同一小車在木板表面上運(yùn)動(dòng)的距離最長(zhǎng)，表明它在該表面受到的阻力最_________。

(3)假設(shè)水平面絕對(duì)光滑，小車不受任何阻力，則它會(huì)在水平面上做_________運(yùn)動(dòng)。

(4)如圖丙所示，讓同一小車從斜面的不同高度由靜止開(kāi)始下滑，則還可以探究小車的________關(guān)系(多選)。

①重力勢(shì)能與質(zhì)量；②重力勢(shì)能與高度；③動(dòng)能與質(zhì)量；④動(dòng)能與速度

(5)如圖所示，水平桌面上放長(zhǎng)木板，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉著木塊在長(zhǎng)木板上向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，長(zhǎng)木板相對(duì)桌面靜止。此時(shí)長(zhǎng)木板受到桌面的摩擦力__________(水平向右/為零水平向左)。

(6)在不同水平面上用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉著同一木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，可探究木塊的______關(guān)系(選填序號(hào))。

①滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度；

②滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】.在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖所示，燭焰在光屏上恰好成一清晰的像。則下列說(shuō)法正確的是

A. 照相機(jī)應(yīng)用了這一成像規(guī)律

B. 蠟燭燃燒一段時(shí)間后，光屏上的像會(huì)向下移

C. 蠟燭不動(dòng)，將透鏡移至35 cm處，移動(dòng)光屏可能得到倒立的清晰像

D. 更換一個(gè)焦距小的凸透鏡，只移動(dòng)透鏡仍可在光屏上得到清晰的像

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了“伏安法”測(cè)電阻以后，小明利用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材測(cè)量標(biāo)有“2. 5V”字樣的小燈泡的電阻，并連接了部分實(shí)驗(yàn)器材。

（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，在答題紙上把圖甲中的器材連接成完整的實(shí)驗(yàn)電路（要求：變阻器滑片向右移動(dòng)時(shí)電流表示數(shù)變大）。

（_____）

（2）開(kāi)關(guān)閉合前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)處于最_________端（選填“左”或“右”）。

（3）閉合開(kāi)關(guān)后，小明發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表均有示數(shù)，但是燈泡不亮。他下一步的操作是___________，并同時(shí)觀察小燈泡的亮度和電表的示數(shù)。

（4）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小明依次進(jìn)行了第1至5次測(cè)量，并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中，其中第3次實(shí)驗(yàn)時(shí)，電壓表和電流表的示數(shù)如圖乙和丙所示。請(qǐng)你分別讀出電壓值和電流值，并填寫到答題紙的相應(yīng)位置。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

電壓（V）

1. 0

1. 5

_____

2. 5

2. 7

電流（A）

0. 14

0. 20

________

0. 30

0. 32

電阻（）

7. 14

7. 50

8. 33

8. 44

（5）小明根據(jù)收集的數(shù)據(jù)計(jì)算出了小燈泡的電阻，發(fā)現(xiàn)燈泡的電阻不同且相差較大。進(jìn)一步分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，小燈泡電阻的變化是有規(guī)律的，請(qǐng)你結(jié)合實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析燈泡電阻的變化規(guī)律是___________

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)過(guò)程來(lái)認(rèn)識(shí)透鏡．

（1）通過(guò)觀察透鏡形狀可知：中央薄邊緣厚的為_______透鏡，中央厚邊緣薄的為_______透鏡．

（2）通過(guò)透鏡近看書本上的字（透鏡距書較近）發(fā)現(xiàn)：_______透鏡觀察到字的像是放大的，_______透鏡觀察到字的像是縮小的．

（3）將透鏡正對(duì)太陽(yáng)，再把一張白紙放在它的下方，紙上呈現(xiàn)的光斑如圖甲A、B所示．其中形成A光斑的是_______透鏡，形成B光斑的是_______透鏡（以上均選填“凸”、“凹”或“凸和凹”）．

（4）小明用鐵絲繞成一個(gè)內(nèi)徑約為4mm的圓環(huán)，將圓環(huán)在清水中浸一下后取出，布滿圓環(huán)的水膜猶如一個(gè)透鏡（如圖乙所示）．為辨別水膜是“凸透鏡”還是“凹透鏡”，他采用下列方法中最可靠的是_______．

A．用手摸 B．用強(qiáng)光照射 C．透過(guò)水膜近看書本上的字 D．用刻度尺測(cè)量

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案