【題目】水與我們的生活息息相關(guān)，圖中的表示水的各物理量之間關(guān)系的圖象中，正確的是（ ）
A.甲圖表示水的重力與質(zhì)量的關(guān)系
B.乙圖表示水的質(zhì)量與體積的關(guān)系
C.丙圖表示水的密度與質(zhì)量的關(guān)系
D.丁圖表示水的比熱容與溫度變化的關(guān)系

【答案】BD
【解析】解：A、水的重力與質(zhì)量成正比，圖象應(yīng)為過(guò)原點(diǎn)的直線，故A錯(cuò)誤； B、水的密度一定，由m=ρV可知．水的質(zhì)量跟體積成正比，故B正確；
C、密度是物質(zhì)的一種特性，跟物體的質(zhì)量無(wú)關(guān)，故C錯(cuò)誤；
D、因?yàn)楸葻嵛镔|(zhì)的一種特性，跟物體的溫度無(wú)關(guān)，不隨溫度變化，故D正確．
故選：BD．
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用密度的概念和重力的概念，掌握密度：在物理學(xué)中，把某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度；由于地球的吸引而使物體受到的力，叫做重力．物體所受重力的施力物體是地球即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小凡同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動(dòng)快慢有關(guān)．在此基礎(chǔ)上，小凡同學(xué)又進(jìn)行了如下探索：

（1）小凡在相同條件下，將水和酒精同時(shí)擦在手臂上，酒精更容易干，于是猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與_____有關(guān)．

（2）如圖，甲、乙兩支相同的溫度計(jì)，其中甲的玻璃泡上包著沾水的棉花，乙是干燥的．小凡發(fā)現(xiàn)空氣濕度越小，兩支溫度計(jì)的示數(shù)差就越大；空氣濕度越大，示數(shù)差就越小．于是小凡猜想水的蒸發(fā)快慢可能還與_____有關(guān)．

（3）小凡同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的多少有關(guān)，于是繼續(xù)進(jìn)行了如下探究：在相同環(huán)境下，把相同

溫度的水，分別裝入兩只相同的玻璃杯，一杯水多，一杯水少，如圖中的A和B．實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)B杯中沒(méi)有水時(shí)，A杯中還殘留有一些水．于是他得出結(jié)論：水蒸發(fā)快慢與水的多少有關(guān)，水越少，蒸發(fā)越快．從得出結(jié)論環(huán)節(jié)看，“根據(jù)誰(shuí)先蒸發(fā)完，判斷誰(shuí)蒸發(fā)快”是不正確的，因?yàn)殚_(kāi)始時(shí)兩杯中水的_____（多少/表面積/溫度）不相同．經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)和精確測(cè)量，小凡發(fā)現(xiàn)當(dāng)B杯無(wú)水時(shí)，A杯中減少的水總和原來(lái)B杯中的水相等．由此可知：水蒸發(fā)的快慢和水的多少_____（有關(guān)/無(wú)關(guān)）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】白熾燈燈絲熱得發(fā)紅，而跟它串聯(lián)的導(dǎo)線卻幾乎不發(fā)熱，這是為什么？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩個(gè)電阻，分別標(biāo)有“6Ω 0.5A”和“10Ω 0.2A”字樣。將他們串聯(lián)后接入電路使用，那么電路中的電流不能超過(guò)_______A，兩個(gè)電阻兩端允許加的電源電壓最大為________V。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電爐絲熱得發(fā)紅，但跟電爐絲連接的銅導(dǎo)線都不怎么熱，為什么？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電熨斗利用電流的_____效應(yīng)工作；通電導(dǎo)線周?chē)嬖谥c電流方向有關(guān)的場(chǎng)，叫做電流的_____效應(yīng)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】汽車(chē)在轉(zhuǎn)向前，為起到安全警示的作用，司機(jī)會(huì)撥動(dòng)方向盤(pán)邊的橫桿，汽車(chē)同側(cè)的前后兩個(gè)轉(zhuǎn)向燈就會(huì)同時(shí)閃亮、同時(shí)熄滅，若一個(gè)燈泡壞了，另一個(gè)還能發(fā)光，這兩個(gè)轉(zhuǎn)向燈在電路中的連接方式為______；司機(jī)所撥動(dòng)的這根橫桿相當(dāng)于電路中的______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”，當(dāng)他在小桶內(nèi)裝入適量的沙子時(shí)，滑塊恰好在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)．請(qǐng)完成下列問(wèn)題
（1）為測(cè)量滑塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小，應(yīng)測(cè)量 ， 所需測(cè)量?jī)x器是 ．
（2）他把毛巾鋪在水平木板上后，發(fā)現(xiàn)在沙桶中裝入更多的沙子時(shí)，滑塊才會(huì)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，這說(shuō)明： ．
（3）小明想用圖乙中的鉤碼替代沙桶來(lái)做實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你對(duì)此做出評(píng)價(jià)： ．

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