(2010?海珠區(qū)一模)把空的易拉罐逐漸壓進(jìn)水中的同時(shí),小明感到罐對(duì)手的壓力越來(lái)越大.因此他猜想“物體所受的浮力與物體所處的深度有關(guān)”.他用彈簧測(cè)力計(jì)下掛一金屬柱,把它逐漸放入水中.

(1)小明根據(jù)測(cè)力計(jì)的示數(shù),得出結(jié)論:金屬柱在水中的深度越深,所受的浮力越。
小軍做了另一組實(shí)驗(yàn),得出另一個(gè)的結(jié)論:浸沒的金屬柱所受的浮力都是6.6N,與深度無(wú)關(guān);
請(qǐng)你從兩位同學(xué)的結(jié)論中任選一個(gè),判斷其是否正確,并說(shuō)出理由.
(2)如果把這金屬柱直接放在水中如圖所示,根據(jù)小明和小軍的實(shí)驗(yàn)可以推斷,此時(shí)金屬柱所受的浮力大小為
3
3
N;
(3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)的全部數(shù)據(jù),進(jìn)一步得到金屬柱的質(zhì)量是:
0.96
0.96
kg;金屬體的密度是
3.2×103
3.2×103
kg/m3
分析:小明的結(jié)論是錯(cuò)誤的,金屬柱在完全浸沒在水中以前,從圖中數(shù)據(jù)可以看出,在水中越深,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)越來(lái)越小,而浮力F=G-F就會(huì)越來(lái)越大;小軍的結(jié)論也是錯(cuò)誤的,對(duì)于完全浸沒在水中的物體,浮力大小與深度無(wú)關(guān),但是浮力不是6.6N,而應(yīng)是F=G-F=9.6N-6.6N=3N.根據(jù)公式m=
G
g
計(jì)算出物體的質(zhì)量,再根據(jù)公式計(jì)算金屬體的體積V=V=
F
ρg
,最后根據(jù)公式ρ=
m
V
計(jì)算出金屬體的密度.
解答:解:(1)小明的結(jié)論是錯(cuò)誤的,金屬柱在完全浸沒在水中以前,從圖中數(shù)據(jù)可以看出,在水中越深,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)越來(lái)越小,而浮力F=G-F就會(huì)越來(lái)越大;
(2)金屬體完全浸沒在水中以后,F(xiàn)gV可知,ρ和V不變,因此浮力不變,但是浮力大小不是6.6N,而是F=G-F=9.6N-6.6N=3N.
故答案為:3N.
(3)金屬體的質(zhì)量:m=
G
g
=
9.6N
10N/kg
=0.96kg
金屬體的體積:V=V=
F
ρg
=
3N
1.0×103kg/m3×10N/kg
=3×10-4m3
金屬體的密度為:ρ=
m
V
=
0.96kg
3×10-4m3
=3.2×103kg/m3
故答案為:0.96kg;3.2×103kg/m3
點(diǎn)評(píng):此題主要考查浮力的計(jì)算公式FgV、F=G-F的理解和應(yīng)用,以及質(zhì)量和密度的計(jì)算公式的正確理解和靈活運(yùn)用,只要學(xué)生能夠正確的理解了公式,掌握公式中每一個(gè)物理量的對(duì)應(yīng)物理意義,就能夠熟練的把公式應(yīng)用到生活中去,充分體現(xiàn)物理來(lái)源于生活,又服務(wù)于社會(huì)的教學(xué)理念.
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(2010?海珠區(qū)一模)下表是一臺(tái)電熱水器的一些技術(shù)參數(shù).[已知:c=4.2×103J/(kg?℃);天然氣的熱值為8×107J/m3]
型號(hào) FED-H50 額定電壓 220V
最大水量 50kg 額定功率 2000W
(1)現(xiàn)將熱水器的水箱裝滿水,通電后正常工作2400s,熱水器消耗的電能是
4.8×106
4.8×106
J;這些能量相當(dāng)于
0.06
0.06
m3的天然氣完全燃燒放出的能量;
(2)此次通電使水溫從25℃上升到45℃,水箱中的水所吸收的熱量是
4.2×106
4.2×106
J;
(3)電熱水器的熱效率是
87.5%
87.5%

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(2010?海珠區(qū)一模)為探究重力勢(shì)能的影響因素,小剛用兩種規(guī)格的四個(gè)鉛球在平整的沙地上從靜止開始釋放(如圖所示),請(qǐng)根據(jù)小剛甲、乙、丙、丁的四個(gè)實(shí)驗(yàn),回答:
(1)本實(shí)驗(yàn),我們通過(guò)觀察沙地中的什么現(xiàn)象,來(lái)判斷甲、乙兩種情況重力勢(shì)能大小的不同?現(xiàn)象是:
鉛球在沙坑中凹陷程度
鉛球在沙坑中凹陷程度
;
(2)四個(gè)實(shí)驗(yàn)中能說(shuō)明重力勢(shì)能的大小與質(zhì)量有關(guān)的是
實(shí)驗(yàn)和
實(shí)驗(yàn);
(3)四個(gè)實(shí)驗(yàn)中能說(shuō)明重力勢(shì)能的大小與高度有關(guān)的情景是
實(shí)驗(yàn)和
實(shí)驗(yàn);
(4)若要乙和丁的重力勢(shì)能大小相同,合理的做法是:
丁球要放在比乙球更高的位置(或者乙球放在比丁球更低的位置)
丁球要放在比乙球更高的位置(或者乙球放在比丁球更低的位置)

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