在研究牛頓遠(yuǎn)動定律的實驗中,如圖所示,用一小車從同樣斜面的同一高度滑下,接著在材料不同的平面上繼續(xù)遠(yuǎn)動,分別停止在圖中所示位置上.
(1)使小車從斜面上同一高度滑下是為了
使小車滑到斜面底端時,具有相等的速度
使小車滑到斜面底端時,具有相等的速度

(2)小車在不同的平面上運動的距離說明了
小車受到的阻力越小,小車運動的距離越大
小車受到的阻力越小,小車運動的距離越大

(3)從這個實驗可以推出的結(jié)論
如果小車不受阻力作用,小車將做運動直線運動
如果小車不受阻力作用,小車將做運動直線運動
分析:(1)本實驗影響小車運動距離遠(yuǎn)近的因素主要有兩個:一是摩擦力的大小;二是小車到達(dá)水平面的速度大小.因此探究小車滑行的距離與摩擦力的關(guān)系時,就必須確保到達(dá)水平面時的速度相同;
(2)根據(jù)接觸面的粗糙程度和小車滑行的距離進(jìn)行歸納;
(3)在實驗的基礎(chǔ)上,加上科學(xué)的推理進(jìn)行歸納:如果運動物體受到的阻力為零,它將會永遠(yuǎn)運動下去.
解答:解:(1)使小車從同一高度滑下,目的是為了讓小車到達(dá)水平面就具有相同的速度.
(2)由圖示實驗可知,小車在不同平面上運動的距離不等,接觸面越粗糙小車受到的阻力越大,小車運動距離越小,接觸面越光滑,小車受到的阻力越小,小車運動距離越大,由此可知,小車受到的阻力越小,小車運動的距離越大;
(3)從實驗可以得出,小車受到的阻力越小,小車滑行的距離越遠(yuǎn);如果小車不受阻力作用,那么小車將保持原來的速度永遠(yuǎn)運動下去,即小車將做勻速直線運動,由此可以得出:如果小車不受阻力作用,小車將做勻速直線運動.
故答案為:(1)使小車滑到斜面底端時,具有相等的速度.(2)小車受到的阻力越小,小車運動的距離越大.
(3)如果小車不受阻力作用,小車將做運動直線運動.
點評:實驗探究題的關(guān)鍵是注意實驗中的注意事項,以及具體實驗探究的內(nèi)容,并會熟練應(yīng)用控制變量法和科學(xué)推理法進(jìn)行分析探究問題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖1,工人用手推車,車向前運動,如果不推它,車子一會兒便靜止不動.為此,有人說:“力是維持物體運動的原因.”但根據(jù)牛頓第一定律可知這種說法是錯誤的.

(1)如果物體不受力,將會怎么樣呢?下面我們用實驗來幫助我們研究這個問題:
a.如圖2,三次實驗中,我們應(yīng)該讓小車從
同一
同一
高度由
靜止
靜止
開始滑下;可以看到,小車在越光滑的平面上滑得越遠(yuǎn).
b.小車在平面上運動時,由于存在摩擦,總要受到阻礙它前進(jìn)的力,所以最終要停下來.為此我們可以解釋圖1的車不一會兒就靜止的原因是:
小車受到摩擦力
小車受到摩擦力

(2)科學(xué)分析:物體受到的阻力越小,它的速度減小得越慢,運動
距離
距離
就越長.如果物體的表面絕對光滑,則
物體不會停止運動
物體不會停止運動
.力可以使物體的運動速度大小和運動方向發(fā)生改變,如果運動的物體沒有受到力的作用,則物體將做
勻速直線
勻速直線
運動.
(3)對實驗進(jìn)行進(jìn)一步推理可知:
一切物體在沒有受到外力作用時,總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)
一切物體在沒有受到外力作用時,總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)

(4)獲得牛頓第一運動定律的研究方法是:
D
D

A.只用推理    B.只用實驗    C.?dāng)?shù)學(xué)推導(dǎo)    D.實驗和推理.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

在研究牛頓遠(yuǎn)動定律的實驗中,如圖所示,用一小車從同樣斜面的同一高度滑下,接著在材料不同的平面上繼續(xù)遠(yuǎn)動,分別停止在圖中所示位置上.
(1)使小車從斜面上同一高度滑下是為了______.
(2)小車在不同的平面上運動的距離說明了______.
(3)從這個實驗可以推出的結(jié)論______.

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科目:初中物理 來源:云南省月考題 題型:實驗題

如圖1,工人用手推車,車向前運動,如果不推它,車子一會兒便靜止不動.為此,有人說:“力是維持物體運動的原因.”但根據(jù)牛頓第一定律可知這種說法是錯誤的.
(1)如果物體不受力,將會怎么樣呢?下面我們用實驗來幫助我們研究這個問題:
a.如圖2,三次實驗中,我們應(yīng)該讓小車從             高度由               開始滑下;可以看到,小車在越光滑的平面上滑得越遠(yuǎn).
b.小車在平面上運動時,由于存在摩擦,總要受到阻礙它前進(jìn)的力,所以最終要停下來.為此我們可以解釋圖1的車不一會兒就靜止的原因是:                                
(2)科學(xué)分析:物體受到的阻力越小,它的速度減小得越慢,運動                就越長.如果物體的表面絕對光滑,則                          .力可以使物體的運動速度大小和運動方向發(fā)生改變,如果運動的物體沒有受到力的作用,則物體將做                      運動.
(3)對實驗進(jìn)行進(jìn)一步推理可知:                                                                                               
(4)獲得牛頓第一運動定律的研究方法是
[     ]
A.只用推理    
B.只用實驗    
C.?dāng)?shù)學(xué)推導(dǎo)    
D.實驗和推理.

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科目:初中物理 來源:2009-2010學(xué)年天津市寧河縣九年級(上)質(zhì)檢物理試卷(二)(解析版) 題型:解答題

在研究牛頓遠(yuǎn)動定律的實驗中,如圖所示,用一小車從同樣斜面的同一高度滑下,接著在材料不同的平面上繼續(xù)遠(yuǎn)動,分別停止在圖中所示位置上.
(1)使小車從斜面上同一高度滑下是為了______.
(2)小車在不同的平面上運動的距離說明了______.
(3)從這個實驗可以推出的結(jié)論______.

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