6、可以把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是( 。
分析:電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的一定是要消耗電能的用電器,且該用電器工作時(shí)是有部件是運(yùn)動(dòng)的.
解答:解:A、發(fā)電機(jī)的原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能;
B、干電池是提供電能的裝置,將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能;
C、電爐是用來(lái)供暖的,將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;
D、電動(dòng)機(jī)是要消耗電能的,將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.
故選D.
點(diǎn)評(píng):此題考察了各種電器設(shè)備涉及到的能量轉(zhuǎn)化.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

電能可以轉(zhuǎn)變?yōu)槠渌问降哪,通電的電燈泡把電能轉(zhuǎn)化為
能,給我們照明;電動(dòng)機(jī)把電能轉(zhuǎn)變?yōu)?!--BA-->
機(jī)械
機(jī)械
能,使得電風(fēng)扇旋轉(zhuǎn);電熱水器把電能轉(zhuǎn)變?yōu)?!--BA-->
內(nèi)
內(nèi)
能,燒水供我們使用.因此,從能量轉(zhuǎn)化的角度看,用電器是將
  能轉(zhuǎn)化為其他能的工具.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小馬仔細(xì)觀察圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象后,提出:如果小磁針換成較大的磁鐵,磁鐵是否通過磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線也產(chǎn)生作用呢?于是他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn):閉合開關(guān),讓電流通過導(dǎo)線ab,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線ab由靜止變運(yùn)動(dòng),說(shuō)明通電導(dǎo)體ab在
磁場(chǎng)
磁場(chǎng)
中會(huì)受到
力的作用
力的作用
.保持磁極不變,把電源的正負(fù)極對(duì)調(diào)后接入電路,會(huì)觀察到
導(dǎo)體ab的運(yùn)動(dòng)方向與原來(lái)相反
導(dǎo)體ab的運(yùn)動(dòng)方向與原來(lái)相反
;保持導(dǎo)線ab中的電流方向不變,把蹄形磁體的磁極對(duì)調(diào),會(huì)觀察到
導(dǎo)體ab的運(yùn)動(dòng)方向與原來(lái)相反
導(dǎo)體ab的運(yùn)動(dòng)方向與原來(lái)相反
,這說(shuō)明
通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中的受力方向與電流的方向和磁場(chǎng)的方向有關(guān)
通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中的受力方向與電流的方向和磁場(chǎng)的方向有關(guān)
,利用這個(gè)現(xiàn)象可以制成
電動(dòng)機(jī)
電動(dòng)機(jī)
,它工作時(shí),可將
能轉(zhuǎn)化為
機(jī)械
機(jī)械
能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

家用電器可以把電能轉(zhuǎn)化為其它能,電熱器可以把電能轉(zhuǎn)化為
內(nèi)
內(nèi)
能;電風(fēng)扇可以把電能轉(zhuǎn)化為
機(jī)械
機(jī)械
能;給蓄電池充電可以把電能轉(zhuǎn)化為
化學(xué)
化學(xué)
能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

自然界中各種不同形式的能量都可以相互轉(zhuǎn)化,電動(dòng)機(jī)工作時(shí)主要是把電能轉(zhuǎn)化為
機(jī)械
機(jī)械
能;太陽(yáng)能熱水器是把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為
內(nèi)
內(nèi)
能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

無(wú)論走到哪里,都可以看見電能在工作:電燈泡把電能轉(zhuǎn)化為
能,給我們照明;電動(dòng)機(jī)把電能轉(zhuǎn)化為
機(jī)械
機(jī)械
能,使得電風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)、電力機(jī)車飛馳;電熱器把電能轉(zhuǎn)化為
內(nèi)
內(nèi)
能,能燒水、使電熱孵化器中的小雞破殼而出…

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