【題目】大約兩千四百年前，我國(guó)的學(xué)者墨翟和他的學(xué)生做了世界上第一個(gè)小孔成像的實(shí)驗(yàn)，解釋了小孔成像的原因．在制作 “小孔成像觀察儀”的活動(dòng)中，小光同學(xué)將圓筒插入易拉罐中制成如下圖的儀器(圓筒能在易拉罐中前后移動(dòng))

（1）小孔成的像是倒立的__________像，可以用光的__________解釋，所成的像與小孔形狀__________關(guān)．

（2）為了清楚的觀察像，通常選擇____________________（選填較暗或較亮）的物體作為觀察對(duì)象，同時(shí)需要將光屏放在____________________（選填較暗或較亮）的環(huán)境中，因此。制作觀察儀時(shí)，用半透明的塑料薄膜制成的光屏應(yīng)放在圓筒的____________(選填A或B)

【答案】實(shí)像 直線傳播 無(wú) 較亮 較暗 A

【解析】

（1）小孔成像是實(shí)際光線的會(huì)聚，所以是倒立的實(shí)像，像的形狀與孔的形狀無(wú)關(guān)，與物體的形狀有關(guān)；小孔成像是光在同一均勻介質(zhì)中沿直線傳播的具體應(yīng)用。

（2）為了更清楚地觀察像，通常選擇較亮的物體作為觀察對(duì)象，同時(shí)需要將光屏放在較暗的環(huán)境中，使像更清晰；為了成的像更清晰，便于觀察，半透明的薄紙應(yīng)該放在圓筒的前端即A端

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直懸吊的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)，泡沫塑料球被彈起，這個(gè)現(xiàn)象用泡沫小球的振動(dòng)來(lái)說(shuō)明音叉的振動(dòng)，這種方法叫轉(zhuǎn)換法，下列方法中與這個(gè)方法相同的是（ ）

A. “曹沖稱象”的故事中，根據(jù)石頭的重量說(shuō)明大象的重量

B. 根據(jù)石頭在水中蕩漾的水波說(shuō)明人說(shuō)話的聲波

C. 根據(jù)空氣漸漸變少聲音漸漸變小的現(xiàn)象推理真空不能傳聲

D. 根據(jù)外面紅旗的飄動(dòng)說(shuō)明在刮風(fēng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（4分）姍姍用礦泉水瓶做如下實(shí)驗(yàn)：

（1）取一礦泉水瓶，用力捏，瓶子變癟，說(shuō)明力可以改變物體的

（2）將礦泉水瓶裝滿水，用硬紙片蓋住瓶口，按住紙片將瓶口朝下，移開(kāi)手，瓶?jī)?nèi)的水不會(huì)流出，證明

了 的存在．

（3）甲，乙兩個(gè)相同的礦泉水瓶裝有等量的水，甲瓶倒立放入冰箱，待水結(jié)冰后取出，如圖所示，讓甲，乙兩瓶在同一水平桌面上以相同的速度開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)， 瓶會(huì)先停下來(lái)，原因是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用聲音__________(選填能或不能)測(cè)量地球到月球的距離，這是因?yàn)?/span>____________________,所以，測(cè)量地球到月球的距離時(shí)，我們往往選擇激光，這說(shuō)明激光________ (選填能或不能)在真空中傳播�；貞浽谔骄柯曇裟芊裨谡婵罩袀鞑サ膶�(shí)驗(yàn)過(guò)程中，隨著抽氣的進(jìn)行，我們聽(tīng)到玻璃鐘罩手機(jī)的發(fā)出的鈴聲___________, 在此基礎(chǔ)上我們分析歸納出實(shí)驗(yàn)結(jié)論，這種研究方法是 __________________.夏天雷雨季節(jié)，我們總是先看到閃電再聽(tīng)到雷聲，這又是因?yàn)?/span>____________________________________,如果我們看到閃電后5s內(nèi)聽(tīng)到了打雷的聲音，則觀察者距離打雷處為______________m.(此時(shí)聲音在空氣中傳播的速度為340m/s)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是“探究海波熔化時(shí)溫度的變化及狀態(tài)變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，應(yīng)按照________（填“自上而下”或“自下而上”）的順序進(jìn)行．先點(diǎn)燃酒精燈再安裝石棉網(wǎng)的目的是____________________,最后才安裝溫度計(jì)的目的是____________________________

（2）將裝海波的試管放在盛水的燒杯內(nèi)加熱并攪拌，而不是用酒精等直接加熱，目的是使試管內(nèi)的海波__．

（3）下表是實(shí)驗(yàn)中記錄的數(shù)據(jù)．

海波在第6分鐘時(shí)處于______狀態(tài)．

(4).另一實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)上述小組設(shè)計(jì)的表格認(rèn)為不完整，缺少一個(gè)物理量，你認(rèn)為上述表格應(yīng)加入的合理欄目是________________________________________________.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀短文，回答問(wèn)題。

地球同步衛(wèi)星

人造地球同步衛(wèi)星發(fā)射過(guò)程可簡(jiǎn)化為點(diǎn)火加速、離開(kāi)大氣層后關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)自由上升和調(diào)整姿態(tài)三個(gè)階段。

從地面上看，它相對(duì)于地球靜止于赤道上空，與地球轉(zhuǎn)動(dòng)同步，故稱地球同步衛(wèi)星。在赤道上空約為36 000 km的高度上布設(shè)3顆通信衛(wèi)星，可實(shí)現(xiàn)除兩極外的全球通信。

地球同步衛(wèi)星常用于通信、氣象、廣播電視、導(dǎo)彈預(yù)警、數(shù)據(jù)中繼等方面，以實(shí)現(xiàn)對(duì)同一地區(qū)的連續(xù)工作。

(1)同步衛(wèi)星相對(duì)于地面是________(填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的；

(2)點(diǎn)火加速階段中能量轉(zhuǎn)化為：化學(xué)能→內(nèi)能→________能；

(3)從地面發(fā)送電磁波信號(hào)通過(guò)同步衛(wèi)星返回至少需要________s；

(4)同步衛(wèi)星的用途有______________________________(答出兩種即可)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)們做實(shí)驗(yàn)的裝置如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)，先將導(dǎo)體ab水平用力向右移動(dòng)，導(dǎo)體cd也隨之運(yùn)動(dòng)起來(lái)．則在以上的實(shí)驗(yàn)中下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 實(shí)驗(yàn)裝置中的甲裝置運(yùn)用的原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象

B. 實(shí)驗(yàn)裝置中的甲裝置把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

C. 實(shí)驗(yàn)裝置中的乙裝置產(chǎn)生的現(xiàn)象在生活中的應(yīng)用是發(fā)電機(jī)

D. 若將導(dǎo)體ab水平用力向左移動(dòng)，導(dǎo)體cd的運(yùn)動(dòng)方向不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一帶閥門的圓柱形容器，底面積是200cm2，裝有12cm深的水，正方體M邊長(zhǎng)為10cm，重20N，用細(xì)繩懸掛放入水中，有的體積露出水面，如圖所示，試求：

（1）正方體M的密度；

（2）正方體M受到的浮力以及此時(shí)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)；

（3）若從圖示狀態(tài)開(kāi)始，通過(guò)閥門K緩慢放水，當(dāng)容器中水面下降了2cm時(shí)，細(xì)繩剛好被拉斷，則細(xì)繩能承受的最大拉力是多少？（g取10N/kg，水的密度為1.0×103kg/m3）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某班同學(xué)進(jìn)行“測(cè)量紙錐從某一高度下落到地面過(guò)程中的平均速度”的實(shí)驗(yàn)：

(1)你認(rèn)為需要測(cè)量的物理量是________和________。

(2)你選用的主要實(shí)驗(yàn)器材是：手表、________。

(3)小明所在的興趣小組用閃光照相機(jī)探究紙錐豎直下落的運(yùn)動(dòng)情況，照相機(jī)每隔0.2 s曝光一次，拍下的照片如圖所示，由此可以判斷紙錐下落的速度變化情況是____________(填“不變”“先變大后不變”或“一直變大”)。若測(cè)得紙錐在A、B兩位置間的實(shí)際距離為6.40 cm，則在此過(guò)程中，紙錐的速度為________m/s。

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