平行
平行
于凸透鏡主光軸的光線通過凸透鏡后會(huì)聚在主光軸上一點(diǎn)，這個(gè)點(diǎn)叫做凸透鏡的焦點(diǎn)，凸透鏡的焦點(diǎn)有
兩
兩
個(gè)，焦點(diǎn)到凸透鏡中心的距離叫
焦距
焦距
．把光源放在凸透鏡的
焦點(diǎn)
焦點(diǎn)
處，通過凸透鏡后的光線會(huì)成為一束平行光線，
平行光源
平行光源
就是根據(jù)這一原理制成的．右圖是某同學(xué)把凸透鏡正對(duì)著太陽光，在桌面上得到一個(gè)亮點(diǎn)F，并用直尺進(jìn)行測量的情況，則凸透鏡的焦距是
13.2
13.2
cm．
分析：（1）平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)凸透鏡后會(huì)聚在主光軸上的一點(diǎn)，該點(diǎn)叫焦點(diǎn)，根據(jù)凸透鏡的兩側(cè)都可以形成這樣的點(diǎn)，確定焦點(diǎn)的個(gè)數(shù)．
（2）過焦點(diǎn)的入射光線經(jīng)凸透鏡折射后平行于主光軸；
（3）焦距指的是焦點(diǎn)到光心的距離，確定光心所在的位置，即可確定凸透鏡的焦距．
解答：解：（1）平行于凸透鏡主光軸的光線通過凸透鏡后會(huì)聚在主光軸上一點(diǎn)，這一點(diǎn)叫做凸透鏡的焦點(diǎn)．對(duì)于一個(gè)凸透鏡來講，它的兩側(cè)都能形成這樣的點(diǎn)，因此凸透鏡有兩個(gè)焦點(diǎn)．
（2）因?yàn)檫^焦點(diǎn)的入射光線經(jīng)凸透鏡折射后平行于主光軸，因此將光源放在凸透鏡的焦點(diǎn)處，通過凸透鏡后的光線會(huì)成為一束平行光線，則平行光源就是根據(jù)這一原理制成的．
（3）從圖中可以看出，焦點(diǎn)的位置已知，光心在凸透鏡的中心上．由此可知該凸透鏡的焦距為13.2cm．
故答案為：平行；兩；焦距；焦點(diǎn)；平行光源；13.2．
點(diǎn)評(píng)：本題考查對(duì)主光軸、光心、焦點(diǎn)和焦距定義的理解以及凸透鏡的用途，是一道基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?建寧縣質(zhì)檢）在利用光具座進(jìn)行凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)探究中：
（1）如圖甲所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后，在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑．由圖可知，凸透鏡對(duì)光線具有
會(huì)聚
會(huì)聚
作用，該凸透鏡的焦距是
11
11
cm．

（2）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭后，無論怎樣移動(dòng)光屏都不能在光屏上得到像，請(qǐng)你指出其中一條可能的原因：
蠟燭放在了凸透鏡焦點(diǎn)以內(nèi)（或蠟燭、凸透鏡和光屏三者的中心不在同一條直線上）
蠟燭放在了凸透鏡焦點(diǎn)以內(nèi)（或蠟燭、凸透鏡和光屏三者的中心不在同一條直線上）
．
（3）調(diào)整后，把燭焰放在距凸透鏡16cm處時(shí)（如圖乙），在凸透鏡另一側(cè)前后移動(dòng)光屏，會(huì)在光屏上得到一個(gè)倒立、
放大
放大
的實(shí)像（填寫像的性質(zhì)）；
投影儀（或幻燈機(jī)）
投影儀（或幻燈機(jī)）
（填光學(xué)儀器）就是利用這一成像規(guī)律工作的．如果將蠟燭在乙圖的基礎(chǔ)上遠(yuǎn)離透鏡，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)向
靠近
靠近
（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）透鏡的方向移動(dòng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?鼓樓區(qū)一模）小華在利用光具座進(jìn)行凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)探究中：
（1）如圖甲所示，讓一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后，在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑．由圖可知，凸透鏡對(duì)光線具有會(huì)聚作用，該凸透鏡的焦距是
11.00
11.00
cm．
（2）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭后，無論怎樣移動(dòng)光屏都不能在光屏上得到像，請(qǐng)你指出其中一條可能的原因
蠟燭、凸透鏡、光屏沒有在同一高度
蠟燭、凸透鏡、光屏沒有在同一高度
．
（3）調(diào)整后，把燭焰放在距凸透鏡16cm處時(shí)（如圖乙），在凸透鏡另一側(cè)前后移動(dòng)光屏，會(huì)在光屏上得到一個(gè)倒立、
放大
放大
的實(shí)像（填寫像的性質(zhì)）；
投影儀
投影儀
（填光學(xué)儀器）就是利用這一成像規(guī)律工作的．
（4）如果將蠟燭在乙圖的基礎(chǔ)上遠(yuǎn)離透鏡，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)向
靠近
靠近
（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）透鏡的方向移動(dòng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在利用光具座進(jìn)行凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)探究中：
（1）如圖甲所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后，在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑．由圖可知，該凸透鏡的焦距是
11.0
11.0
cm．

（2）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭后，無論怎樣移動(dòng)光屏都不能在光屏上得到像，請(qǐng)你指出其中一條可能的原因：
物距小于焦距，成虛像（或凸透鏡、光屏、燭焰的中心不在同一高度處）
物距小于焦距，成虛像（或凸透鏡、光屏、燭焰的中心不在同一高度處）
．若在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)光屏上所成的燭焰的像偏上，為了能使?fàn)T焰的像能成在光屏的中央，應(yīng)向
上
上
調(diào)節(jié)燭焰的位置．
（3）如果將蠟燭在乙圖的基礎(chǔ)上遠(yuǎn)離透鏡，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)向
靠近
靠近
（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）透鏡的方向移動(dòng)．在此過程中燭焰像的大小變化情況是
變小
變小
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）如圖甲所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光經(jīng)過凸透鏡后，在光屏上形成一個(gè)最小、最亮的光斑．由圖可知，凸透鏡對(duì)光有
會(huì)聚
會(huì)聚
作用，該凸透鏡的焦距是
10
10
cm．
（2）如圖乙所示將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭后，無論怎樣移動(dòng)光屏都不能在光屏上得到像，其原因是
蠟燭、凸透鏡、光屏三者的中心不在同一高度
蠟燭、凸透鏡、光屏三者的中心不在同一高度
．
（3）調(diào)整后如圖丙所示，把蠟燭放在距凸透鏡16cm處時(shí)，在凸透鏡另一側(cè)左右移動(dòng)光屏，在屏上得到一個(gè)倒立、
放大
放大
的實(shí)像．
幻燈機(jī)
幻燈機(jī)
（選填“照相機(jī)”“幻燈機(jī)”或“放大鏡”）就是利用這一成像原理工作的．如果將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)向
靠近
靠近
（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）凸透鏡的方向移動(dòng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

平行
平行
于凸透鏡主光軸的光線通過凸透鏡后會(huì)聚在主光軸上一點(diǎn)，這個(gè)點(diǎn)叫做凸透鏡的焦點(diǎn)，凸透鏡的焦點(diǎn)有
兩
兩
個(gè)，焦點(diǎn)到凸透鏡中心的距離叫
焦距
焦距
．

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