小明同學(xué)在做“測(cè)定小燈泡的功率”實(shí)驗(yàn)時(shí)，選取了一個(gè)標(biāo)有“2.5V”的小燈泡和必要的器材。小明沒(méi)有連接完整的實(shí)物電路如圖。

（1）請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將實(shí)物電路連接完整。
（2）電路連接完整后，當(dāng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí)，電壓表的示數(shù)將變  ，電流表的示數(shù)將變     ； 
（3）電路連線后，小明連續(xù)進(jìn)行4次實(shí)驗(yàn)，有關(guān)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象填寫(xiě)在表格里。
①第一次實(shí)驗(yàn)時(shí)，電流表的指針的位置如圖所示，請(qǐng)你將它填寫(xiě)到表格中的空格中。
②小燈泡的額定功率是       W．
③從表格中的數(shù)據(jù)可知，燈絲的電阻隨兩端電壓的增加而        ，電阻變化的本質(zhì)是燈絲的電阻隨                  。
次數(shù)
電壓U/V
電流I/A
燈泡亮度
1
1.5
    
燈光微弱
2
2.2
0.38
較暗
3
2.5
0.42
正常發(fā)光
4
3.0
0.45
很亮

 大  大  0.32  1.05 增大 溫度的升高而增大

試題分析：（1）燈泡額定電壓是2.5V，電壓表選3V量程，滑動(dòng)變阻器、燈泡串連接入電路，滑動(dòng)變阻器接D接線柱，電路圖如圖所示．

（2）滑片P向左移動(dòng)時(shí)，接入電路的電阻變小，根據(jù)歐姆定律，電流變大，燈泡兩端的電壓變大，所以電壓表的示數(shù)將變大，電流表的示數(shù)將變大；
（3）①電流表量程是0.6A，最小分度值是0.02A，電流表示數(shù)是0.32A；
②由表知燈泡電壓等于額定電壓U=2.5V對(duì)應(yīng)的電流I=0.40A，燈泡的額定功率．
③根據(jù)表中數(shù)據(jù)，由可判斷燈絲的電阻隨兩端電壓增加而變大；電阻變化的本質(zhì)是燈絲的電阻隨溫度的升高而增大．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了測(cè)定小燈泡的電阻的實(shí)驗(yàn)．涉及了電壓表的、滑動(dòng)變阻器的使用、歐姆定律的應(yīng)用及功率的計(jì)算、溫度對(duì)燈絲電阻的影響等知識(shí)，是實(shí)驗(yàn)的�？純�(nèi)容，學(xué)生一定要掌握．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小華的物理老師在上課之前，測(cè)定了額定電壓為2.5V小燈泡的I與U的關(guān)系的數(shù)據(jù)如下表所示：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
1
2
3
4
5
6
U/V
0.20
0.80
1.40
2.00
2.50
2.90
I/A
0.02
0.08
0.14
0.18
0.20
0.21
（1）從數(shù)據(jù)可知，該小燈泡的額定電流為_(kāi)_____A，正常發(fā)光時(shí)的電阻為_(kāi)_____Ω，額定功率為_(kāi)_____W。
（2）小華想親自做一次，看能否測(cè)得同樣的數(shù)據(jù)。于是她設(shè)計(jì)了如題（a）圖所示的電路，準(zhǔn)備對(duì)該小燈泡進(jìn)行再次測(cè)量，小華找來(lái)了實(shí)驗(yàn)器材并連接了部分實(shí)物電路，其中電源用的是2節(jié)干電池，滑動(dòng)變阻器的銘牌標(biāo)有“50Ω1A”。
①請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，按照題（a）圖所示電路，幫小華將題（b）圖中缺少的兩根導(dǎo)線補(bǔ)充連接完整。

（a）                              （b）   
②閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到______端（選填“A”或“B”）；閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表無(wú)示數(shù)，但電壓表有示數(shù)，則電路可能出現(xiàn)的故障是______。
③小華能通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)得到上述表格中的每一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)嗎？______（填“能”或“不能”），理由是______。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

要測(cè)定一個(gè)額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率（已知額定功率小于1W）。
（1）請(qǐng)將下圖中的電路元件連接成實(shí)驗(yàn)電路（連線不交叉）。
（2）電路接通后，無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，小燈泡均不發(fā)光，電壓表的示數(shù)為3V，電流表的示數(shù)幾乎為零。請(qǐng)說(shuō)出一種導(dǎo)致這種現(xiàn)象的可能原因：                  。
（3）小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表指針的位置如圖所示，則通過(guò)小燈泡的電流是  A，小燈泡的額定功率是         W。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在測(cè)定“小燈泡電功率”實(shí)驗(yàn)中，電源電壓4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約10Ω。

（1）連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)_  __。
（2）請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖中的實(shí)物電路連接完整。
（3）閉合開(kāi)關(guān)前，圖中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于_  __（A/B）端．
（4）小張同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)（如圖所示）為_  __V，若他想測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖中滑片P向 __（A/B）端移動(dòng)．當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí)，電流表的示數(shù)為0.3A，則小燈泡的額定功率為_  __W．
（5）

圖23

 
小李同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中連接好電路，同組的小王檢查后，認(rèn)為連接無(wú)誤。但閉合開(kāi)關(guān)后小燈泡不亮．他接下來(lái)的兩步操作順序是_  __和_  __或  __（三格均選填下面步驟前的字母）。

A．?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān)S
B．檢查燈泡和燈座的接觸是否良好
C．調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，觀察燈泡是否能發(fā)光
D．觀察電流表的示數(shù)是否為零，判斷電路是否斷路
E．報(bào)告老師，等待老師來(lái)檢查電路

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

上海國(guó)際一級(jí)方程式賽車場(chǎng)呈“上”字造型，賽道總長(zhǎng)約5.4公里，擁有14個(gè)不同轉(zhuǎn)彎半徑的彎道和9種不同組合的賽道。賽車比賽中，車手要不斷改變賽車的速度和運(yùn)動(dòng)方向。賽車比賽精彩激烈、難度大、科技含量高。
（1）為了保證比賽的安全，賽場(chǎng)安排了巡警，如圖是巡警所用的某品牌電動(dòng)巡邏車，其主要技術(shù)參數(shù)如表所示。已知該電動(dòng)巡邏車在水平路面上勻速行駛時(shí)所受的阻力為人車總重的0.04倍，設(shè)該電動(dòng)機(jī)能把電能全部用來(lái)牽引巡邏車克服阻力做功�？傎|(zhì)量為220kg的四名巡警乘坐該車，在水平路面上以額定功率勻速行駛10min。求：

①電動(dòng)機(jī)消耗了多少電能？
②巡邏車通過(guò)了多少路程？
③若輪胎與地面的總接觸面積是9×10-2m2，巡邏車停止時(shí)，人和車對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大？（g取10 N/kg）
（2）賽車運(yùn)動(dòng)對(duì)汽車工業(yè)的促進(jìn)作用很大，為節(jié)約能源．目前汽車剎車器均采用油壓制動(dòng)。油壓制動(dòng)剎車時(shí)消耗的機(jī)械能以內(nèi)能形式排放掉，形成能源的浪費(fèi)。現(xiàn)有一種汽車再生制動(dòng)器，能把汽車剎車制動(dòng)時(shí)消耗的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能而儲(chǔ)存起來(lái)，有效地利用了能量。將汽車正常行駛時(shí)關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)，直至汽車停止的過(guò)程中，通過(guò)再生制動(dòng)器將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電能的效率稱為儲(chǔ)能效率。從能量轉(zhuǎn)化的角度看，汽車再生制動(dòng)器相當(dāng)于          。（電動(dòng)機(jī)/汽油機(jī)/發(fā)電機(jī)）
（3）某次測(cè)試過(guò)程中，先讓汽車正常行駛，然后關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)，分別測(cè)出開(kāi)啟和關(guān)閉再生制動(dòng)器兩種情況下，汽車通過(guò)的路程s與對(duì)應(yīng)的速度大小v，計(jì)算出動(dòng)能Ek，作出Ek-s圖像，如圖�？梢钥闯�，開(kāi)啟再生制動(dòng)器進(jìn)行測(cè)試的圖線是①、②中的_______，該次測(cè)試中儲(chǔ)能效率為_(kāi)_____。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明學(xué)會(huì)了測(cè)小燈泡的功率后，在老師的啟發(fā)下，進(jìn)一步思考：電流一定時(shí)，小燈泡功率跟電阻有什么關(guān)系呢？于是他利用如圖所示電路，選用分別標(biāo)有“1.5V　0.25A”、“2.5V　0.3A”和“3.8V 0.3A”字樣的小燈泡L1、L2、L3，測(cè)出它們?cè)陔娏飨嗤瑫r(shí)的電阻和功率，來(lái)探究小燈泡功率與電阻的關(guān)系。
(1)他將燈L1接入電路，請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，幫他將實(shí)物電路連接完整。
  
(2)閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于       （選填“A”或“B”）端。
(3)若閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡很亮，且調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器時(shí)電壓表、電流表的示數(shù)均無(wú)變化，以下三個(gè)選項(xiàng)中不可能是電路中存在的問(wèn)題的是       （選填字母序號(hào)）。
A．滑動(dòng)變阻器短路    B．滑動(dòng)變阻器斷路    C．滑動(dòng)變阻器接成了上面兩個(gè)接線柱
(4)排除故障后，閉合開(kāi)關(guān)，他調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P，使通過(guò)燈L1的電流為0.2A，再測(cè)出L1兩端的電壓，此時(shí)電壓表示數(shù)如圖所示，為      V，然后計(jì)算出此時(shí)燈L1的電阻是      Ω，實(shí)際功率是      W；換上燈L2，閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電路中電流為0.2A不變，再測(cè)出L2兩端的電壓，算出L2的電阻和功率；換上燈L3，閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電路中電流為0.2A不變；再測(cè)出L3兩端的電壓，算出L3的電阻和功率。并將以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表1中。
  
(5)請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在圖中作出小燈 泡功率與電阻關(guān)系的圖象。
(6)分析圖象可得結(jié)論：在電流一定時(shí)，小燈泡的實(shí)際功率與電阻成      關(guān)系。
(7)小明認(rèn)為：為了控制實(shí)驗(yàn)條件，小明每次實(shí)驗(yàn)要換燈泡還要調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，這樣的操作不夠簡(jiǎn)便。對(duì)此你可以如何改進(jìn)？                                             。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(7分)做測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)(小燈泡標(biāo)有“2.0V”字樣)．

(1)實(shí)驗(yàn)電路沒(méi)有連接完整，如圖甲所示，請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將電路連接完整。
(2)電路連接正確后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表有示數(shù)．接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是         
A．更換同樣規(guī)格的小燈泡
B．檢查電路是否斷路
C．移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光
(3)請(qǐng)你在圖中的虛線框內(nèi)設(shè)計(jì)測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表

(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，當(dāng)電壓表示數(shù)為          V時(shí)，小燈泡達(dá)到額定功率，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，其值為        A，小燈泡的額定功率為           W．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“測(cè)定小燈泡的功率”的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)設(shè)計(jì)的電路如圖7所示，他選用的小燈泡的額定電壓為2.5V，電阻約為8Ω，電源為兩節(jié)干電池。

(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，按照?qǐng)DA所示的電路圖，將圖B中的實(shí)物電路連接完整（導(dǎo)線不得交叉）。
(2)正確連好電路后，閉后開(kāi)關(guān)前應(yīng)把滑動(dòng)變阻器滑片的位置調(diào)到_______（填寫(xiě)“最左邊”或“最右邊”）。
(3)如果連好電路后，閉合開(kāi)關(guān)S，小明發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電壓表的示數(shù)約為3V，則產(chǎn)生故障的原因可能是            （   ）
A．小燈泡短路
B．小燈泡的燈絲斷了
C．電流表與電壓表并聯(lián)了
D．電壓表的正、負(fù)接線柱接反
(4)排除故障后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使小燈泡在額定電壓下正常發(fā)光時(shí)，電流表的指針位置如圖C所示，則小燈泡的額定功率為_(kāi)_________W。  

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖甲是小明設(shè)計(jì)的測(cè)量一個(gè)小燈泡額定功率的電路圖。已知滑動(dòng)變阻器R（20Ω  1A），電源電壓為12V，小燈泡L的額定電壓為6V、額定功率約為3W。

(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，根據(jù)圖甲所示的電路圖，將圖乙所示實(shí)物圖連接完整。
(2)若小明連接電路后閉合開(kāi)關(guān)，電流表有示數(shù)，燈L1幾乎不發(fā)光，移動(dòng)滑片P也不能改變燈的亮度。原因是他把滑動(dòng)變阻器的　　　　接線柱接入了電路。
(3)小明正確連接電路后，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表的指針如圖丙所示，通過(guò)小燈泡的電流為        A，其額定功率為      W。
(4)有同學(xué)認(rèn)為“把燈L換成定值電阻，該實(shí)驗(yàn)可以用來(lái)研究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系�！蹦阏J(rèn)為這種說(shuō)法　　　　(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的。

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