在“制作小孔成像觀察儀”活動中,需要把制作好的圓筒插入易拉罐中,如圖所示,圓筒的 (填“A”或““B”)端是用半透明薄紙制成的光屏.用制成的小孔成像觀察儀觀察靜物時,移動圓筒位置,增大光屏與小孔之間距離,則光屏上像將 (填“變大”、“變小”或“不變”).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省初二第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,用一張硬卡片先后快撥和慢撥木梳的齒,聽到卡片的聲音發(fā)生變化.這個實驗用來探究( )

A.音調(diào)是否與聲源振動的頻率有關(guān)

B.聲音能否在真空中傳播

C.聲音能否在固體中傳播

D.聲音傳播是否需要時間

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市初二期中物理卷(解析版) 題型:簡答題

“燉”菜是雞西人喜歡的一道美食,最好的“燉”菜是應(yīng)用煮食法.即把湯料和水置于燉盅內(nèi),而燉盅則浸在大煲的水中.并用蒸架把盅和煲底隔離.如圖所示.當煲中的水沸騰后,盅內(nèi)的湯水是否能沸騰?為什么?(設(shè)湯水的沸點與水的沸點相同)

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

星期天,小華同學(xué)在家看媽媽做油炸薯條時,發(fā)現(xiàn)有些薯條炸焦了,愛動腦筋的他聯(lián)想到平時在水中煮食物時,只要水不干,食物就不會焦,他認為可能是油沸騰時的溫度比水高,所以容易把食物炸焦.從科學(xué)探究的角度分析,小華的認為屬于科學(xué)探究中的哪個環(huán)節(jié)( )

A.提出問題 B.設(shè)計實驗

C.作出猜想 D.分析實驗,得出結(jié)論

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市初二期中物理卷(解析版) 題型:實驗題

溫度計的使用:

(1)按照溫度計的使用步驟,下面的操作次序依次為

a.取適當?shù)臏囟扔?/p>

b.估測被測物體的溫度

c.讓溫度計與被測液體接觸一定的時間

d.讓溫度計的玻璃泡全部浸入被測液體中

e.取出溫度計

f.觀察溫度計的示數(shù)

(2)上圖為某同學(xué)用溫度計測量溫水的溫度時的情景,指出他操作中的兩處錯誤:

;②

(3)圖甲溫度計的分度值為 ℃,那么甲的示數(shù)是 ℃,乙的示數(shù)是 ℃.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖為色光三原色的示意圖,圖中區(qū)域1應(yīng)標 色,區(qū)域2應(yīng)標 色.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,將一束太陽光投射到玻璃三棱鏡上,在棱鏡后側(cè)光屏上的AB范圍內(nèi)觀察到了不同顏色的光,則( )

A.A處應(yīng)是紫光

B.只有AB之間有光

C.將照相底片放到AB范圍B的外側(cè),底片會感光

D.將溫度計放到AB范圍A的外側(cè)溫度不會升高

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省南通市初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題

地球上的水在不停地運動著、變化著,形成一個巨大的循環(huán)系統(tǒng).如圖所示的兩個實驗分別表示這個循環(huán)系統(tǒng)中的兩個變化,甲圖是在溫水上方放置了一個裝有冰塊的容器,它可以模仿 (雨/雪/冰)的形成過程;乙圖是在錐形瓶中放入少量碘粒,再在靠近碘粒的上方懸一根棉線,通過對碘微微加熱來模仿 (雨/雪/冰)的形成過程.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省連云港市灌云縣初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

以下自然現(xiàn)象形成過程中需要吸熱的是( )

A.春天到了,冰雪消融

B.初夏,林中白霧彌漫

C.清晨,草葉上露珠晶瑩

D.深秋,果實上掛滿了白霜

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同步練習(xí)冊答案