8.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于25μm的顆粒物,是造成霧霾天氣的主要原因之一.把它和電子、原子核、分子等粒子一起按照空間尺度由大到小排序.以下排列正確的是( 。
A.PM2.5  分子   原子核   電子B.分子   PM2.5  原子核   電子
C.分子    原子核   PM2.5  電子D.分子    原子核   電子  PM2.5

分析 物質(zhì)由分子構(gòu)成,分子由原子構(gòu)成,原子由原子核和電子構(gòu)成,原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成,質(zhì)子和中子又由夸克構(gòu)成.

解答 解:PM2.5指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,屬于物體,因此它的尺度最大,物質(zhì)由分子構(gòu)成,分子由原子構(gòu)成,原子由原子核和和核外電子構(gòu)成,原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成.原子核在中間像太陽一樣,電子則在原子核周圍,圍著他運動,就像太陽周圍的行星一樣,原子核大于電子.所以正確的排列是:PM2.5、分子、原子核、電子.
故選A.

點評 本題考查宏觀和微觀物質(zhì)的尺度大小,是一道基礎(chǔ)題,比較簡單.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖,小球從斜面上A處由靜止?jié)L下,經(jīng)過B處,最終停在粗糙水平面上的C處,下列說法錯誤的是(  )
A.小球由A處運動到B處的過程中,小球受到非平衡力的作用
B.小球由B處運動到C處,阻力改變了小球的運動狀態(tài)
C.小球由A處運動到C處的過程中,做減速運動
D.小球停在C處時,所受的重力和支持力是一對平衡力

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

19.如圖所示,用水平拉力F拉動物體A在水平地面上勻速運動,物體B靜止不動,下列關(guān)于A對B的摩擦力及彈簧測力計的示數(shù)情況說法正確的是( 。
A.A對B的摩擦力方向水平向右
B.彈簧測力計的示數(shù)大于A對B的摩擦力
C.彈簧測力計的示數(shù)小于A對B的摩擦力
D.彈簧測力計的示數(shù)等于A對B的摩擦力

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.在一個密閉的小車中用細(xì)線固定住一個實心小球,并使小車和小球均處于靜止?fàn)顟B(tài)(如圖所示).此時,若給小車一個方向向東,大小為10N的力使小車運動,則小車在運動的一瞬間,小球?qū)⒈3朱o止(選填“保持靜止”或“向東運動”);若一段時間后,小車做勻速直線運動,則它所受的摩擦力大小為10N(忽略空氣阻力);當(dāng)小球與車保持相對靜止時,小球所受的重力和細(xì)線所受到的拉力不是(選填“是”或“不是”)一對平衡力,它們的大小相等.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.在探究“二力平衡的條件”的實驗中,曉賢同學(xué)采用的實驗裝置如圖所示.
(1)當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)時,我們認(rèn)為它受到的力是相互平衡的.
(2)實驗時,曉賢發(fā)現(xiàn)當(dāng)向左盤和右盤同時加入一個相等重量的砝碼時,木塊處于靜止?fàn)顟B(tài).此時木塊在水平方向受到兩個力的作用,這些力是平衡的.曉賢再把右盤中的砝碼換成一個較重的砝碼時,發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止?fàn)顟B(tài),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是木塊受到向左的摩擦力,這時木塊在水平方向受到的力平衡(填“平衡”或“不平衡”).
(3)要避免這種現(xiàn)象產(chǎn)生,請你對該實驗裝置提出改進(jìn)意見:將木塊換成小車,減小小車與桌面之間的摩擦力.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.當(dāng)運動員站在跳板上時,跳板變得彎曲,說明了力能使物體發(fā)生形變;而彎曲的跳板能將運動員彈起來,是因為發(fā)生彈性形變的跳板具有彈性勢能;打樁機(jī)的重錘被舉高后落下能將樁打入地里,是因為被舉高的重錘具有重力勢能.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.如圖所示,當(dāng)用大小相同的力豎直向下分別作用在A點和B點時,發(fā)現(xiàn)作用在A點時,塑料尺彎曲的程度較大,這說明力的作用效果與力的作用點有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

17.如圖所示,小車受到大小為60N、方向與水平方向成30°角的斜向右上方的拉力作用,請用力的示意圖表示出這個拉力.(作用點在A點)

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

5.按照題目要求作圖:

(1)如圖(1)所示,一重為10N 的正方體物塊放在斜面上靜止,斜面對該物塊的支持力為 6N,畫出該物塊受到的力的示意圖.
(2)懸掛的小球擺動到圖(2)所示位置時,請畫出小球所受力的示意圖.
(3)木塊在粗糙水平桌面上向右勻速直線運動,請在如圖(3)畫出木塊在水平方向上所受力的示意圖.

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同步練習(xí)冊答案