(2011?徐匯區(qū)二模)某導(dǎo)體10秒內(nèi)通過橫截面的電荷量為4庫,電流做功20焦,通過該導(dǎo)體的電流為
0.4
0.4
安,導(dǎo)體兩端的電壓為
5
5
伏.如導(dǎo)體兩端的電壓變小,它的電阻將
不變
不變
分析:(1)已知電荷量和通電時(shí)間,根據(jù)公式I=
Q
t
可求通過導(dǎo)體的電流;
(2)知電流做的功,根據(jù)公式W=UIt變形公式U=
W
It
可求導(dǎo)體兩端的電壓;
(3)根據(jù)公式R=
U
I
可求導(dǎo)體的電阻,電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),不隨著導(dǎo)體兩端的電壓改變而改變.
解答:解:(1)通過導(dǎo)體的電流I=
Q
t
=
4C
10s
=0.4A,導(dǎo)體兩端的電壓U=
W
It
=
20J
0.4A×10s
=5V,導(dǎo)體的電阻R=
U
I
=
5V
0.4A
=12.5Ω;
(2)電阻是導(dǎo)體的性質(zhì),與材料、長(zhǎng)度和橫截面積有關(guān),與導(dǎo)體兩端的電壓和通過的電流無關(guān),因此當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓變小時(shí),導(dǎo)體的電阻不變,仍然是12.5Ω.
故答案為:0.4;5;不變.
點(diǎn)評(píng):本題考查電流、電壓和電阻的計(jì)算,關(guān)鍵是歐姆定律的應(yīng)用,還要知道影響電阻大小的因素是材料、橫截面積、長(zhǎng)度、溫度.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?徐匯區(qū)二模)重為2牛、底面積為2×10-22的平底薄壁容器放在水平地面上,容器內(nèi)盛有0.3米深的水,容器對(duì)地面的壓強(qiáng)為1×103帕.求:
①水對(duì)容器底的壓強(qiáng)p
②容器對(duì)地面的壓力F.
③水的重力G

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2011?徐匯區(qū)二模)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,某組同學(xué)用光具座、凸透鏡、光屏、發(fā)光物體等器材,做其中“探究凸透鏡成實(shí)像規(guī)律”的部分實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)中他們首先觀察、記錄了所用凸透鏡的
焦距
焦距
,并按正確的方法安裝和調(diào)節(jié)好實(shí)驗(yàn)裝置.接著他們按表中的物距u依次進(jìn)行實(shí)驗(yàn),每次都要移動(dòng)光屏直至在其上觀察到發(fā)光物體清晰的像,并將相應(yīng)的像距v及像高分別記錄在表一、表二中.
表一 (f=10厘米,物高4厘米) 表二(f=10厘米,物高4厘米)
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
物距u
(厘米)
像距v
(厘米)
像高
(厘米)
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
物距u
(厘米)
像距v
(厘米)
像高
(厘米)
1 50 12.5 1 4 18 22.5 5
2 35 14 1.6 5 15 30 8
3 30 15 2 6 12 60 20
①分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)
1與2與3
1與2與3
的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:當(dāng)物距大于二倍焦距時(shí),凸透鏡成縮小的實(shí)像,且像距大于焦距小于二倍焦距.
②分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)4與5與6的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:
當(dāng)物距小于二倍焦距大于焦距時(shí),凸透鏡成放大的實(shí)像,且像距大于二倍焦距
當(dāng)物距小于二倍焦距大于焦距時(shí),凸透鏡成放大的實(shí)像,且像距大于二倍焦距

③分析比較表一和表二中像距v隨物距u的變化情況,可得出的初步結(jié)論是:凸透鏡成實(shí)像時(shí),
像距隨物距的減小而增大
像距隨物距的減小而增大

④進(jìn)一步綜合分析比較表一、表二中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,并歸納得出結(jié)論:凸透鏡成實(shí)像時(shí),
物高與像高的比值等于物距與像距的比值
物高與像高的比值等于物距與像距的比值

⑤你認(rèn)為該組同學(xué)所做“探究凸透鏡成實(shí)像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)是否完善?請(qǐng)簡(jiǎn)述主要理由:
不完善,他們只用了一個(gè)焦距的透鏡進(jìn)行探究,得出的規(guī)律不具有普遍性
不完善,他們只用了一個(gè)焦距的透鏡進(jìn)行探究,得出的規(guī)律不具有普遍性

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