學(xué)習(xí)了“流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系”后,小明知道:“流速越大,壓強(qiáng) 。”為了解決H形地下通道中過(guò)道的通風(fēng)問(wèn)題,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下幾種方案。如圖所示,黑色部分為墻面凸出部分,“”為安裝在過(guò)道頂?shù)膿Q氣扇,你認(rèn)為其中既有效又節(jié)能的是( )。

A. B. C. D.

C 【解析】要想讓風(fēng)經(jīng)過(guò)過(guò)道,過(guò)道左右兩端的氣壓應(yīng)該不同,所以過(guò)道左右兩端的通風(fēng)道中的空氣流動(dòng)速度不同. 如A圖,過(guò)道左右兩端的通風(fēng)道相同,所以過(guò)道左右兩端的通風(fēng)道中的空氣流動(dòng)速度相同,不合理. 如圖B,過(guò)道左右兩端的通風(fēng)道相同,所以過(guò)道左右兩端的通風(fēng)道中的空氣流動(dòng)速度相同,不合理. 如圖C,過(guò)道右端的通風(fēng)道有凸起,所以相同時(shí)間風(fēng)經(jīng)過(guò)過(guò)道右端的通風(fēng)道時(shí)的路程長(zhǎng),則風(fēng)速較快,...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:滬粵版2018年春物理八年級(jí)下冊(cè)課后習(xí)題:6.1怎樣認(rèn)識(shí)力 題型:單選題

下列敘述中,手作為受力物體的是( )

A. 用手將排球打出去

B. 用手擊拍桌子,手感到疼

C. 用手將石塊舉高

D. 用手將鐵絲弄彎

B 【解析】A. 用手將排球打出去,手給排球一個(gè)力的作用,所以手是施力物。故A不符合題意。B. 手擊拍桌子,手感到疼,是因?yàn)樽雷油瑫r(shí)也給手一個(gè)力的作用,所以手是受力物。故B符合題意。C. 手將石塊舉高,手給石塊一個(gè)力的作用,所以所以手是施力物。故B不符合題意。D. 手將鐵絲弄彎,手給鐵絲一個(gè)力的作用,所以所以手是施力物。故D不符合題意。故選B.

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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年人教版八年級(jí)物理下冊(cè)同步練習(xí):7.2 彈力 題型:多選題

下列幾個(gè)過(guò)程中,存在滑動(dòng)摩擦的是

A. 擦黑板時(shí),板擦與黑板間的摩擦

B. 傳動(dòng)皮帶打滑時(shí),皮帶與皮帶輪間的摩擦

C. 用卷筆刀削鉛筆時(shí),鉛筆與轉(zhuǎn)孔間的摩擦

D. 騎車時(shí)車輪與地面之間的摩擦

ABC 【解析】A、板擦與黑板之間存在相對(duì)運(yùn)動(dòng),是滑動(dòng)摩擦力.B、皮帶打滑時(shí),皮帶不動(dòng),皮帶輪轉(zhuǎn)動(dòng),兩者存在相對(duì)運(yùn)動(dòng),是滑動(dòng)摩擦力.C、削鉛筆時(shí),鉛筆轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)孔不動(dòng),是滑動(dòng)摩擦力.D、車輪滾動(dòng)向前,與地面之間是滾動(dòng)摩擦力.故選ABC.

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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年人教版八年級(jí)物理下冊(cè)同步練習(xí):7.2 彈力 題型:填空題

物體受力變形后不能自動(dòng)恢復(fù)原來(lái)的形狀,物體的這種性質(zhì)叫做_____.

塑性 【解析】有些物體,例如橡皮泥,變形后不能自動(dòng)恢復(fù)原來(lái)的形狀,物體的這種特性叫做塑性。

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科目:初中物理 來(lái)源:2018年春滬粵版物理八年級(jí)下冊(cè)課后習(xí)題:9.4神奇的升力 題型:單選題

下列實(shí)例中,不能用流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系解釋的是( )

A. 飛機(jī)考機(jī)翼獲得升力 B. 用活塞式抽水機(jī)抽水

C. 火車站的站臺(tái)設(shè)置安全線 D. 兩船并列航行時(shí)要保持安全距離

B 【解析】飛機(jī)的機(jī)翼呈現(xiàn)流線型,故飛機(jī)在運(yùn)動(dòng)時(shí),其機(jī)翼上方的空氣流速快,壓強(qiáng)小,而機(jī)翼下方的空氣流速慢,壓強(qiáng)大,故機(jī)翼受到一個(gè)向上的壓強(qiáng),所以飛機(jī)能起飛,故A不符合題意;抽水機(jī)抽水,通過(guò)活塞上移使活塞下方的桶內(nèi)氣壓減小,水在外界大氣壓的作用下,被壓上來(lái),利用了大氣壓,故B符合題意;當(dāng)火車駛過(guò)車站時(shí),安全線以內(nèi)的地方空氣流速增大壓強(qiáng)減。送鈧(cè)受到的壓強(qiáng)大于內(nèi)側(cè)受到的壓強(qiáng),人被壓向列車,發(fā)生...

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科目:初中物理 來(lái)源:2018年春滬粵版物理八年級(jí)下冊(cè)課后習(xí)題:9.4神奇的升力 題型:單選題

(2017·山東棗莊模擬)你是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷:撐一把雨傘行走在雨中,如圖所示,一陣大風(fēng)吹來(lái),豎直方向傘面可能被“吸”,發(fā)生形變,下列有關(guān)這一現(xiàn)象及其解釋,正確的是( )

A. 傘面被向下“吸”

B. 傘上方的空氣流速大于下方

C. 傘上方的空氣流速等于下方

D. 傘上方的空氣流速小于下方

B 【解析】等質(zhì)量的空氣在相同的時(shí)間內(nèi)同時(shí)通過(guò)傘的上表面和下表面,由于上表面彎曲,下表面平直,所以空氣通過(guò)上表面的流速大,通過(guò)下表面的流速較小。因?yàn)閭闵戏降目諝饬魉俅螅瑝簭?qiáng)較。粋阆路降目諝饬魉傩,壓強(qiáng)大,所以傘面受到一個(gè)向上的壓強(qiáng)差,傘被向上“吸”。 故選:B。

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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年人教版八年級(jí)下物理課時(shí)同步練習(xí):二力平衡 題型:填空題

威遠(yuǎn)一中在進(jìn)行教學(xué)樓修建,當(dāng)塔吊吊起5 000 kg的物體勻速上升時(shí),鋼絲繩對(duì)物體的拉力是_________N.(g=10 N/ kg)

5×104 【解析】物體勻速上升時(shí),為平衡狀態(tài),即受到平衡力的作用,即鋼絲繩對(duì)物體的拉力等于物體的重。 所以拉力為: 。

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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年人教版八年級(jí)下物理課時(shí)同步練習(xí):二力平衡 題型:單選題

如圖所示,甲、乙兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)放在水平面上并相互鉤在一起,用水平拉力F1

和F2分別拉開(kāi),F(xiàn)1=F2=5 N,兩彈簧測(cè)力計(jì)靜止時(shí),下列分析正確的是

A. 甲對(duì)乙的拉力和乙對(duì)甲的拉力是一對(duì)平衡力

B. 甲受力平衡,乙對(duì)甲的拉力是5 N,甲的示數(shù)是5 N

C. 乙受力平衡,甲對(duì)乙的拉力是5 N,乙的示數(shù)是10 N

D. 甲和乙受到的合力均為零,示數(shù)均為零

B 【解析】試題分析: 水平面上甲、乙兩個(gè)測(cè)力計(jì)在拉力F1和F2作用下處于靜止,則測(cè)力計(jì)受力平衡; 所以,測(cè)力計(jì)甲在拉力和乙對(duì)甲的拉力作用下處于平衡;則乙對(duì)甲的拉力與甲拉力是一對(duì)平衡力,則乙對(duì)甲的拉力為5N,甲的示數(shù)為5N; 測(cè)力計(jì)乙在拉力和甲對(duì)乙的拉力作用下處于平衡;則甲對(duì)乙的拉力與乙拉力是一對(duì)平衡力,則甲對(duì)乙的拉力為5N,乙的示數(shù)為5N; 甲對(duì)乙的拉力和乙對(duì)甲的拉...

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科目:初中物理 來(lái)源:山東省2018年八年級(jí)物理第十章《浮力》單元提高測(cè)試 題型:填空題

小明用彈簧測(cè)力計(jì)吊著一物塊在空氣中稱時(shí),讀數(shù)為4N,當(dāng)把物塊浸沒(méi)在煤油中稱時(shí),讀數(shù)為3.5N,此時(shí)物塊受到煤油的浮力為_(kāi)__________N;把體積為0.01m3物體浸沒(méi)在水中時(shí),它受到的浮力是__________N。

0.5 100 【解析】將物體全部浸沒(méi)在煤油中時(shí),所受浮力F。紾?F=4N?3.5N=0.5N;物體浸沒(méi)在水中時(shí)排開(kāi)水的體積等于物體的體積,則物體受到的浮力:F浮=ρ水gV排=1×103kg/m3×10N/kg×0.01m3=100N.

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