圖中所示是探究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關實驗，甲、乙兩個完全相同的密封燒瓶內(nèi)裝有質量相等的煤油，甲、乙兩個燒瓶中電阻絲的阻值不同。這個實驗是研究電流放出的熱量跟    是否有關。
導體電阻

試題分析：兩電阻絲串聯(lián)，電流相同，通電時間相同，但電阻阻值不同，所以這個實驗可以探究電流產(chǎn)生的熱量與導體電阻的關系。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

電流通過導體時，通電導體產(chǎn)生的熱量，跟_____成正比，跟導體的電阻成正比，還跟通電的時間成正比。這是英國物理學家______通過多次實驗研究發(fā)現(xiàn)的定律。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

（8分）用豆?jié){機制作豆?jié){的過程是:按合適的比例把豆料、清水放人豆?jié){機中、經(jīng)過預熱、打漿、加熱等程序.即可制成熟豆?jié){.某豆槳機的參數(shù)如下表:

一次打漿要向豆?jié){機中加入黃豆和清水共1.5kg，需13min完成加工過程，其工作信息如下圖所示.請解答下列問題:


（1）根據(jù)工作信息圖可知：從第6min至第9min為第一段加熱過程，求這段過程中豆?jié){吸收的熱量是多少?(C豆?jié){="4.0" × 103J(kg.℃)）
（2）豆?jié){機正常工作完成一次豆?jié){制作，共消耗多少電能?

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列用電器中，利用電流熱效應工作的是（ ）  
A．抽油煙機B．電風扇C．筆記本電腦D．電熱杯

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（4分）（1）如圖是探究“電流通過導體產(chǎn)生的熱量與電阻的關系”為達到實驗目的，選用的兩電阻絲的阻值     （選填“相同”或“不同”）。通過觀察_____________，可以知道電流產(chǎn)生的熱量的多少。

（2）在探究“電流與電阻的關系”的過程中．小明把5Ω的電阻再分別換接10Ω、15Ω的電阻，重復實驗，得到表一中三組數(shù)據(jù)．分析表一數(shù)據(jù)，可得出結論；保持電壓不變時，導體中的電流跟導體的電阻成　 　比．小麗在做此實驗時，每次只更換電阻，測得相應的電流值，如表二所示，根據(jù)表中數(shù)據(jù)，她無法得到與小明相同的結論，其原因是           

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

用如圖所示的實驗裝置探究電流通過導體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關

（1）探究電流通過導體產(chǎn)生的熱量與導體電阻關系時，應該在兩個瓶子中裝入質量、初溫相同的煤油，在兩個瓶子中接入阻值______（相同/不同）的電阻絲，過程中通過觀察比較______反映電阻絲產(chǎn)生熱量的多少；
（2）探究電流通過導體產(chǎn)生的熱量與通過導體電流關系時，除了在原電路中加入電流表外，還應該串入______來改變電路中電流大小，通電相同時間后，將______（同一/不同）瓶子中的現(xiàn)象進行比較；
（3）若在兩個瓶子中分別放入等質量的煤油和水、接入相同阻值的電阻絲，通電相同時間后，煤油溫度升高2t，水溫升高t，則可以算出煤油的比熱容為______J/(kg·℃).

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

標有“220V 4W”字樣的電風扇、電視機、電烙鐵、節(jié)能燈正常工作相同時間，產(chǎn)生熱量最多是（  ）
A．電風扇B．電視機C．節(jié)能燈D．電烙鐵

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如果電視機，電烙鐵和電風扇上都標有“220V，60W”的字樣，它們都在額定電壓下，工作相同的時間，三個用電器產(chǎn)生的熱量是（　�。�
A．電視機最多B．電烙鐵最多C．電風扇最多D．一樣多

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖是小麗探究“導體產(chǎn)生的熱量與電阻大小關系”的實驗裝置圖（R甲＞R乙）。

（1）兩個導體串聯(lián)，目的是保持電路的通電時間和          不變；
（2）小麗用導體加熱煤油是因為煤油具有較小的         ，吸熱升溫明顯；
（3）實驗中，小麗發(fā)現(xiàn)       （填“甲”或“乙”）瓶中的溫度計示數(shù)升高得快，說明在其他相關條件都相同時，導體的電阻越           產(chǎn)生的熱量越多；
（4）在此實驗的基礎上進一步探究導體產(chǎn)生的熱量還跟哪些因素有關系，可得到物理學的一個重要定律：             定律。

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