請(qǐng)你設(shè)想一下，假如大氣沒(méi)有壓強(qiáng)，我們的生活會(huì)有什么變化？請(qǐng)寫(xiě)出3個(gè)合理的場(chǎng)景．

(1)________；

(2)________；

(3)________．

答案：
解析：

　　如：(1)抽水機(jī)無(wú)法抽水

　　(2)人不能用吸管喝水

　　(3)塑料吸盤(pán)不能發(fā)揮作用


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

32、（1）電閃雷鳴時(shí)，為什么我們先看到閃電后聽(tīng)到雷聲？
（2）小明同學(xué)用秒表測(cè)出從看到閃電到聽(tīng)到雷聲的時(shí)間如圖所示，則發(fā)生雷電處到他的距離約是多大？
（3）請(qǐng)你設(shè)想一下，假如聲速變?yōu)?.1m/s，我們的生活會(huì)有什么變化？請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)合理的場(chǎng)景．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

觀(guān)察下表，試寫(xiě)出兩個(gè)與聲音傳播速度有關(guān)的結(jié)論：
在空氣中    在氣、固、液體中（0℃） 在15℃空氣中
溫度/℃ 聲速/m?s-1 介質(zhì) 聲速/m?s-1 頻率/Hz 聲速/m?s-1
0 330 氧氣 316 2000 340
15 340 水 1450 1000 340
30 349 冰 3160 500 340
100 386 鐵 4900-5000 256 340
結(jié)論：例：聲音在不同介質(zhì)中傳播速度是不同的．
（1）
聲音在空氣中的傳播速度與溫度有關(guān)，溫度越高，聲速越大
聲音在空氣中的傳播速度與溫度有關(guān)，溫度越高，聲速越大
；
（2）
溫度一定時(shí)，（在同一介質(zhì)中）聲速與頻率無(wú)關(guān)
溫度一定時(shí)，（在同一介質(zhì)中）聲速與頻率無(wú)關(guān)
．
請(qǐng)你設(shè)想一下，假如聲音在空氣中的速度變?yōu)?.01m/s，我們的生活會(huì)有一些變化．請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)合理的場(chǎng)景．
①
老師說(shuō)下課后很久，同學(xué)們還是坐在位子上沒(méi)有動(dòng)
老師說(shuō)下課后很久，同學(xué)們還是坐在位子上沒(méi)有動(dòng)
；
②
汽車(chē)的喇叭失去了作用
汽車(chē)的喇叭失去了作用
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

（1）電閃雷鳴時(shí)，為什么我們先看到閃電后聽(tīng)到雷聲？
（2）小明同學(xué)用秒表測(cè)出從看到閃電到聽(tīng)到雷聲的時(shí)間如圖所示，則發(fā)生雷電處到他的距離約是多大？
（3）請(qǐng)你設(shè)想一下，假如聲速變?yōu)?.1m/s，我們的生活會(huì)有什么變化？請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)合理的場(chǎng)景．

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科目：初中物理 來(lái)源：2005-2006學(xué)年蘇科版八年級(jí)（上）期末物理試卷（2）（解析版） 題型：解答題

（1）電閃雷鳴時(shí)，為什么我們先看到閃電后聽(tīng)到雷聲？
（2）小明同學(xué)用秒表測(cè)出從看到閃電到聽(tīng)到雷聲的時(shí)間如圖所示，則發(fā)生雷電處到他的距離約是多大？
（3）請(qǐng)你設(shè)想一下，假如聲速變?yōu)?.1m/s，我們的生活會(huì)有什么變化？請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)合理的場(chǎng)景．

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