4.如圖所示,這是一個動滑輪(選填“動”或“定”),利用該滑輪將重為200牛的物體在20秒內(nèi)勻速提高5米,所用拉力大小為105牛,則物體在上升過程中,拉力所做的功為1050焦,功率為52.5瓦,機械能增加.(選填“變大”或“變小”或“不變”)

分析 (1)軸隨物體一起移動的滑輪是動滑輪;
(2)根據(jù)功的計算公式W=Fs可求出做的功;
(3)根據(jù)功率的公式P=$\frac{W}{t}$就可求出功率;
(4)動能和勢能統(tǒng)稱機械能.

解答 解:(1)圖中的滑輪輪軸隨物體一起運動,所以該滑輪是動滑輪;
(2)物體通過的距離s=2h=2×5m=10m;
故拉力做功為:W=Fs=105N×10m=1050J;
(3)功率為:P=$\frac{W}{t}$=$\frac{1050J}{20s}$=52.5W;
(4)物體勻速升高,質(zhì)量不變,速度不變,動能不變,高度增加,重力勢能增加,機械能增加.
故答案為:動;1050;52.5;增加.

點評 此題是考查動滑輪的定義;還考查了功和功率的計算公式以及機械能的變化,是一道基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.某同學(xué)用如圖所示的實驗裝置測量滑輪組的機械效率,相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在下表中.
實驗
次數(shù)
鉤碼重/N鉤碼上升的
高度/m
繩端的
拉力/N
繩端移動的
距離/m
機械效率
140.101.80.3
260.102.50.3
360.152.5
(1)實驗中,使用滑輪組提升重物時,應(yīng)豎直向上勻速拉動彈簧測力計.
(2)第三次實驗中,繩端移動的距離為0.45m,滑輪組的機械效率為80%.
(3)分析比較第一、二兩次實驗數(shù)據(jù),由此可知,可采用增大提升物體的重力的方法來提高滑輪組的機械效率.分析比較第二、三兩次實驗數(shù)據(jù),由此可知,滑輪組的機械效率與提升物體的高度無關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

15.用彈簧測力計拉著木塊在水平面上勻速運動,保持彈簧測力計示數(shù)穩(wěn)定,則( 。
A.木塊受到的拉力大于摩擦力
B.木塊相對彈簧測力計是運動的
C.木塊受到的重力和水平面對木塊的支持力是一對平衡力
D.在木塊上放一鉤碼后,繼續(xù)拉動木塊勻速運動,彈簧測力計示數(shù)將變大

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.天平平衡時,右盤砝碼的質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示,則該物體的質(zhì)量為47.4g.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.某天,氣溫是36℃,用一支原來讀數(shù)是38℃的體溫計未經(jīng)下甩,便去測量一個正常人的體溫,那么體溫計的示數(shù)是( 。
A.36℃B.37℃C.37.5℃D.38℃

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.如圖所示,質(zhì)量m=5㎏的物體在力F的作用下,以5m/s的速度沿水平面作勻速直線運動(滑輪重及與繩間摩擦不計),此時彈簧秤的讀數(shù)為2N,物體和水平面間的摩擦力是4N,在5s內(nèi)力F做功100J,做功的功率是20W.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

16.在研究杠桿平衡條件的實驗中:
(1)所用的器材有鐵架臺、帶刻度的杠桿、細線、鉤碼和彈簧測力計.
(2)實驗前,先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母.使杠桿在水平位置平衡.
(3)以掛在左邊的鉤碼重力為動力,掛鉤碼的位置到支點的距離為動力臂.以掛在右邊的鉤碼重力為阻力,掛鉤碼的位置到支點的距離為阻力臂.當(dāng)杠桿在水平位置平衡時,得到的表格中第1、2兩組數(shù)據(jù),由此我們可以得到的結(jié)論:F1L1=F2L2
實驗次數(shù)動力(牛)動力臂(厘米)阻力(牛)阻力臂(厘米
1410220
2215310
3310220
(4)再以彈簧秤的拉力為阻力,彈簧秤在杠桿上的作用點的位置到支點的距離為阻力臂.當(dāng)杠桿在水平位置靜止時,得到表格中第3組數(shù)據(jù),由此我們判斷造成這個結(jié)果的原因可能是阻力臂測量錯誤.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.如圖所示裝置中使用的是動滑輪(選填“定”或“動”).當(dāng)用力F拉物體沿水平面勻速前進2米時,物體受到的摩擦力大小為4牛,不考慮滑輪重力及摩擦,力F的做功為8焦.若物體A所受重力為20牛,在此過程中重力做功為0焦.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.消防隊員沿豎直竹桿勻速滑下,這一過程中,消防隊員受到的摩擦力(  )
A.等于消防隊員的重力,方向向上B.等于消防隊員的重力,方向向下
C.小于消防隊員的重力,方向向上D.小于消防隊員的重力,方向向下

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同步練習(xí)冊答案