【題目】10t=________kg，1kg=________g，1g=________mg．

【答案】104103103

【解析】

∵1t＝103kg,∴10t＝10×103kg＝104kg；1kg＝103g,1g＝103mg.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量相等的甲、乙兩只降落傘在空中勻速下降，甲的速度是7m/s，乙的速度是4m/s，它們所受阻力F甲、F乙之比是

A. 3：4 B. 4：7 C. 7：4 D. 1：1

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個盛有水的平底茶杯質(zhì)量為500g，底面積是50cm2 ， 放在水平桌面上，杯子和水對桌面的壓力是N（g取10N/kg），杯子對桌面的壓強(qiáng)為Pa．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列各種過程經(jīng)歷的時間最接近1秒的是（　�。�
A.眼睛迅速眨一次
B.人正常呼吸一次
C.人打一個哈欠
D.人心臟跳動一次

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】劉明同學(xué)在探究影響浮力大小的因素時，做了如下圖所示的實驗．請你根據(jù)劉明的實驗探究回答下列問題：
（1）在B與C兩圖中，彈簧測力計的示數(shù)不同，說明浸在同一種液體中的物體所受浮力大小跟有關(guān)，且越大，浮力越大．
（2）在C與E兩圖中，保持了排開液體的體積不變，研究浮力與的關(guān)系；根據(jù)A與E兩圖所標(biāo)的實驗數(shù)據(jù)，可知物體浸沒在鹽水中所受的浮力大小為N．
（3）在C與D兩圖中彈簧測力計的示數(shù)相同，說明物體浸沒在同種液體中，所受浮力大小跟無關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用刻度尺正確操作，測得某物體的長為12.3cm，關(guān)于該測量結(jié)果，下列說法中正確的是（　�。�
A.該結(jié)果是用最小刻度為1mm的刻度尺測量的
B.該結(jié)果是用最小刻度為1cm的刻度尺測量的
C.該結(jié)果中的“3”是估讀的
D.該結(jié)果是中不存在誤差

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖甲所示的實驗裝置比較不同物質(zhì)的比熱容．用鐵夾將溫度傳感器及分別盛有水和食用油的兩個試管固定在鐵架臺上，溫度傳感器的探頭部分與試管內(nèi)的水和食用油良好接觸，兩只溫度傳感器通過數(shù)據(jù)采集線與計算機(jī)相連接．在計算機(jī)上打開與此儀器配套的專用軟件，點擊“開始記錄”，同時打開紅外加熱器開關(guān)，對盛有水和食用油的試管進(jìn)行加熱，在計算機(jī)上可以得到相應(yīng)的實驗圖線，如圖乙所示．下列說法錯誤的是()

A. 兩個試管中必須盛有質(zhì)量相同的水和食用油

B. 同時打開紅外加熱器開關(guān)的目的是使水和食用油升高相同的溫度

C. 圖線b表示水的溫度隨時間變化的規(guī)律

D. 食用油的比熱容為2.1×103 J/(kg·℃)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用如圖所示的裝置來探究“杠桿的平衡條件”．
（1）實驗前，杠桿如圖甲所示，可將杠桿兩端的平衡螺母向（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡，這樣做的好處是可以直接從杠桿上讀出 ．
（2）杠桿平衡后，如圖乙所示，在杠桿B點掛3個相同的鉤碼，可在杠桿的D點掛個相同的鉤碼，就可使杠桿重新在水平位置平衡．
（3）保持B點鉤碼數(shù)量和力臂不變，杠桿在水平位置平衡時，測出多組動力臂l1和動力F1的數(shù)據(jù)，繪制了l1﹣F1的關(guān)系圖象，如圖丙所示．請根據(jù)圖象推算，當(dāng)l1為0.6m時，F(xiàn)1為

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我市最近建設(shè)公共自行車站點60個，投放自行車1800輛，市民可通過辦理相關(guān)手續(xù)租賃自行車，享受綠色出行帶來的方便、快捷。從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看，下列說法中不正確的是

A. 車座做的扁而平可以減小臀部所受的壓強(qiáng)

B. 車把上的剎車把手屬于省力杠桿

C. 輪胎和腳踏做有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦

D. 下坡時速度越來越大是由于慣性越來越大

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同步練習(xí)冊答案