分析 (1)聲音既能夠傳遞信息,也能夠傳遞能量;
(2)物理學(xué)中,振動(dòng)的快慢用每秒振動(dòng)的次數(shù)來表示,稱為頻率,頻率的單位是赫茲,用符號(hào)Hz表示.
解答 解:醫(yī)生用超聲波粉碎人體內(nèi)的結(jié)石,這利用了聲音具有能量的特點(diǎn);
已知超聲波的頻率為2.3×108 Hz,即該發(fā)生器每秒振動(dòng)2.3×108 次,
所以,該發(fā)生器在1min內(nèi)振動(dòng)了2.3×108次×60=1.38×1010次.
故答案為:能量;1.38×1010.
點(diǎn)評(píng) 此題要結(jié)合頻率的定義進(jìn)行計(jì)算求解.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 向右移動(dòng) | B. | 向左移動(dòng) | C. | 保持不動(dòng) | D. | 無法判斷 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 導(dǎo)線的絕緣皮隔熱 | |
B. | 導(dǎo)線散熱比電阻絲快 | |
C. | 通電導(dǎo)線的電流小于通過電阻絲的電流 | |
D. | 導(dǎo)線的電阻遠(yuǎn)小于電阻絲的電阻,導(dǎo)線上產(chǎn)生的熱量較少 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 衣柜里的樟腦丸越來越小 | B. | 寒冬清晨樹葉上凝結(jié)寒霜 | ||
C. | 夏天清晨小草上形成露珠 | D. | 蠟燭燃燒“燭淚”流淌 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電路的總電阻增大,電路中的總電流增大 | |
B. | 電路的總電阻減小,電路中的總電流增大 | |
C. | 電路的總電阻減小,電路中的總電流減小 | |
D. | 電路的總電阻減小,電路中的總電流減小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若電流表示數(shù)為零、電壓表示數(shù)不為零,則原來的故障是R1、R2都開路 | |
B. | 若電流表示數(shù)不為零、電壓表示數(shù)為零,則原來的故障是R1開路,R2短路 | |
C. | 若電流表、電壓表示數(shù)都不為零,則原來的故障是R1開路,R2完好 | |
D. | 若電流表、電壓表示數(shù)都為零,則原來的故障是R1完好,R2開路 |
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