(2008，成都)對(duì)下列常見(jiàn)現(xiàn)象的解釋，正確的是


  1. A.
    物體熱脹冷縮，是因?yàn)榉肿拥拇笮‰S溫度的變化而改變
  2. B.
    破鏡難圓，是因?yàn)榉肿娱g有排斥力
  3. C.
    花香四溢，是因?yàn)榉肿釉诓煌５剡\(yùn)動(dòng)
  4. D.
    水往低處流，是因?yàn)榉肿釉诓煌５剡\(yùn)動(dòng)
C
解析：物體熱脹冷縮是由于分子問(wèn)的距離隨溫度發(fā)生變化，從而引起物體體積的變化，A錯(cuò)．破鏡難圓是由于鏡子破了以后，分子的距離增大，分子間的作用力減小，而不是因?yàn)榉肿娱g有排斥力，B錯(cuò)．花香四溢是由分子在不停做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，C正確．水往低處流是由于水受到重力的作用．有的學(xué)生易選A和B是由于沒(méi)有不明確熱脹冷縮的原因，沒(méi)有理解分子運(yùn)動(dòng)理念的初步知識(shí)．本題較易．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2008?烏魯木齊）在“5?12”汶川大地震中，專家搜救隊(duì)和直升機(jī)搶險(xiǎn)隊(duì)在搶救生命和運(yùn)送物質(zhì)方面發(fā)揮了重要作用．
（1）專家搜救隊(duì)在搜救被困人員時(shí)，主要是通過(guò)喊話和注意聽被困人員的呼救、呻吟、敲擊聲，先確定被困人員的位置，再進(jìn)行施救．這種搜救方式利用了聲波傳遞
信息
信息
的特性．被困人員通過(guò)敲擊發(fā)出求救信號(hào)，聲音主要是通過(guò)
固體和氣體
固體和氣體
傳給搜救人員的，搜救者在確定被困人員的大致位置時(shí)主要利用了人耳的
雙耳
雙耳
效應(yīng)．搜救人員喊話的聲音越大，聲音的
響度
響度
越大，聲音就會(huì)傳的越遠(yuǎn)．
（2）圖示是米-26直升機(jī)往唐家山堰塞湖運(yùn)送重型挖掘機(jī)的照片．直升機(jī)吊運(yùn)著重約13t的重型挖掘機(jī)正在空中水平勻速飛行．直升機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)的功率為 1.5×104KW，它能攜帶的最大燃油量為12000升，飛行速度約為180Km/h．成都機(jī)場(chǎng)到唐家山堰塞湖的直線距離約為120Km．
①鋼索對(duì)挖掘機(jī)的拉力是
1.3×105
1.3×105
N．挖掘機(jī)相對(duì)直升機(jī)是
靜止
靜止
的（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）．
②直升機(jī)從成都機(jī)場(chǎng)飛往唐家山堰塞湖需要飛行的時(shí)間為
40
40
min，發(fā)動(dòng)機(jī)做的功為
3.6×1010
3.6×1010
J．
③如果燃油的密度是 0.8×103㎏/m3，那么直升機(jī)最多能夠攜帶的燃油是
9600
9600
㎏．
④唐家山堰塞湖湖面下100m深處水的壓強(qiáng)是
106
106
Pa．如果水位每增加1m，那么水面下約30m深處對(duì)壩堤內(nèi)側(cè)面每單位面積增加的壓力是
104
104
N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：013

(2008，成都)對(duì)下列常見(jiàn)現(xiàn)象的解釋，正確的是

[　　]

A．物體熱脹冷縮，是因?yàn)榉肿拥拇笮‰S溫度的變化而改變

B．破鏡難圓，是因?yàn)榉肿娱g有排斥力

C．花香四溢，是因?yàn)榉肿釉诓煌５剡\(yùn)動(dòng)

D．水往低處流，是因?yàn)榉肿釉诓煌５剡\(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：013

(2008，成都)關(guān)于現(xiàn)代通信和電磁波，下列敘述正確的是

[　　]

A．光纖通信傳輸?shù)男畔⒘亢艽螅饕糜跓o(wú)線電廣播

B．衛(wèi)星通信利用人造衛(wèi)星作為中繼站進(jìn)行通信

C．電磁波的應(yīng)用對(duì)人類有利無(wú)害

D．電磁波不能在真空中傳播

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：058

(2008，成都)在抗震救災(zāi)中，為了從垮塌的建筑中盡快地實(shí)施救援，營(yíng)救生命，使用到了大量的汽車起重機(jī)．正在家中復(fù)習(xí)的小陳同學(xué)看到救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的救援畫面后，在感動(dòng)之余，找來(lái)了一臺(tái)玩具汽車起重機(jī)，進(jìn)行了探究．

小陳要探究的問(wèn)題是，起重機(jī)吊起的重物靜止在空中時(shí)；支撐臂對(duì)起重臂的作用力大小；②水平地面受到的起重機(jī)的壓強(qiáng)．

為此，小陳除起重機(jī)外，還準(zhǔn)備了以下器材：重物、彈簧測(cè)力計(jì)、棉線、面積足夠大的坐標(biāo)紙、墨水、毛筆、復(fù)寫紙．

(1)要完成他的探究，上述器材中還應(yīng)該增加的是________．

(2)為完成問(wèn)題的探究，需要測(cè)量力臂．請(qǐng)你在圖中作出支撐臂CD對(duì)起重臂AB的作用力F的力臂，其中Ｏ點(diǎn)是支點(diǎn)．

(3)在問(wèn)題②的探究中，針對(duì)接觸面積的測(cè)量中遇到的困難，小陳設(shè)計(jì)了兩套實(shí)驗(yàn)方案．

方案一的實(shí)驗(yàn)步驟為：

A．用棉線拴牢重物，用彈簧測(cè)力計(jì)分別測(cè)量出起重機(jī)的重力、重物的重力；

B．將重物掛在起重機(jī)的掛鉤上，如圖所示；

C．在水平地面上從下往上依次鋪放坐標(biāo)紙、復(fù)寫紙，然后將起重機(jī)平放在復(fù)寫紙上，保持整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)；

D．取走起重機(jī)，根據(jù)輪胎和支架在坐標(biāo)紙上留下的印跡，計(jì)算出起重機(jī)(包括輪胎和支架)與水平地面的接觸面積S；

E．求出水平地面受到的起重機(jī)的壓強(qiáng)p=________．

方案二與方案一只有步驟C不同，請(qǐng)你根據(jù)小陳準(zhǔn)備的器材寫出步驟C：

C．__________________________________________________________．

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小陳對(duì)問(wèn)題②的探究中接觸面積的測(cè)量仍然感到不夠滿意，認(rèn)為測(cè)量不夠準(zhǔn)確．請(qǐng)你任選一種方案，簡(jiǎn)略指出其測(cè)量不夠準(zhǔn)確的原因：________．

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