【題目】如圖所示是“研究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。

（1）在實(shí)驗(yàn)中，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊時(shí)，應(yīng)水平地拉動(dòng)，且使它在固定的水平面上做 運(yùn)動(dòng)。根據(jù) 條件可知，木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。

（2）將圖（a）和圖（b）的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較可知，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變 ，說明在 一定時(shí)，滑動(dòng)摩擦力的大小與 有關(guān)。

（3）將圖（a）和圖（c）的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較可知，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變 ，說明在 一定時(shí)，滑動(dòng)摩擦力的大小與 有關(guān)。

（4）請(qǐng)說出與（2）（3）結(jié)論不同的關(guān)于滑動(dòng)摩擦力的的正確的結(jié)論：

【答案】（1）勻速直線．二力平衡

（2）大，接觸面的粗糙程度，壓力大�。�

（3）大，壓力大小，接觸面的粗糙程度．

（4）滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大�。ɑ蛩俣却笮。o關(guān)

【解析】

試題分析：（1）滑動(dòng)摩擦力的大小是利用二力平衡間接來測(cè)量的，在實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊水平地拉動(dòng)，且使它在固定的水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)。

（2）圖（a）和圖（b）的實(shí)驗(yàn)中，控制接觸面的粗糙程度不變，只改變壓力的大小，進(jìn)行比較可知，圖（b）的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變大，說明在接觸面的粗糙程度一定時(shí)，滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小有關(guān)。

（3）圖（a）和圖（c）的實(shí)驗(yàn)中，控制壓力大小不變，只改變接觸面的粗糙程度，進(jìn)行比較可知，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變大，說明在壓力大小一定時(shí)，滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)。

（4）可以從接觸面積的大�。ɑ蛩俣却笮。﹣砜紤]

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)電路圖，圖中小燈泡的額定電壓為2.5V。

（1）該實(shí)驗(yàn)原理是____________。

（2）連接好電路，閉合開關(guān)后，看到電流表指針如圖乙所示偏轉(zhuǎn)，這原因是 。

（3）實(shí)驗(yàn)中，突然燈熄滅，電壓表示數(shù)為零，電流表有示數(shù)，這故障可能是____________。

（4）排除故障后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片的位置，小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表示數(shù)如圖丙所示．則小燈泡的額定功率為 W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響。

（1）讓小車從斜面滑下后沿水平面運(yùn)動(dòng)，是為了使小車在豎直方向上受到的 _____和 _________相互平衡，兩個(gè)力的合力為零，相當(dāng)于小車只受水平方向上的_________.

（2）每次都讓小車從同一斜面的同一位置由靜止開始滑下，是為了使小車到達(dá)水平面時(shí)的_________相同.

（3）比較小車在毛巾、棉布、木板的表面滑行的距離，可以得出結(jié)論：小車在水平面上受到的摩擦力越小，小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)，速度改變的越 _________.

（4）在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理的推理，可以得到：運(yùn)動(dòng)的物體不受力時(shí)，將保持_________狀態(tài).

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中。

（1）小明的三次實(shí)驗(yàn)情況分別如圖中的甲、乙、丙所示。實(shí)驗(yàn)時(shí)，用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊在水平木板（或毛巾）上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)__________知識(shí)可知，這時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。

（2）小明在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的關(guān)系”時(shí)，利用圖中甲、乙兩組數(shù)據(jù)比較得出：“壓力越大，滑動(dòng)摩擦力就越大”的結(jié)論。你認(rèn)為他這樣對(duì)比這兩組數(shù)據(jù)就得出這樣的結(jié)論對(duì)嗎？____。你的理由是：_______________________________________．

（3）從圖中乙、丙兩組數(shù)據(jù)比較，你能得出的結(jié)論是：___________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（6分）小明在烈日當(dāng)空的海邊玩耍，發(fā)現(xiàn)沙子燙腳，而海水卻很涼。同樣的太陽光照射，為什么會(huì)出現(xiàn)不同的結(jié)果呢？小明想：是不是沙子和海水吸熱升溫快慢不同呢？于是他從海邊取了一些沙子和海水帶回家進(jìn)行探究。

小明在兩個(gè)相同玻璃杯中分別裝上相同質(zhì)量的海水和沙子，用一個(gè)100W的白熾燈同時(shí)照射它們，并用溫度計(jì)測(cè)出它們不同時(shí)刻的溫度值。記錄的數(shù)據(jù)如下所示。

（1）小明探究的物理問題是什么？（2分）

（2）小明根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)在方格紙上已經(jīng)畫出了海水的溫度隨時(shí)間變化的圖像，如圖所示。請(qǐng)你在同一方格紙上畫出沙子的溫度隨時(shí)間變化的圖像。（2分）

（3）分析小明探究中收集到的數(shù)據(jù)或根據(jù)數(shù)據(jù)畫出的兩個(gè)圖像，你能得出什么探究結(jié)論？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（8分）在圖（a）所示的電路中，電源電壓為16伏且保持不變，電阻R1的阻值為10歐，滑動(dòng)變阻器R2上標(biāo)有“50Ω 2Α”字樣，所用電壓表的表盤如圖（b）所示。閉合電鍵S后，電路中的電流為0.4安。求：

（1）電壓表V1的示數(shù)U1。

（2）通電10秒，電流通過變阻器R2所做的功W2。

（3）在各電路元件均安全工作的條件下，移動(dòng)變阻器的滑片，電路中電流的最大變化量ΔI最大。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（3分）“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)的部分操作，裝置靜止時(shí)測(cè)力計(jì)指針的位置如圖所示。

（1）b圖中測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 N。由a、b、c所示實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是：在液體密度相同時(shí)，物體所受浮力的大小跟 有關(guān)。

（2）由c、d所示實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是： 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（5分）公式G＝中，g表示物體受到重力與質(zhì)量之比，約等于9．8N／kg，在要求不精確的情況下，可取g等于10N／kg．

（1）為探究g的大小，小宇同學(xué)把不同質(zhì)量的鉤碼掛在彈簧測(cè)力計(jì)上，分別讀出它們的大小，記在下面表格中，再算出每次重力跟質(zhì)量的比值。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)與數(shù)據(jù)，分析可得出的結(jié)論是 。

（2）經(jīng)科學(xué)家的精確測(cè)量，g值并不是固定不變的，在不同的地理位置，仍有差異。下表為各個(gè)不同城市的g值大小，觀察分析表中提供的數(shù)據(jù)，回答下列問題．

①g值相同的城市是： 。g值相差最大的兩地是： 。

②試猜想g值變化的原因還可能有： 。

③從前一個(gè)商人在荷蘭向漁民買了重為4.9×107N的青魚，裝上船運(yùn)往靠近赤道的索馬里首都摩加迪沙．到了那里，用測(cè)力計(jì)一稱，青魚竟少了2.94×105N．輪船沿途沒有靠過岸，裝卸中損耗也不可能那么大。你能推測(cè)這是什么原因嗎?

質(zhì)量m/kg

重力G/N

重力跟質(zhì)量比值/N·kg-1

0.10

1.0

10

0.20

2.0

10

0.30

3.0

10

地點(diǎn)

g值大�。∟/kg）

地球

緯度

地點(diǎn)

g值大�。∟/kg）

地球

緯度

赤道

9.780

0°

廣州

9.788

23°06′

武漢

9.794

30°33′

上海

9.794

31°12′

北京

9.801

39°56′

紐約[

9.803

40°41′

莫斯科

9.816

55°45′

北極

9.832

90°

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用如右圖所示的裝置，探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)。

⑴實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明將木塊放在水平木板上，彈簧測(cè)力計(jì)沿_____________方向拉動(dòng)木塊，并使木塊做____________運(yùn)動(dòng)。這樣測(cè)出的拉力大小才等于摩擦力，這是根據(jù)________________的知識(shí)。

⑵實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示。

序號(hào)

木塊放置情況

木板表面情況

壓力/N

彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N

1

平放

木板

6

1.2

2

平放

木板

8

1.6

3

平放

木板

10

2.0

4

平放

木板上鋪棉布

6

1.8

5

平放

木板上鋪毛巾

6

3.0

①分析序號(hào)_____________三組數(shù)據(jù)可知：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關(guān)，滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面所受壓力F大小成_____________。(填“正比”或“反比”）

②如要探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系，應(yīng)選序號(hào)為______________三組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。

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同步練習(xí)冊(cè)答案