珍珍觀察到電風(fēng)扇、臺(tái)燈等有個(gè)大而重的底座,可使它們不易翻倒.物體的穩(wěn)定程度(穩(wěn)度)與哪些因素有關(guān)呢?她猜想:可能與物體所受的重力大小、重心高低及支持面的大小有關(guān).如何比較物體的穩(wěn)度大小呢?她發(fā)現(xiàn),讓不同的物體傾斜相同的角度時(shí),有的物體翻倒,有的物體不翻倒,翻倒的說(shuō)明其穩(wěn)度較。谑牵龑⑽矬w放在表面粗糙的水平木板上,(如圖所示)讓木板繞0點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),通過(guò)觀察物體剛好翻倒時(shí)木板轉(zhuǎn)過(guò)的角度大。ㄎ矬w不滑動(dòng)),來(lái)比較物體穩(wěn)度的大。谔骄课矬w的穩(wěn)度大小與物體重心高低的關(guān)系時(shí),她制作了三塊重相同、外形完全相同、重心高低不同的圓柱體,如圖中的甲、乙、丙所示.實(shí)驗(yàn)時(shí),將它們依次放在木板上,分別記下讓它們剛好翻倒時(shí),木板轉(zhuǎn)過(guò)的角度θ的大。畬(shí)驗(yàn)記錄如表.

(1)物體剛好翻倒時(shí)木板轉(zhuǎn)過(guò)的角度θ越小,間接反映了物體的穩(wěn)度越________(選填“大”或“小”).

(2)在以上探究穩(wěn)度大小與重心高低關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)控制物體所受的重力大小和________的大小不變,這種實(shí)驗(yàn)方法叫________法.

(3)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明,物體的重心離支持面高度越________,其穩(wěn)度________.

(4)依據(jù)以上結(jié)論,卡車裝貨時(shí),應(yīng)把重的貨物裝在________層(選填“上”或“下”),可使貨物不易翻倒.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科學(xué)家對(duì)蝙蝠的研究中,曾經(jīng)用黑布將蝙蝠的雙眼蒙上,發(fā)現(xiàn)蝙蝠也可以很正常地飛行,沒(méi)有受到一點(diǎn)影響,這是因?yàn)?/p>

A. 蝙蝠在飛行時(shí)會(huì)發(fā)出次聲波,根據(jù)回聲定位原理來(lái)飛行

B. 蝙蝠的眼睛會(huì)發(fā)出超聲波,穿透黑布,清楚地看到黑布外面的目標(biāo)

C. 蝙蝠在飛行時(shí)會(huì)發(fā)出超聲波,根據(jù)回聲定位原理來(lái)飛行

D. 黑布太薄會(huì)透光,蝙蝠可以很清楚地看到黑布外面的目標(biāo)

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夏天,小明為了解渴,去買一支冰棒。售貨員從冰柜里拿出冰棒,小明發(fā)覺(jué)硬梆梆的冰棒上粘著白花花的“粉”;一剝?nèi)グb紙,冰棒上就冒“煙”;他把這支冰棒放進(jìn)茶杯里,不一會(huì),茶杯外壁會(huì)出“汗”。你能幫助解釋這些現(xiàn)象嗎?

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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè):2.4“升華和凝華”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型:單選題

下列現(xiàn)象的形成過(guò)程屬于凝華的是( )

A. 河面上的冰 B. 屋檐上的霜 C. 草葉上的露 D. 江面上的霧

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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè):2.4“升華和凝華”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型:單選題

“賞中華詩(shī)詞、尋文化基因、品生活之美”的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》,深受觀眾的青睞。下列對(duì)古詩(shī)文中涉及的熱現(xiàn)象解釋正確的是( )

A. “霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白!膘F凇的形成是升華現(xiàn)象

B. “月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠!彼男纬墒瞧F(xiàn)象

C. “青青園中葵,朝露待日晞。”露的形成是汽化現(xiàn)象

D. “螣蛇乘霧,終為土灰!膘F的形成是液化現(xiàn)象

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科目:初中物理 來(lái)源:粵滬版八年級(jí)物理上冊(cè)《第一章 走進(jìn)物理世界》過(guò)關(guān)檢測(cè)試卷 題型:填空題

如圖所示的刻度尺的分度值是________ .鉛筆長(zhǎng)度的測(cè)量值是________ cm.

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如圖所示,木塊的測(cè)量值是________cm,分度值是________;

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學(xué)了物理,小青同學(xué)對(duì)與人身體相關(guān)的物理量很關(guān)注,并進(jìn)行了估測(cè)。以下估測(cè)量中合理的是

A. 手指甲的寬度約為1.2×10-3m B. 步行的速度約為1.4m/s

C. 正常體溫的平均值約為37.5℃ D. 人體電阻值約為幾十歐

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探究聲音的傳播

問(wèn)題:聲音傳播需要依靠介質(zhì)嗎? 猜想:可能需要設(shè)計(jì)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)器材:耐高溫的廣口玻璃瓶、密封蓋、小鈴鐺、鐵絲

實(shí)驗(yàn)觀察:

(1)緊密封嚴(yán)瓶蓋,搖動(dòng)鈴鐺,_________(選填“能”、“不能”)聽(tīng)到鈴聲。

(2)對(duì)玻璃瓶進(jìn)行加熱,密封的瓶蓋、瓶口之間稍有空隙,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,擰緊瓶蓋并停止加熱。

(3)冷卻后,瓶?jī)?nèi)近似真空狀態(tài),再搖動(dòng)鈴鐺,鈴聲_______(填“不變”、“變大”或“變小”)

(4)從實(shí)驗(yàn)中你能得出__________________________________的結(jié)論。

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同步練習(xí)冊(cè)答案