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如圖是小球從靜止開始下落時的頻閃攝影照片，照相機拍照時每隔0.02 s曝光一次，由照片可知，小球從A位置下落到F位置時所用的時間是__________s，此過程中，小球下落的平均速度大約是__________m/s。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：山東省2018-2019學年度人教版九年級物理上冊_第14章_內能的利用_單元檢測試卷 題型：單選題

對下列實驗中能量轉化關系的說法不正確的是（ ）

A. 來回迅速摩擦雙手，手會發(fā)熱是機械能轉化為內能

B. 將塑料袋內裝水，放在太陽光下后溫度會升高是光能轉化為內能

C. 用塑料尺在頭發(fā)上摩擦后能吸引輕小的紙屑，是化學轉化為電能

D. 把電扇連接在電源上，扇葉將轉動，這是電能轉化為機械能

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年度第一學期人教版九年級物理第14章內能的利用單元檢測試卷 題型：綜合題

小明的爸爸新買了一輛小汽車，如圖所示，小明坐著這輛汽車勻速行駛，用時，消耗汽油，其發(fā)動機的功率為．請運用所學的知識解答下列問題．（汽油的熱值為）

汽車“發(fā)動機”通常都是以汽油或柴油為燃料的，汽油、柴油都屬于________（可再生/不可再生）能源；汽車“發(fā)動機”一般需要用水來作冷卻劑，這是利用了水的________的屬性；

汽車在高度行駛過程中發(fā)生碰撞，車身停止運動，而乘員由于具有________會繼續(xù)向前運動，此時彈性很強的安全帶被拉伸而獲得________能；安全帶做得寬大的目的是________；

汽車在高度行駛過程中一旦發(fā)生碰撞，車身停止，而乘員則會繼續(xù)向前與車身撞擊，甚至能把擋風玻璃撞碎而飛出車外．在發(fā)生交通事故時，安全帶能對人體起到緩沖的作用，防止出現二次傷害．在發(fā)生嚴重撞擊時，方向盤等處的車載氣囊會自動充氣彈出，在人體接觸到安全氣囊時，安全氣囊通過氣囊表面的氣孔開始排氣，從而起到緩沖作用，減輕身體所受沖擊力，大大減小傷害．

對于短文中提到的“緩沖”，文靜同學提出了自己的猜想：安全帶和安全氣囊增加人與碰撞物間的接觸時間，從而大大減小撞擊力．物理興趣小組的同學共同設計了如下實驗方案：在兩個相同的玻璃槽中堆放不同厚度的面粉，從相同的高度先后落下同一只雞蛋．落在面粉厚度大的槽中，留下較深的坑，雞蛋完好無損；落在面粉厚度較小槽中，雞蛋破裂．實驗中通過比較________來比較撞擊時間的長短，根據實驗可以驗證文靜同學的猜想是________（正確/錯誤）的；請列舉上述“緩沖”物理知識在生活中應用的一個實例：________．

汽車勻速行駛的速度為多少_____________？

汽車勻速行駛時所受的牽引力是多大_____________？

汽車發(fā)動機的效率是多少_________________？

觀察小汽車的外型，判斷小汽車在水平路面高速行駛和靜止時，對地面壓力哪一個大？為什么 ________？

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年度第一學期人教版九年級物理第14章內能的利用單元檢測試卷 題型：單選題

關于熱機的效率，下列說法不正確的是（ ）

A. 燃料完全燃燒放出的熱量不可能全部用來做功

B. 減少熱損失和增加潤滑可提高熱機的效率

C. 設法利用廢氣的能量是提高熱機效率的重要措施

D. 熱機的效率可以提高到

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科目：初中物理 來源：人教版2018-2019學年八年級上物理課時《1.4測量平均速度》練習卷 題型：實驗題

在“比較紙錐下落快慢”的活動中：

（1）如圖甲所示把兩個等大的圓紙片，裁去大小不等的扇形，做成如圖乙所示的兩個錐角不等的紙錐。如果要測量兩個紙錐的下落速度，需要的測量工具有_________和_________。

（2）為了比較紙錐下落的快慢，將兩個錐角不同的紙錐從同一高度同時釋放時，應該選擇__________（選填“乙”或“丙”）所示的位置開始釋放，通過比較下落至地面的__________來比較紙錐下落的快慢；還可以比較同一時刻紙錐下落的__________來比較下落的快慢。

（3）實驗中發(fā)現時間較難測量，為了便于測量時間，應該在圖乙中選擇紙錐__________（選填“A”或“B”）進行實驗較好。

（4）小芳又猜想紙錐從同一高度下落的快慢可能與紙錐的錐角、紙錐的重量有關，并打算繼續(xù)用乙圖中的這兩個紙錐研究紙錐下落快慢與錐角的關系，小明認為這樣做不科學，你認為不科學的原因是________。

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科目：初中物理 來源：人教版2018-2019學年八年級上物理課時《1.4測量平均速度》練習卷 題型：填空題

如圖所示是小明某次步行后手機“微信運動”功能記錄的數據。如果小明此次步行時間是3 000 s，步長是0.5 m，則他總走了__________m，那么他步行的速度是__________m/s；若以手機為參照物，小明是__________的。

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科目：初中物理 來源：人教版2018-2019學年八年級上物理課時《1.4測量平均速度》練習卷 題型：單選題

甲、乙兩小車同時同地沿同一直線做勻速運動，它們的s﹣t圖象分別如圖所示。根據圖象分析可知（　�。�

A. 經6秒兩車一定相距1.8米

B. 經12秒兩車相距可能為4.8米

C. 經12秒兩車一定相距1.2米

D. 經6秒兩小車可能相距3米

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科目：初中物理 來源：第五章光現象同步測試卷 題型：單選題

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭.”現有一蜻蜓立于距水面0.6 m處的荷尖上，池中水深2 m，則蜻蜓在水中的像距水面( )

A. 2 m B. 1.4 m C. 0.6 m D. 2.6 m

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上2.4 噪聲的危害和控制 每課一練 題型：填空題

墻壁的傳音性能比空氣好得多，但是把門窗關閉后，外面?zhèn)魅胧覂鹊穆曇魠s明顯減弱，這是為什么？

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同步練習冊答案