2012年5月21日,美麗的日環(huán)食像一個(gè)金環(huán)掛在我國(guó)東南沿海的上空,如圖所示,下列所述現(xiàn)象中與日環(huán)食的光學(xué)成因相同的是 (   )

A.立竿見(jiàn)影
B.拱橋倒影
C.海市蜃樓幻影
D.畢業(yè)合影

A

解析試題分析:A、立竿見(jiàn)影,是光的直線傳播,符合題意.
B、拱橋倒影,屬于平面鏡成像,是由于光的反射形成的現(xiàn)象.不合題意.
C、海市蜃樓幻影,是光的折射現(xiàn)象,不合題意.
D、畢業(yè)合影,屬于凸透鏡成像,是光的折射現(xiàn)象,不合題意.
故選A.
考點(diǎn):光直線傳播的應(yīng)用.
點(diǎn)評(píng):本題考查了光的直線傳播,解決此題要求了解一些光的直線傳播產(chǎn)生的現(xiàn)象及其他光現(xiàn)象,屬于基本內(nèi)容,比較簡(jiǎn)單.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?東營(yíng))2012年5月21日清晨,我國(guó)東南沿海部分地區(qū)出現(xiàn)了“日環(huán)食”奇景.下圖是發(fā)生日環(huán)食時(shí)太陽(yáng)與月球的位置.請(qǐng)?jiān)趫D中畫出人在其中能觀察到日環(huán)食的陰影區(qū),并在該影區(qū)內(nèi)寫入字母“HS”.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

2012年5月21日清晨,我國(guó)大部分地區(qū)都出現(xiàn)了日環(huán)食.如圖所示,是發(fā)生日環(huán)食的景觀,能用來(lái)解釋形成日環(huán)食現(xiàn)象的是下面的哪個(gè)圖片( 。

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(2013?平原縣二模)2012年5月21日,美麗的日環(huán)食像一個(gè)金環(huán)掛在我國(guó)東南沿海的上空,如圖所示,下列現(xiàn)象中與日環(huán)食的光學(xué)成因相同的是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

2012年5月21日早晨,精彩絕倫的“金環(huán)日食”上演.圖為在福建廈門市拍攝的日環(huán)食天象.此現(xiàn)象的形成原因是(  )

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

2012年5月21日,國(guó)內(nèi)首艘深水鋪管起重船“海洋石油201”正式起航.在1500m的深海鋪管作業(yè)中,海水對(duì)管道設(shè)備的壓強(qiáng)是
1.545×107
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Pa(g=10N/kg,ρ海水=1.03×103kg/m3).在海洋資源開發(fā)中,隨著海水
深度
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的增加,海水產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大.

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