“漂移”是一種高難度的汽車表演項(xiàng)目.有一種“漂移”方法如下:當(dāng)汽車在水平地面上疾駛時(shí),車對(duì)地面的壓力和地面對(duì)車的支持力 (填“是”或“不是”)一對(duì)平衡力,此時(shí)突然剎車,但汽車仍要向前運(yùn)動(dòng),這是由于汽車具有 .同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤,汽車急轉(zhuǎn)彎,這是摩擦力改變了汽車的 .該過程中車胎溫度升高,這主要是通過 的方式改變了車胎的內(nèi)能.
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科目:初中物理 來源:人教版2019屆九年級(jí)全冊(cè)物理第22章《能源與可持續(xù)發(fā)展 》單元測(cè)試卷 題型:多選題
頁(yè)巖氣是從頁(yè)巖層中開采出來的天然氣,是一種清潔、高效的能源資源。根據(jù)測(cè)算,到2020年,我國(guó)年產(chǎn)量有望達(dá)到1000億立方米以上,改變我國(guó)油氣資源開發(fā)格局,使頁(yè)巖氣成為我國(guó)能源的重要支柱。下列有關(guān)頁(yè)巖氣的說法正確的是
A. 它是一種可再生能源 B. 它是一種二次能源
C. 它是一種未來的理想能源 D. 它是一種化石能源
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科目:初中物理 來源:上海市2017屆九年級(jí)直升模擬試卷(三)物理試卷 題型:計(jì)算題
一絕緣細(xì)繩的一端與可繞點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的輕質(zhì)杠桿的端相連,另一端繞過動(dòng)滑輪、定滑輪與滑動(dòng)變阻器的滑片相連;為一可導(dǎo)電的輕質(zhì)彈簧,如圖所示接入電路中,一端通過絕緣繩固定在地面上,另一端與滑片相連;一人站在地面上拉住與杠桿端相連的細(xì)繩.已知電源電壓為,燈泡正常發(fā)光時(shí)的電壓為,電流為,人的質(zhì)量為,人與地面的接觸面積為,.人對(duì)繩子拉力最小時(shí),電流表示數(shù)為,且滑片剛好位于滑動(dòng)變阻器的端;人對(duì)繩子拉力最大時(shí),電流表示數(shù)為,且,滑動(dòng)變阻器的阻值與彈簧所受拉力的關(guān)系如表所示:
不計(jì)杠桿、彈簧、滑片、細(xì)繩的重力,不計(jì)摩擦,不計(jì)彈簧電阻.整套裝置始終處于平衡狀態(tài),物體始終不離開地面.燈泡電阻不變,且不會(huì)被燒壞..求:
1.人的拉力最大時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電阻的阻值是多少?
2.物體的質(zhì)量是多少?
3.人的拉力最大時(shí),人對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少?
4.當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí),物體對(duì)地面的壓力是多少?
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科目:初中物理 來源:上海市2017屆九年級(jí)直升模擬試卷(三)物理試卷 題型:單選題
為測(cè)量某種液體的密度,小明利用天平和量杯測(cè)量了液體和量杯的總質(zhì)量及液體的體積,得到了幾組數(shù)據(jù)并繪出了圖像,如圖所示.下列說法正確的是
A. 該液體密度為 B. 該液體密度為
C. 量杯質(zhì)量為 D. 的該液體質(zhì)量為
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科目:初中物理 來源:上海市2017屆九年級(jí)直升模擬試卷(三)物理試卷 題型:填空題
如圖甲所示,粗糙程度相同的水平地面上放一重為,底面積為的物體.用水平拉力作用于物體,拉力的大小與時(shí)間的關(guān)系和物體運(yùn)動(dòng)速度與時(shí)間的關(guān)系如圖乙所示.物體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)__________,由圖象可知,物體受到摩擦力是__________,內(nèi)物體受到的合力是__________.
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科目:初中物理 來源:2019年滬粵版九年級(jí)下冊(cè)物理第十七章《電動(dòng)機(jī)與發(fā)電機(jī)》單元測(cè)試卷 題型:填空題
直流電動(dòng)機(jī)是根據(jù)_____原理制成的,在輸入電流時(shí)采用_____來改變線圈中的電流方向,從而使它能連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)。
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科目:初中物理 來源:2019年滬粵版九年級(jí)下冊(cè)物理第十七章《電動(dòng)機(jī)與發(fā)電機(jī)》單元測(cè)試卷 題型:單選題
如圖所示,利用了磁場(chǎng)對(duì)電流作用的設(shè)備是
A. 揚(yáng)聲器 B. 動(dòng)圈式話筒
C. 直流電動(dòng)機(jī) D. 交流發(fā)電機(jī)
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科目:初中物理 來源:北師大版八年級(jí)物理上冊(cè)《第5章 光現(xiàn)象》知識(shí)歸納檢測(cè)試卷 題型:單選題
2012年5月21日清晨,我國(guó)大部分地區(qū)都出現(xiàn)了日環(huán)食.如圖所示,是發(fā)生日環(huán)食的景觀,能用來解釋形成日環(huán)食現(xiàn)象的規(guī)律是( 。
| A. | 光的直線傳播 | B. | 光的折射 | C. | 光的反射 | D. | 光的色散 |
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