【題目】水平桌面放著一個(gè)圓形魚缸,重為30N,其底面積為1200cm2 , 魚缸內(nèi)裝有水的質(zhì)量是27kg,(g取10N/kg);請(qǐng)計(jì)算:

(1)魚缸內(nèi)所裝水的重力;
(2)魚缸對(duì)桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)。

【答案】
(1)解:已知魚缸內(nèi)裝有水的質(zhì)量是27kg,所以魚缸內(nèi)所裝水的重力

答:魚缸內(nèi)所裝水的重力為270N.


(2)解:魚缸對(duì)桌面產(chǎn)生的壓力F=G=G+G魚缸=270N+30N=300N,

則魚缸對(duì)桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)

答:魚缸對(duì)桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)為2500Pa。


【解析】(1)已知水的質(zhì)量m,由G=mg可以求出水的重力;
(2)魚缸對(duì)水平桌面的壓力等于魚缸與水的重力,應(yīng)用壓強(qiáng)公式可以求出魚缸對(duì)水平桌面的壓強(qiáng).

【考點(diǎn)精析】本題主要考查了壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握壓強(qiáng)的計(jì)算公式及單位:公式:p =F/s ,p表示壓強(qiáng),F(xiàn)表示壓力,S表示受力面積壓力的單位是 N,面積的單位是 m2, 壓強(qiáng)的單位是 N/m2,叫做帕斯卡,記作Pa .1Pa=1N/m2.(帕斯卡單位很小,一粒平放的西瓜子對(duì)水平面的壓強(qiáng)大約為20Pa)才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】浸在液體中的物體受到向上的力,這個(gè)力叫做. 下圖是浸沒在液體中的長(zhǎng)方體,液體對(duì)它向上的壓力F2液體對(duì)它向下的壓力F1,(選填“<”、 “= ”或 “>”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】機(jī)械在生活中有廣泛的應(yīng)用.

(1)用圖甲的獨(dú)輪車搬運(yùn)磚頭,車和磚總重G=1200N,獨(dú)輪車的有關(guān)尺寸如圖所示.推車時(shí),人手豎直向上的力F為N,這是一個(gè)杠桿.
(2)圖乙中,用一個(gè)滑輪組勻速提升重為200N的物體,物體在4s內(nèi)上升2m,人所用的拉力為125N.此過程中,人做的有用功是J,拉力的功率是W,滑輪組的機(jī)械效率是

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】按下列要求作圖.
(1)在圖甲中畫出入射光線AO的反射光線和折射光線.

(2)如圖乙,一只小球置于光滑水平桌面上,用手指向右彈擊小球后,小球在水平桌面上向右運(yùn)動(dòng).畫出小球在運(yùn)動(dòng)過程中的受力示意圖(不計(jì)空氣阻力).

(3)圖丙中,(a)為鋼絲鉗實(shí)物圖,其中A是剪鋼絲處,B為手的用力點(diǎn),O為支點(diǎn),(b)為單側(cè)鉗柄及相連部分示意圖.請(qǐng)?jiān)冢╞)中畫出鋼絲鉗剪鋼絲時(shí)的動(dòng)力F1的力臂l1和阻力F2的示意圖.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩種物體的質(zhì)量和體積的關(guān)系圖象如圖所示,若用質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)分別制成等高的實(shí)心圓柱體A、B,把它們并排豎直放在水平地面上,則兩圓柱體A、B對(duì)水平地面的壓強(qiáng)之比是(
A.4:1
B.8:1
C.4:3
D.1:2

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在物聯(lián)網(wǎng)中,傳感器擔(dān)負(fù)著信息采集的重要任務(wù),可以實(shí)現(xiàn)“提醒”和“報(bào)警”功能.其中熱敏傳感器主要運(yùn)用了熱敏電阻來測(cè)量溫度的變化.熱敏電阻主要是由材料制成的(選填 “半導(dǎo)體”或“超導(dǎo)體”).熱敏電阻阻值隨溫度變化的曲線如下圖甲所示,圖乙是由熱敏電阻R1作為傳感器制作的簡(jiǎn)單自動(dòng)報(bào)警線路圖,圖中a、b為兩個(gè)固定的金屬片,d為鐵片.為了使溫度過高時(shí)發(fā)送報(bào)警信息,開關(guān)c應(yīng)該接在處(選填“a”或“b”).若使報(bào)警的最低溫度提高些,有效做法是

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,小麗同學(xué)選取薄玻璃板、完全相同的棋子A和B、刻度尺、白紙等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)小麗將棋子A放在水平桌面的白紙上,如圖所示。她觀察發(fā)現(xiàn):薄玻璃板中棋子A的像偏高,且無論在白紙上如何移動(dòng)玻璃板另一側(cè)的棋子B,都無法使棋子B與A的像完全重合。 產(chǎn)生以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因是。
(2)小麗將上述問題解決后,在玻璃板后面的白紙上移動(dòng)棋子B,直至與棋子A的像完全重合,記錄
(3)將棋子A靠近玻璃板,再用棋子B在玻璃板后的白紙上移動(dòng),直至它與棋子A的像完全重合,發(fā)現(xiàn)棋子B(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)玻璃板。
(4)移去棋子B,在此位置上放置一光屏,光屏上(選填“能”或“不能”)承接到棋子A的像。
(5)經(jīng)過三次實(shí)驗(yàn),記錄的像與物對(duì)應(yīng)的位置如圖乙所示.為了找到平面鏡成像的更多規(guī)律,接下來小明應(yīng)該進(jìn)行的操作是:

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成題目:
(1)如圖所示電路中,電流表A1、A2、A3的示數(shù)分別為I1、I2、I3 , 它們的大小關(guān)系是 .

A.I1 =I2 =I3
B.I1 >I2 =I3
C.I1 >I2 >I3
D.I1 >I3 >I2
(2)閉合開關(guān)S,三盞燈都能發(fā)光,若L2發(fā)生斷路,則L1和L3 (選填“能”或“不能”)繼續(xù)發(fā)光.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在一支平底試管內(nèi)裝入適量鐵砂,然后先后放入裝有甲、乙兩種不同液體的燒杯里,如圖所示.下列說法正確的是(
A.試管在甲液體中受到的浮力較小
B.試管在甲乙液體中排開的液體質(zhì)量相同
C.裝乙液體燒杯底部所受壓強(qiáng)較大
D.在甲液體中試管底部所受液體壓力較大

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案