【題目】用量杯盛某種液體,測(cè)得液體體積V和液體與量杯共同質(zhì)量m的關(guān)系如圖所示,從圖中求出:
(1)量杯的質(zhì)量是 g;
(2)該液體的密度是 kg/m3
(3)一塊碑石的體積是30m3,為了計(jì)算它的質(zhì)量,取一小塊作為這塊碑石的樣品.測(cè)出它的質(zhì)量為140g,用量筒裝入100mL的上述液體,然后將這塊樣品完全浸入液體中,此時(shí)液面升高到150mL.求這塊碑石所受的重力.(g取1ON/kg)
【答案】見(jiàn)解析
【解析】
試題分析:(1)從圖象中可以看出,當(dāng)體積V=0時(shí),即量杯為空杯時(shí),對(duì)應(yīng)的質(zhì)量為
40g;
(2)從圖象中找出一組對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù),如m=100g,V=60cm3,而液的密度ρ===1g/cm3=1000kg/m3;
故答案為:(1)40;(2)1000.
(3)碑石密度ρ===2.8g/cm3,
碑石質(zhì)量m=ρV=2.8×103kg/m3×30m3=8.4×104kg,
碑石重力G=mg=8.4×104kg×1ON/kg=8.4×105N.
答:這塊碑石所受的重力為8.4×105N.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小明站在地鐵站臺(tái),他透過(guò)玻璃板制成的屏蔽門,可以看到車道另一側(cè)豎直墻壁上的廣告牌,及自己在玻璃屏蔽門后面的虛像。小明根據(jù)該現(xiàn)象設(shè)計(jì)了在站臺(tái)上粗測(cè)玻璃屏蔽門到車道另一側(cè)廣告牌之間距離d的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟如下,請(qǐng)完成相關(guān)內(nèi)容。
(1)小明相對(duì)于玻璃屏蔽門前后移動(dòng)直到觀察到小明在玻璃屏蔽門后所成的像與廣告牌 (選填“在”或“不在”)同一豎直平面上。
(2)記錄 的位置;
(3)量出小明的位置與 的距離;
(4)除記錄工具外,小明要完成上述實(shí)驗(yàn)必需使用的儀器是 (選填“秒表”或“刻度尺”)
(5)步驟(3)中量得的距離就是玻璃屏蔽門到廣告牌之間的距離d,物理依據(jù)是 (平面鏡的成像特點(diǎn)之一)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】冬季,輸電線結(jié)冰容易造成倒塔(桿)斷線,影響電能的輸送.為了保證正常供電,通常要給輸電線除冰:在短時(shí)間內(nèi)讓輸電線不經(jīng)過(guò)用電器而直接接通,使電路 ,輸電線中的電流 ,產(chǎn)生的 增加,使冰 (填物態(tài)變化名稱).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.物體受到力的作用就會(huì)運(yùn)動(dòng)
B.物體受到力的作用,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變
C.做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體一定不受力的作用
D.物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變時(shí),一定受到力的作用
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小麗要自制滑動(dòng)變阻器,老師向她提供了下表所示的幾種材料及相關(guān)數(shù)據(jù),她應(yīng)選取 材料做電阻絲,因?yàn)樵谙嗤瑮l件下,這種材料的電阻 (選填“較大”或“較小”).圖中AB和CD是她選取的這種材料制成的兩根粗細(xì)一樣的電阻絲,用圖示的裝置可以研究導(dǎo)體電阻的大小跟 的關(guān)系.
幾種長(zhǎng)1m的橫截面積為1mm2的金屬導(dǎo)體在20℃時(shí)的電阻值 | |
導(dǎo)體 | 電阻R/Ω |
銅 | 0.017 |
鋁 | 0.027 |
鐵 | 0.096 |
鎳鉻合金 | 1.1 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】水燒開(kāi)后,壺嘴向外噴出“白氣”,這“白氣”形成過(guò)程是( )
A. 先熔化再液化 B. 先液化再汽化
C. 先汽化再液化 D. 先液化再升華
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)某晶體物質(zhì)的溫度正好是熔點(diǎn)或凝固點(diǎn)時(shí),它的狀態(tài)為( )
A. 一定是固態(tài) B. 一定是液態(tài) C. 可能是液態(tài) D. 一定是固態(tài)、液態(tài)共存
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)一定質(zhì)量的燃料溫度升高時(shí),燃料的( )
A.熱量增大 B.比熱容增大 C.熱值增大 D.內(nèi)能增大
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