3.俗話說(shuō):“麻繩捆豆腐---提不起來(lái)“,這是由于豆腐能夠承受的壓強(qiáng)較小的緣故.一塊能夠承受最大壓強(qiáng)為1000帕,長(zhǎng)和寬都是10cm,高5cm的豆腐平放在桌面上.豆腐的密度大約為1.2×103㎏/m3,對(duì)桌面的壓強(qiáng)為600 Pa,將豆腐沿著豎直方向切去一半,剩余部分的壓強(qiáng)不變(填變大、變小或不變);麻繩捆豆腐,提不起來(lái)的原因是壓強(qiáng)太大( g取10N/kg).

分析 (1)水平面上物體的壓力和自身的重力相等,根據(jù)p=$\frac{F}{S}$=$\frac{G}{S}$=$\frac{mg}{S}$=$\frac{ρVg}{S}$=$\frac{ρShg}{S}$=ρh求出它對(duì)桌面的壓強(qiáng);
(2)分析沿豎直方向切去一塊時(shí),密度和高度的變化,再根據(jù)p=ρhg判斷剩余部分對(duì)桌面的壓強(qiáng)的變化;
(3)在壓力一定時(shí),受力面積變小、壓強(qiáng)變大.

解答 解:
(1)豆腐對(duì)桌面的壓強(qiáng):
p=$\frac{F}{S}$=$\frac{G}{S}$=$\frac{mg}{S}$=$\frac{ρVg}{S}$=$\frac{ρShg}{S}$=ρhg=1.2×103㎏/m3×0.05m×10N/kg=600Pa;
(2)若沿豎直方向切去一塊時(shí),豆腐的密度和高度沒(méi)變,根據(jù)p=ρhg可知,剩余部分對(duì)桌面的壓強(qiáng)不變;
(3)麻繩捆豆腐,提的時(shí)候,壓力不變,但受力面積變小、壓強(qiáng)變大,所以提不起來(lái).
故答案為:600;不變;壓強(qiáng)太大.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了壓強(qiáng)的計(jì)算和壓強(qiáng)變化分析,密度均勻的方形或圓柱形物體,對(duì)桌面的壓強(qiáng)p=$\frac{F}{S}$=$\frac{G}{S}$=$\frac{mg}{S}$=$\frac{ρVg}{S}$=$\frac{ρShg}{S}$=ρhg.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖所示,為錫熔化或凝固的圖象,根據(jù)圖象可知:
(1)錫的熔點(diǎn)是232℃,液態(tài)錫的凝固點(diǎn)是232℃.
(2)AB段圖象錫是固態(tài),BC段錫是固液共存,CD段錫是液態(tài).(選填“固態(tài)”“液態(tài)”“固液混存”)BC段表示的是熔化過(guò)程,這段過(guò)程中溫度保持不變,但必須從外界吸熱.(選填“吸熱”“放熱”)EF段表示的是凝固過(guò)程,錫必須向外放熱.(選填“吸熱”“放熱”)
(3)錫熔化過(guò)程經(jīng)過(guò)3分鐘,錫在3-6分鐘內(nèi)與9-12分鐘內(nèi)的不同點(diǎn)在于一個(gè)吸熱,一個(gè)放熱.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.以下材料中,通常情況下屬于絕緣體的是(  )
①橡皮  
②鉛筆芯  
③塑料三角板  
④干木條  
⑤金屬刀片.
A.①③⑤B.①③④C.②⑤D.①②④

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.無(wú)砟軌道的高速列車
無(wú)砟軌道(如圖甲)的路基不用碎石,鐵軌和軌枕直接鋪在混凝土上,這可減少維護(hù)、降低粉塵等,無(wú)砟軌道的高速鐵路投入運(yùn)營(yíng),標(biāo)志著我省進(jìn)入了高速鐵路時(shí)代,高速列車在無(wú)砟軌道上運(yùn)行時(shí)如子彈頭般穿梭而過(guò),時(shí)速可達(dá)350千米(如圖乙).傳統(tǒng)鐵路的鋼軌是固定在枕木上,之下為小碎石鋪成的路砟(如圖丙).

(1)列車設(shè)計(jì)為子彈頭型,目的是:減小阻力;
(2)列車在勻速行駛過(guò)程中,列車的動(dòng)力=(選填“>”、“<”或“=”)阻力;
(3)傳統(tǒng)的鐵路軌道路砟和枕木的作用是B;
①增大受力面積,防止鐵軌因壓力太大而下陷到泥土里、诳梢詼p少噪聲和列車振動(dòng)
③可以減少維護(hù)、降低粉塵              ④可以吸熱、增加透水性
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
(4)滬寧兩地高速鐵路線長(zhǎng)是297km,若列車從南京到上海用時(shí)54min,則它行駛的平均速度是330km/h.
(5)在站臺(tái)候車時(shí),乘客要站安全線外防止事故發(fā)生,原因是高速列車駛過(guò)時(shí),列車附近的空氣流速變大,壓強(qiáng)變小,人外側(cè)的大氣壓會(huì)把人推向火車.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖所示,(a)圖是彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平的木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng),這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的數(shù)是F1;(b)圖是木塊上放了一個(gè)質(zhì)量較大的砝碼,彈簧測(cè)力拉著木塊在水平的木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng),這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是F2;(c)圖的木塊上沒(méi)有放砝碼,這一點(diǎn)跟(a)圖一樣,不同的是這時(shí)木板上鋪了棉布,彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是F2.請(qǐng)根據(jù)以上的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答問(wèn)題.

(1)將圖(a)和圖(b)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較,可知滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān);
(2)將圖(a)和圖(c)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較,可知滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖所示,是一實(shí)驗(yàn)小組在“測(cè)量小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)中連接的一個(gè)實(shí)物圖,所用的小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣.
(1)測(cè)小燈泡電阻的原理是R=$\frac{U}{I}$.(用公式表示)
(2)請(qǐng)指出電路連接中的不恰當(dāng)之處:
①滑動(dòng)變阻器接線柱接錯(cuò); ②電壓表正、負(fù)接線柱接反.
(3)電路正常后,他們分別測(cè)出了小燈泡的
幾組電壓和電流值,記錄如下:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)電壓U/V電流I/A電阻R/Ω
12.00.210.0
22.50.24
33.00.2611.5
①燈泡正常工作時(shí)的電阻大小約為10.4Ω.(保留一位小數(shù))
②過(guò)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,小燈泡的電阻是變化的,其原因是燈泡燈絲的電阻與溫度有關(guān).
(4)該同學(xué)又設(shè)計(jì)了如圖2所示的測(cè)量電路,測(cè)量未知電阻,其中是定值電阻,請(qǐng)?jiān)诳崭駜?nèi)把實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整:
①閉合開關(guān)S、S1,用電壓表測(cè)出電源的電壓為U;
②閉合開關(guān)S、斷開S1,用電壓表測(cè)出待測(cè)電阻Rx兩端的電壓為U1;
③用測(cè)量值U和U1,已知量R0來(lái)表Rx=$\frac{{U}_{1}{R}_{0}}{U-{U}_{1}}$.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.兩個(gè)完全相同的量筒,分別倒入質(zhì)量相等的水和煤油,則量筒底受到壓強(qiáng)是(  )
A.倒入水的較大B.倒入水的較小C.兩個(gè)一樣大D.無(wú)法判斷.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.電燈正常工作時(shí)溫度在2000℃以上.用久了的燈泡燈絲變細(xì),燈泡發(fā)黑,這期間先后發(fā)生的物態(tài)變化過(guò)程是升華和凝華.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.“測(cè)量小燈泡電功率”的驗(yàn)中,所用電源電壓為6V,小燈泡額定電壓為2.5V.

(1)根據(jù)上面實(shí)物圖1,在右邊方框中畫出相應(yīng)的電路圖.
(2)某同學(xué)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,但電流表、電壓表都有示數(shù),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)燈泡仍然不亮而且兩表的示數(shù)不變,可能的原因是滑動(dòng)變阻器同時(shí)只接下面兩個(gè)接線柱.
(3)排除故障后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,進(jìn)行了多次測(cè)量,實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量的目的是:測(cè)不同電壓下燈泡的實(shí)際功率.
(4)完成實(shí)驗(yàn)后,該組同學(xué)又找來(lái)了幾個(gè)不同阻值的電阻代替小燈泡繼續(xù)“探究電壓不變時(shí),電流與電阻的關(guān)系”,第1次實(shí)驗(yàn)后,用10Ω的電阻代替5Ω的電阻做第2次實(shí)驗(yàn),閉合開關(guān)后,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向B端移動(dòng)(選填“A”或“B”),直到電壓表與原示數(shù)相等時(shí),再讀取電流表示數(shù).

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同步練習(xí)冊(cè)答案