以下實(shí)驗(yàn)中符合控制變量法要求的是( 。
分析:物理學(xué)中對于多變量的問題,常常采用控制變量的方法,把多變量的問題變成多個單變量的問題;每一次只改變其中的某一個變量,而控制其余幾個變量不變,從而研究被改變的這個變量對事物影響,分別加以研究,最后再綜合解決,這種方法叫控制變量法;它是科學(xué)探究中的重要思想方法,控制變量法是初中物理中常用的探索問題和分析解決問題的科學(xué)方法之一.
解答:解:A、研究開水瓶中水溫下降快慢是否與瓶內(nèi)水量多少有關(guān)時,取5磅和8磅的兩個溫水瓶作對比實(shí)驗(yàn),沒有控制水的開始溫度,不符合要求;
B、研究物體在水中下落的快慢是否與物體質(zhì)量有關(guān)時,取體積大小不同的兩個鐵球放在水中觀察,沒有控制體積,不符合要求;
C、研究降落傘下降快慢是否與傘繩的長度有關(guān)時,改變降落傘的形狀做對比實(shí)驗(yàn),沒有改變傘繩長度,不符合要求;
D、研究人的身高是否早晚不同時,讓他一個人在相同的情況下早晚測量身高,符合控制變量法的要求.
故選D.
點(diǎn)評:解決此題要知道常用的物理學(xué)研究方法:控制變量法、等效替代法、模型法、比較法、分類法、類比法、轉(zhuǎn)換法等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

25、在“探究摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們提出了以下幾種猜想:
A.與物體質(zhì)量大小有關(guān);B.與物體間的接觸面積大小有關(guān)
C.與物體運(yùn)動速度有關(guān);D.與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)
實(shí)驗(yàn)中有一較長的水平粗糙桌面、一個帶構(gòu)的長方體木塊和一支彈簧測力計(jì)可供使用.
(1)小方用彈簧測力計(jì)水平勻速拉動木塊在桌面上進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如右圖所示,表中數(shù)據(jù)可以驗(yàn)證猜想
C
(填序號),實(shí)驗(yàn)中采用控制變量法,則該實(shí)驗(yàn)注意保持木塊與桌面間的
接觸面積大小、物體質(zhì)量大小、物體間接觸面的粗糙程度
不變,可得到的結(jié)論是
摩擦力大小與速度無關(guān)

(2)用上述器材還可以驗(yàn)證猜想
B
(填序號),實(shí)驗(yàn)中要水平勻速拉動彈簧測力計(jì),是因?yàn)?div id="lilcubj" class="quizPutTag">木塊水平勻速運(yùn)動時,彈簧測力計(jì)對木塊的拉力與木塊受到的摩擦力才是一對平衡力,大小才相等
,若實(shí)驗(yàn)中再提供一塊長玻璃板,利用上述器材還可以驗(yàn)證猜想
D
(填序號).

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“探究摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們提出了以下幾種猜想:
A.與物體質(zhì)量大小有關(guān)                  B.與物體運(yùn)動速度有關(guān)
C.與物體間的接觸面積大小有關(guān)          D.與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)
實(shí)驗(yàn)中有一較長的水平粗糙桌面、一個帶構(gòu)的長方體木塊和一支彈簧測力計(jì)可供使用.
次數(shù) 木塊運(yùn)動快慢 彈簧測力計(jì)示數(shù)/N
1 較快 1.8
2 1.8
3 較慢 1.8
(1)小方用彈簧測力計(jì)水平勻速拉動木塊在桌面上進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示,表中數(shù)據(jù)可以驗(yàn)證猜想
B
B
(填序號),實(shí)驗(yàn)中采用
控制變量法
控制變量法
(填研究物理的方法),則在實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)注意保持木塊的
壓力
壓力
與桌面間的
粗糙程度
粗糙程度
不變,可得到的結(jié)論是
摩擦力的大小與物體運(yùn)動速度無關(guān)
摩擦力的大小與物體運(yùn)動速度無關(guān)

(2)實(shí)驗(yàn)中要拉動彈簧測力計(jì)做
勻速直線運(yùn)動
勻速直線運(yùn)動
,是依據(jù)
二力平衡
二力平衡
(填物理原理).

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年河南省開封33中九年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

在“探究摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們提出了以下幾種猜想:
A.與物體質(zhì)量大小有關(guān);B.與物體間的接觸面積大小有關(guān)
C.與物體運(yùn)動速度有關(guān);D.與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)
實(shí)驗(yàn)中有一較長的水平粗糙桌面、一個帶構(gòu)的長方體木塊和一支彈簧測力計(jì)可供使用.
(1)小方用彈簧測力計(jì)水平勻速拉動木塊在桌面上進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如右圖所示,表中數(shù)據(jù)可以驗(yàn)證猜想______(填序號),實(shí)驗(yàn)中采用控制變量法,則該實(shí)驗(yàn)注意保持木塊與桌面間的______不變,可得到的結(jié)論是______.
次數(shù)木塊運(yùn)動快慢彈簧測力計(jì)示數(shù)/N
1較快1.8
21.8
3較慢1.8
(2)用上述器材還可以驗(yàn)證猜想______(填序號),實(shí)驗(yàn)中要水平勻速拉動彈簧測力計(jì),是因?yàn)開_____,若實(shí)驗(yàn)中再提供一塊長玻璃板,利用上述器材還可以驗(yàn)證猜想______(填序號).

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年四川省成都市七中實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(上)月考物理試卷(10月份)(解析版) 題型:選擇題

以下實(shí)驗(yàn)中符合控制變量法要求的是( )
A.研究開水瓶中水溫下降快慢是否與瓶內(nèi)水量多少有關(guān)時,取5磅和8磅的兩個溫水瓶作對比實(shí)驗(yàn)
B.研究物體在水中下落的快慢是否與物體質(zhì)量有關(guān)時,取體積大小不同的兩個鐵球放在水中觀察
C.研究降落傘下降快慢是否與傘繩的長度有關(guān)時,改變降落傘的形狀做對比實(shí)驗(yàn)
D.研究人的身高是否早晚不同時,讓他一個人在相同的情況下早晚測量身高,進(jìn)行對比

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