【題目】下列關于誤差的說法中正確的是( )
A.誤差就是錯誤B.誤差是可以消除的
C.誤差不能減小D.通過多次測量求平均值可以減小誤差
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在初中物理的學習中,我們經(jīng)常提到的“像”有:①小孔成像;②平面鏡成像;③放大鏡成像;④投影儀投影在屏幕上成的像;⑤汽車觀后鏡中的像。由于折射而成的像是_____;成實像的是_____(以上兩空均填序號)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明媽媽在廚房里做飯,當她把電飯煲的插頭插入插座時,家里的空氣開關就“跳閘”了,原因可能是電飯煲插頭內(nèi)部發(fā)生了_____,導致電路中_____過大,引起“跳閘”。
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科目:
來源: 題型:【題目】如圖所示小峰同學做“探究平面鏡成像的特點”實驗.
(1)玻璃板的放置應該與水平桌面 .
(2)實驗中直尺的作用是便于比較像與物關系;兩段蠟燭相同是為了比較像與物的關系.
(3)在玻璃板后放一個光屏,在屏上看不到蠟燭的像,這說明平面鏡成的像是像.
(4)實驗中用玻璃板代替平面鏡的目的是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【四川省雅安中學2017-2018學年八年級(上)月考物理試題】如圖所示,小明在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗中,A、B、C分別是燃燒的蠟燭、凸透鏡、光屏,它們都豎立在光具座上,此時屏上出現(xiàn)清晰的像,A、B、C所處位置對應的標尺刻度如圖所示.
(1)實驗前,要使燭焰、凸透鏡和光屏的中心位于_____,其目的是使像成在_____.
(2)當蠟燭、凸透鏡和光屏按如圖所示的位置放置時,光屏上得到清晰的像,此像的大小和物體比較是_____(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的.該成像特點可作為_____的原理(選填“照相機”或“電影放映機”).
(3)當物距小于焦距時,左右移動光屏均接收不到像,接著應該按_____選項進行操作.
A.向上移動光屏去接收
B.向下移動光屏去接收
C.取走光屏,直接通過凸透鏡觀察
D.將光屏放到凸透鏡左側(cè)去接收
(4)如果保持蠟燭和光屏的位置不變,只改變凸透鏡的位置,當凸透鏡移動到圖中_____刻度線位置時,光屏上可以再次得到清晰的像.此處像的大小和物體比較是_____(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的.
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