如圖電動(dòng)自行車已成為大眾化的一種便捷交通工具。
材料種類 | 密度/kg·m-3 | 強(qiáng)度 |
碳纖維 | 1.6×103 | 強(qiáng) |
鋁合金 | 3.0×103 | 較弱 |
鐵合金 | 4.5×103 | 較強(qiáng) |
錳鋼 | 7.9×103 | 強(qiáng) |
(1)電動(dòng)車的制造使用到多種材料。部分材料的技術(shù)指標(biāo)如下表所示,假如讓你設(shè)計(jì)制造電動(dòng)車車架,你會選擇表中的_____ 材料,理由是__________ 。
(2)若電動(dòng)車質(zhì)量為200kg,每個(gè)車輪與地面的接觸面積是100cm2,則車對地面的壓強(qiáng)是多大?(g取10N/kg)
(3)電動(dòng)車在水平路面上以6m/s的速度作勻速直線運(yùn)動(dòng),若電動(dòng)車的輸出功率恒為480W,在行駛過程中消耗的電能有75%轉(zhuǎn)化成機(jī)械能,此時(shí)車受到地面的摩擦力多大?(不計(jì)空氣阻力)
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示電路,(1)若使L1、L2串聯(lián),則閉合 ▲ ;
(2)如果只閉合S3,則燈 ▲ 亮;(3)同時(shí)閉合開關(guān) ▲ 是不允許的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
某同學(xué)在家中將臺燈的插頭插入插座時(shí),室內(nèi)電燈全部熄滅保險(xiǎn)絲熔斷,發(fā)生這一現(xiàn)象的原因可能是( )
A.臺燈的功率太大了 B.臺燈的燈絲斷了
C.插座內(nèi)有短路 D.臺燈插頭處短路了
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,在做“探究二力平衡條件”實(shí)驗(yàn)時(shí),選用質(zhì)量較小的卡片,目的是忽略小卡片的重力對實(shí)驗(yàn)的影響。這種突出問題的主要方面,忽略次要因素,是物理學(xué)中經(jīng)常采用的一種科學(xué)研究方法。以下四個(gè)實(shí)例中所用研究方法與此相同的是( 。
A.選用質(zhì)量相同的物體探究重力勢能與高度的關(guān)系
B.選用輕繩探究使用定滑輪的特點(diǎn)
C.選用水流類比電流
D.選用玻璃板代替平面鏡來研究平面鏡成像特點(diǎn)
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示滑輪組,每個(gè)滑輪重50N,用這個(gè)滑輪組把質(zhì)量為45kg的重物在2s內(nèi)勻速提升2m,不計(jì)繩重和摩擦,那么在2s內(nèi)做的有用功為_____J、若所掛物體越重,該滑輪組機(jī)械效率_____。(選填“越大”或“越小”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
閱讀短文,回答問題
小明在觀看體育比賽節(jié)目時(shí)發(fā)現(xiàn)自行車賽車手在比賽時(shí),總是穿緊身衣服,彎著身體;同時(shí)他還注意到游泳運(yùn)動(dòng)員游泳時(shí)也是穿的緊身衣服。生活中刮風(fēng)下雨,人們打傘逆風(fēng)前行較為困難,有時(shí)還將傘打在半開狀態(tài)利于前行;風(fēng)速加大,不論是騎單車或步行,人都會感到更為困難。來到學(xué)校他和同學(xué)討論提出這樣的猜想:運(yùn)動(dòng)物體所受空氣阻力可能與其運(yùn)動(dòng)速度有關(guān).于是他們在老師的幫助下對這一猜想進(jìn)行了探究,過程如下:
A.他們計(jì)劃利用一些“小紙杯”作為研究對象,用超聲波測距儀等儀器測量“小紙杯”在空中直線下落時(shí)的下落距離、速度隨時(shí)間變化的規(guī)律,以驗(yàn)證假設(shè)。
B.在相同的實(shí)驗(yàn)條件下,同學(xué)們首先測量了單只“小紙杯”在空中下落過程中不同時(shí)刻的下落距離,將數(shù)據(jù)填入下表中,圖(a)是對應(yīng)的路程一時(shí)間圖線。然后將不同數(shù)量的“小紙杯”疊放在一起從空中下落,分別測出它們的速度一時(shí)間圖線,如圖(b)中圖線1、2、3、4、5所示。
C.同學(xué)們對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、歸納后,證實(shí)了他們的假設(shè)。
回答下列提問:
(1)與上述過程中B步驟相應(yīng)的科學(xué)探究環(huán)節(jié)是_____。
(2)圖(a)中的AB段反映了運(yùn)動(dòng)物體在做___運(yùn)動(dòng),表中x處的值為____m.
(3)則觀察圖 (b)中單個(gè)紙杯的速度一時(shí)間圖線1可知,小紙杯最后做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí),它所受空氣的阻力_____自身重力(選填“大于”、“小于”或“等于”).
(4)單個(gè)紙杯和5只疊放紙杯比較,在它們各自到達(dá)勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的空氣阻力之比為f1:f5=_____.
(5)再結(jié)合圖(b)中的圖線1和圖線5可知,物體運(yùn)動(dòng)時(shí)遇到的阻力確實(shí)隨著速度的增加而增大,但不成正比例關(guān)系,理由是:_______________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
能量守恒定律是19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一,也是自然界最普遍、最重要的基本規(guī)律之一,此定律的內(nèi)容是:能量既不會憑空產(chǎn)生,也不會憑空消失,它只能從一種形式___________為其他形式,或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,在此過程中,能量的總量_____________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
物理興趣小組的同學(xué)在魯老師的指導(dǎo)下做“探究熱敏電阻的電阻值與溫度的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),熱敏電阻是由半導(dǎo)體材料制成的,它的電阻值隨溫度的變化而變化,熱敏電阻的這一特點(diǎn)在許多報(bào)警系統(tǒng)和控制電路中起到了重要的作用,為了探究熱敏電阻隨溫度的變化規(guī)律,他們準(zhǔn)備了如下實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)裝置如圖數(shù)據(jù)記錄表格等,問:
物理量 次數(shù) | 溫度t/℃ | 電流I/A | 電壓U/V | 電阻剛R/Ω | 平均電阻 R/Ω |
1 | |||||
2 | |||||
3 |
(1)為了使實(shí)驗(yàn)正常進(jìn)行并記錄到充分的有效數(shù)據(jù)尋找實(shí)驗(yàn)規(guī)律,本實(shí)驗(yàn)_________(選填:“能”或“不能”)用酒精燈直接加熱熱敏電阻.
(2)實(shí)驗(yàn)是三個(gè)同學(xué)合作,每30秒記錄一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在收集測量數(shù)據(jù)時(shí)要注意_______________.
(3)設(shè)計(jì)的數(shù)據(jù)記錄表格中有一項(xiàng)不合適,請指出是__________項(xiàng),不合適的原因是:________________.
(4)宜在燒杯中注入適量的_______________(選填“自來水”、“煤油”),因?yàn)樗哂衉_________的特點(diǎn),所以適合本實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì).
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