【題目】2018年5月13號第一艘國產(chǎn)航母山東艦第一次海試。山東艦的排水量約為6.5×104噸，最大航速約為54km/h，額定功率約為1.5×105kW。海試時，航母在某段海域以最大航速航行了2小時。（g=10N/kg），求：

（1）該航母在2小時內(nèi)所行駛的路程？

（2）該航母滿載時所受的浮力的大��？

（3）該航母以最大速度勻速航行時的牽引力？

【答案】（1）108km；（2）6.5×108N;（3）見解析

【解析】（1）已知最大航速約為54km/h，航母在某段海域以最大航速勻速航行了2小時。利用速度公式變形可求得該航母在2小時內(nèi)所行駛的路程；

（2）航空母艦所受的浮力等于滿載時的排開水的重力；

（3）已知發(fā)動機的額定功率和行駛速度，根據(jù)公式可求牽引力的大�。�

解答：（1）已知v=54km/h，t=2h，由可得，該航母在2小時內(nèi)所行駛的路程：；

（2）該航母滿載時，受到的浮力：；

（3）已知最大航速，額定功率，由

可得該航母以最大速度勻速航行時的牽引力：；

答：（1）該航母在2小時內(nèi)所行駛的路程為108km；

（2）該航母滿載時所受浮力的大小為6.5×108N；

（3）該航母以最大速度勻速航行時的牽引力為1×107N，

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】兩組同學(xué)想研究“燈泡亮度改變時電功率的變化情況”，提供的器材有：兩個實驗室用小燈泡，甲組的燈泡上標(biāo)有“1.5V”，乙組燈泡字跡模糊，兩種規(guī)格的滑動變阻器（“15Ω 1A”、“25Ω 1A”），電源（電壓相等且保持不變）、電流表和電壓表、開關(guān)、導(dǎo)線若干。兩組同學(xué)連接好電路后，調(diào)節(jié)滑片過程中電表示數(shù)和燈的亮度都發(fā)生變化，當(dāng)滑動變阻器滑片位置都恰好在中點時，電壓表示數(shù)均為1.5V，電流表示數(shù)也相同（如圖a所示），此時甲組的燈泡比乙組的暗。

（1）電流表讀數(shù)為______A；

（2）請在圖b中將乙組同學(xué)設(shè)計的電路圖補充完整_________；

（3）電源電壓為_______V；

（4）乙組同學(xué)所測燈泡的電功率為_________W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，電阻R的阻值為20Ω，滑動變阻器銘牌已模糊不清，只能辨識出標(biāo)有“2A”字樣。電鍵S閉合后，滑片移到某位置時，電流表A的示數(shù)為0.5A，電壓表V2的示數(shù)為8V。(電表量程可以改變)

(1)求電源電壓U；

(2)將滑動變阻器滑片P移到某處，發(fā)現(xiàn)電流表A的示數(shù)已達到某量程的滿刻度，且各元件都能正常工作，求此時滑動變阻器連入電路的阻值；

(3)現(xiàn)用R0替換R1且能使電路中的電流達到最大，電路各元件都能正常工作，求替換的R0的最大阻值。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物體所受的重力，式中，它表示的物理意義是

A. 1 N B. 物體所受的重力是它質(zhì)量的倍

C. 質(zhì)量是1kg的物體的重力為N D. 質(zhì)量是kg的物體的重力為1N

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某電熨斗的電路圖如圖所示，額定電壓為220V，最大功率為440W，發(fā)熱部分 由調(diào)溫電阻R和定值電阻R0組成。調(diào)溫電阻R是可變電阻，其最大電阻為110Ω。溫度對電阻的影響忽略不計。則：

（1）該電熨斗以最大功率工作10min消耗的多少電能？

（2）定值電阻R0的阻值為多大？

（3）該電熨斗在以額定電壓工作時的最小功率是多大？此時通過電熨斗的電流是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小陽觀看中央電視臺體育頻道的圍棋講座時發(fā)現(xiàn)，棋子在豎直放置的棋盤上不會掉下來，如圖所示，原來棋盤和棋子是用磁性材料制成的，下列說法中正確的是

A. 棋子受到的重力與棋盤對棋子的吸引力是一對平衡力

B. 棋子對棋盤的壓力與棋盤對棋子的支持力是一對平衡力

C. 棋子受到的重力與棋盤對棋子的摩擦力是一對平衡力

D. 棋子對棋盤的吸引力與棋盤對棋子的吸引力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖（a）所示是足球運動中“頭球攻門”的情景，頂球時運動員給球施力的同時頭也會感到痛，說明 ；如圖（b）所示射箭時用力將弓拉彎，說明 ；如圖（c）所示用大小、方向均相同的力推門，推力作用在A點比作用在B點容易把門推開，說明 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)的實驗中，某同學(xué)提出下列猜想：

Ⅰ、與物體速度的大小有關(guān)

Ⅱ、與接觸面的粗糙程度（表面狀況）有關(guān)

Ⅲ、與壓力的大小有關(guān)

（1）為了驗證上述猜想是否正確，他采用了圖甲所示的裝置進行實驗．實驗中應(yīng)拉著彈簧測力計使木塊沿水平方向做　 　運動．

（2）實驗時他發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)不穩(wěn)定，便對實驗裝置進行改進，如圖乙所示，他用雙面膠將彈簧測力計固定在長方體木塊的上表面，用細(xì)線連接彈簧測力計的掛鉤和電動機．在木塊上放置不同的砝碼，當(dāng)電動機以不同的轉(zhuǎn)速工作時，通過細(xì)線水平拉動木塊以不同的速度做勻速直線運動．實驗記錄如下

實驗次數(shù)

表面狀況

壓力/N

摩擦力/N

木塊的速度/m/s

1

木塊﹣﹣木板

2.0

0.6

0.1

2

同上

4.0

1.2

0.1

3

同上

4.0

1.2

0.2

4

木塊﹣﹣砂紙

2.0

1.0

0.1

②分析　　兩次的實驗記錄，可初步驗證猜想Ⅱ

③分析　　兩次的實驗記錄，可初步驗證猜想Ⅲ

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是深受年輕人喜愛的電動平衡車。

（1）平衡車夜晚行駛時，車身有LED燈提示，LED燈采用__（選填“導(dǎo)體”“半導(dǎo)體”或“絕緣體”）制造。

（2）平衡車采用鋰電池組，行駛時電動機把__能轉(zhuǎn)化為平衡車的機械能，實現(xiàn)了碳的零排放；

（3）平衡車在行駛過程中，以車為參照物，車上的人是__的；

（4）平衡車的輪胎表面有凹凸不平的花紋，是為了__（選填“增大”或“減小”）車輪與地面的摩擦力，防止平衡車打滑．

（5）平衡車剎車的過程，伴隨著能量從機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，內(nèi)能散失到空氣中，此過程中所有的能量總和__（選填“增大” “減小”或“不變”）．散失到空氣中的內(nèi)能無法自動轉(zhuǎn)化為機械能再用來驅(qū)動車子，這是因為能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化具有__性．

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