如圖所示，小燈泡L上標(biāo)有“6V 3W”字樣，電流表量程為0﹣0.6A，電壓表量程為0﹣15V，變阻器R的最大電阻為120Ω．只閉合S1，滑片置于a點(diǎn)時(shí)，變阻器連入電路中的電阻為Ra，且Ra：R0=6：5，燈L正常發(fā)光，電流表示數(shù)為Ia．只閉合S2，移動(dòng)滑片，當(dāng)滑片置于b點(diǎn)時(shí)，電流表示數(shù)為Ib．此時(shí)電壓表示數(shù)與滑片置于a點(diǎn)時(shí)相等，Ia：Ib=5：3．（燈絲電阻不隨溫度變化）求：

（1）小燈泡的電阻；

（2）定值電阻R0和電源電壓U；

（3）在電表的示數(shù)不超過量程，燈泡兩端的電壓不超過額定值的情況下，只閉合S1時(shí)，變阻器連入電路的最小電阻為多少？在電表的示數(shù)不超過量程，只閉合S2時(shí)，電路消耗的最小功率為多少？

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南衡陽卷）物理（解析版） 題型：選擇題

某物理興趣小組用圖甲所示的電路來測(cè)量一個(gè)軟性材質(zhì)的電阻R的阻值，電源電壓恒定，閉合開關(guān)后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，把每次實(shí)驗(yàn)中得到表和表示數(shù)描點(diǎn)在U—I圖像中，然后連接這些點(diǎn)得到如圖乙所示的U—I圖像，則由圖可知

A．電阻R的阻值為10Ω

B．當(dāng)示數(shù)為2V時(shí)，R消耗的電功率為0.4W

C．若將R均勻拉長(zhǎng)后，再重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則描出的圖線應(yīng)在U—I圖像中的Ⅰ區(qū)

D．滑片P左移，電路總功率變小

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科目：初中物理 來源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東濟(jì)寧卷）物理（解析版） 題型：選擇題

在物理學(xué)發(fā)展的漫長(zhǎng)歷程中，科學(xué)家們研究出了許多成果，為推動(dòng)社會(huì)發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn)．以下關(guān)于科學(xué)家極其研究成果不正確的是（ ）

A．奧斯特：通過實(shí)驗(yàn)揭示了磁與電之間的聯(lián)系

B．帕斯卡：研究總結(jié)出密閉液體傳遞壓強(qiáng)的規(guī)律

C．歐姆：研究并總結(jié)出電流跟電壓和電阻的關(guān)系

D．阿伏加德羅：研究并提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型

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科目：初中物理 來源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東菏澤卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的電路中，當(dāng)開關(guān)閉合時(shí)，下列說法正確的是（ ）

A. 電流表示數(shù)不變，電壓表無示數(shù)

B. 電流表示數(shù)增大，電壓表有示數(shù)

C. 電流表示數(shù)減小，電壓表有示數(shù)

D. 電流表示數(shù)增大，電壓表無示數(shù)

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科目：初中物理 來源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東菏澤卷）物理（解析版） 題型：選擇題

下列工具中，在使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是（ ）

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川德陽卷）物理（解析版） 題型：作圖題

請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出通電螺線管和小磁針的S極．

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科目：初中物理 來源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川德陽卷）物理（解析版） 題型：填空題

質(zhì)量和初溫相同的甲乙兩種液體，經(jīng)同一加熱器加熱相同的時(shí)間后甲的溫度大于乙的溫度，則甲液體的比熱容 乙液體的比熱容（填“大于”、“等于”或“小于”）．如果乙液體的質(zhì)量為1kg，初溫為20℃，加熱一段時(shí)間后溫度升高到50℃，吸收的熱量為1.26×105J，則乙液體的比熱容為 J/（kg•℃）．

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科目：初中物理 來源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川成都卷）物理（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究串聯(lián)電路的電壓”實(shí)驗(yàn)中，小涵同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖 14 所示的電路。

（1）在連接電路中，開關(guān)應(yīng)處于 （選填“閉合”或“斷開”）狀態(tài)。

（2）根據(jù)圖 14 連接好電路，閉合開關(guān)后，她發(fā)現(xiàn)兩只燈泡都不亮，且電壓表示數(shù)為 0，若只有 L1或 L2中的一處發(fā)生故障，則故障是 L1開路”、“L1短路”、“L2開路”、“L2短路”）。

（3）故障排除后，小涵選用不同的燈泡，完成了三次實(shí)驗(yàn)，并記錄了數(shù)據(jù)。分析下表中的數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論為：串聯(lián)電路兩端的電壓 串聯(lián)電路中各部分電路兩端的電壓之和。

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科目：初中物理 來源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（陜西卷）物理（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于圖中所示的通電螺線管，下列說法正確的是（ ）

A．通電螺線管的右端是S極

B．只對(duì)調(diào)電源正負(fù)極，通電螺線管的磁場(chǎng)方向不發(fā)生改變

C．通電螺線管的外部磁感線是從S極發(fā)出回到N極的

D．當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)，通電螺線管的磁性增強(qiáng)

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