如圖甲所示，質(zhì)量相同的a、b、c三種液體分別裝在三個相同的玻璃杯中，如圖乙是它們的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象，三個杯子從左至右依次裝的液體種類是

A. b、c、a B. a、c、b C. a、b、c D. c、b、a

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年粵滬版八年級上冊物理 5.3密度的應(yīng)用 同步測試卷 題型：單選題

一些故事影片中常有這樣的鏡頭：大力士輕松地舉起銅鼎．實際上，演員舉起的鼎并不是銅制的，你認為演員的舉的鼎最有可能是由什么物質(zhì)制作的

A. 泥土磚塊                            B. 金屬塊                            C. 泡沫塑料塊                            D. 水泥磚塊

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科目：初中物理 來源：2019屆九年級人教版物理全冊17.1電流與電壓和電阻的關(guān)系達標檢測練習(xí)題 題型：單選題

在研究電流跟電壓、電阻的關(guān)系實驗中，當(dāng)研究電流與電阻的關(guān)系時

A. 調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電路中的電流保持不變

B. 調(diào)節(jié)滑動變阻器，使不同的定值電阻R兩端的電壓保持不變

C. 使電阻R兩端電壓成倍數(shù)變化

D. 每次測量時都要使電路中的電流成倍數(shù)變化

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年滬粵版物理八年級上冊 5.2 探究物質(zhì)的密度 同步檢測試卷 題型：實驗題

小明利用彈簧測力計、細線、玻璃杯和水測量石塊及木塊的密度，他設(shè)計了如圖所示的實驗方案并按順序完成了甲、乙、丙、丁、戊的實驗操作，根據(jù)圖中內(nèi)容，完成以下

（1）分析步驟甲和乙的彈簧測力計示數(shù)，計算出石塊的密度為___________kg/m3；

（2）小明分析丁、戊兩步驟中彈簧測力計示數(shù)，木塊浸沒在水中所受到的浮力為　N，木塊體積為_____m3，木塊的密度為___________kg/m3；

（3）小勇認為實驗中只要完成甲、乙、丙、丁的操作就可以了，且得到的結(jié)果更準確。按小勇的方案測出木塊的密度應(yīng)該是______kg/m3，小明所測木塊密度的方案中有缺陷，原因是：_________________ 。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年滬粵版物理八年級上冊 5.2 探究物質(zhì)的密度 同步檢測試卷 題型：填空題

據(jù)報道，我國科學(xué)家造出“世界上最輕材料——全碳氣凝膠”，這種材料密度僅為0.16mg/cm3，“0.16mg/cm3”表示的物理含義是_____________，如圖為一塊100cm3的“全碳氣凝膠”“踩”在一根狗尾巴草上，該“氣凝膠”的質(zhì)量為_______kg，若將它切去一半，剩下部分的密度將_______（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年滬粵版物理八年級上冊 5.2 探究物質(zhì)的密度 同步檢測試卷 題型：單選題

下列說法正確的是

A. 一塊磚切成體積相等的兩塊后，磚的密度變?yōu)樵瓉淼囊话?/p>

B. 鐵的密度比鋁的密度大，表示鐵的質(zhì)量大于鋁的質(zhì)量

C. 銅的密度是8.9×103kg/m3，表示lm3銅的質(zhì)量為8.9×103kg

D. 密度不同的兩個物體，其質(zhì)量一定不同

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年教科版八年級上冊物理 4.4光的折射 同步測試卷 題型：作圖題

光從空氣斜射入水中，如圖所示．請在圖中畫出折射光線的大致方向，（要求：畫出法線，標明入射角、折射角）

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年教科版八年級上冊物理 4.8走進彩色世界 同步測試卷 題型：實驗題

太陽發(fā)出的可見光、紅外線等光線具有能量，照射到物體上，部分被吸收轉(zhuǎn)化為內(nèi)能(其中紅外線尤其顯著)．許多車主為了隔熱，給汽車玻璃貼上太陽膜．某興趣小組對市場5種品牌太陽膜的隔熱性能進行如下探究：

①如圖所示，在暗室中將一側(cè)貼有品牌太陽膜的玻璃板豎直放在水平桌面上，在距離玻璃板左側(cè)20 cm放置一個紅外線燈，玻璃板右側(cè)放置一個光能風(fēng)車(光能風(fēng)車的風(fēng)葉在紅外線照射下，轉(zhuǎn)動快慢能反映接收到的紅外線的強弱)．

②打開紅外線燈，觀察并記錄30 s內(nèi)光能風(fēng)車風(fēng)葉轉(zhuǎn)動的圈數(shù)．

③改變紅外線燈的位置，使之距離玻璃板的距離分別為40 cm、60 cm、80 cm，重復(fù)步驟②.

④在玻璃板上依次更換其他4種品牌的太陽膜，重復(fù)上述實驗．

(1)本實驗還需要的測量工具有______________．(寫出2種)

(2)透過太陽膜紅外線的強弱無法用肉眼直接觀察，本實驗采用的方法是：____________.

(3)為了使本實驗的結(jié)果更可靠，還需改變哪些變量進行多次實驗？(寫出2點)____________.

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年粵滬版八年級上冊物理 4.1從地球變暖談起 同步測試卷 題型：填空題

如圖體溫計的量程是________℃，分度值是________℃．醫(yī)生給朱瑞測體溫時，體溫計的示數(shù)如圖所示，此人的體溫是________℃，該同學(xué)體溫偏________（選填高、低、正常）．

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同步練習(xí)冊答案