兩個(gè)相同的容器分別裝滿了質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體．用同一熱源分別加熱，液體溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如圖所示（   ）

A．甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容     B．如果升高相同的溫度，兩液體吸收的熱量相同

C．加熱相同的時(shí)間，甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量

D．加熱相同的時(shí)間，甲液體溫度升高的比乙液體溫度升高的多

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


給你兩個(gè)用絲線系著的吹足了氣的氣球，請(qǐng)你分別設(shè)計(jì)力學(xué)和電學(xué)小實(shí)驗(yàn)各一個(gè)，并在下表中簡(jiǎn)要填寫出有關(guān)操作過程和實(shí)驗(yàn)結(jié)論（即所能說明的物理知識(shí)）。

實(shí)驗(yàn)類別

力學(xué)實(shí)驗(yàn)

電學(xué)實(shí)驗(yàn)

操作過程

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

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科目：初中物理 來源： 題型：


家庭電路的電壓是 V，對(duì)人體的安全電壓是不高于   V。電路中的電視機(jī)、電冰箱、電腦等用電器之間的連接方式是 聯(lián)。影響導(dǎo)體電阻大小的因素有   、    、 和  。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖為小藝同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)獲得的定值電阻A和小燈泡B的I—U圖象，根據(jù)圖象提供的信息，求：

（1）小藝認(rèn)為小燈泡的電阻隨著電壓的增加而變大，你認(rèn)為對(duì)嗎？請(qǐng)說明理由。
（2）元件A的阻值為多大？
（3）若將它們并聯(lián)，接在5V的電源上，電路中的總電流為多大？
（4）若將它們串聯(lián)，接在某電源上，電路中的總電流是0.15A，電源電壓是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：


物理課后，小南和小雄將一塊銅片和一塊鋅片插入西紅柿，做成了一個(gè)“西紅柿電池”. 小南和小雄想探究“西紅柿電池的電壓大小與哪些因素有關(guān)”，小雄說：“可能與兩金屬片之間的距離有關(guān)”，小南想了想說：“也可能與兩金屬片插入西紅柿的深度有關(guān)”. 為了驗(yàn)證猜想是否正確，他們找來了電壓表，連成了如圖所示的電路.

（1）請(qǐng)你選擇其中一個(gè)猜想，并提出驗(yàn)證的方法：
（2）目前人們亂扔廢舊電池的現(xiàn)象非常普遍，請(qǐng)你針對(duì)這種現(xiàn)象，給有關(guān)部門提出一條合理建議：_____________________________________________

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科目：初中物理 來源： 題型：


在圖甲中，石料在鋼繩拉力的作用下從水面上方以恒定的速度下降，直至全部沒入水中.圖乙是鋼繩拉力隨時(shí)間t變化的圖像，若不計(jì)水的摩擦力，則可算出石料的密度為（   ）

A.1.6×103kg/m3    B.2.3×103 kg/ m3     C.2.8×103 kg /m3     D.3.2×103kg/m3

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科目：初中物理 來源： 題型：


在家庭電路中，電熱水器正常工作的電壓為__ _ 伏，它與家中的空調(diào)器是_  __連的（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），家庭中每月的耗電量用__   _表計(jì)量。 

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科目：初中物理 來源： 題型：


某物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖所示，由該物質(zhì)構(gòu)成的體積為4×10-5m3的實(shí)心物體放入密度為1.0×103kg/m3的水中，靜止后受到的浮力大小是__________N。

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科目：初中物理 來源： 題型：


我們家庭中的電視機(jī)正常工作的電壓為            V，它與家中其它用電器是__________連接的。

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同步練習(xí)冊(cè)答案