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精英家教網利用如圖所示的電路測定未知電阻Rx的阻值，電路中電源電壓未知，電壓表的量程可根據需要任意選用，滑動變阻器最大值已知，用Ro表示．
（1）請將下列實驗的步驟補充完整．并寫出需要測量的物理量．實驗的主要步驟有：
A．根據電路圖按正確方法連接實物，檢查無誤后，閉合開關S；
B．
 
；
C．
 
；
D．整理實驗器材．
（2）利用所測量的物理量和已知量Ro推導出Rx的表達式為Rx=
 
．
分析：由電路圖可知，電阻Rx和滑動變阻器是串聯的，結合串聯電路的特點：串聯電路的電流處處相等，串聯電路的總電壓等于各支路電壓之和；利用歐姆定律公式Rx=
U
I
求解電阻的大�。�
解答：解：把滑動變阻器的滑片移動到a端，此時滑動變阻器的阻值是Ro，電壓表的示數為電源電壓，記作Ua，當滑片滑到b端時，電壓表仍測Rx的電壓，示數記作Ub，滑動變阻器兩端的電壓為Ua-Ub，由歐姆定律公式可知，電路中的電流I=
Ua-Ub
R0
；
因電阻Rx和滑動變阻器是串聯的，所以流經它們的電流是相等的，由歐姆定律Rx=
U
I
=
Ub
Ua-Ub
R0
=
UbR0
Ua-Ub
；
故答案為：把滑動變阻器的滑片移動到a端，讀出電壓表的示數Ua；
把滑動變阻器的劃片移動到b端，讀出電壓表的示數Ub；
UbR0
Ua-Ub
．
點評：解決此類問題的關鍵是根據串聯電路的電流和電壓特點，利用歐姆定律求解電阻的大小．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?營口）某同學利用如圖所示的電路圖測小燈泡額定功率，選取的小燈泡上標有“0.3A”的字樣，估計它的額定功率約1.5W左右，電流表的“0～0.6A”和“0～3A”兩個量程完好，電壓表的“0～3V”量程完好，“0～15V”的量程已損壞．滑動變阻器的銘牌標有“50Ω 1A”．該同學實驗步驟正確．閉合開關時，電流表和電壓表的示數分別為0.2A和2V；接著他邊思考邊實驗，改進電路后，當移動滑動變阻器的滑片P至滑動變阻器的中點（連入電路中的電阻為25Ω）時，燈泡正常發(fā)光．他依據有關測量的數據．計算出了燈泡的額定功率．根據以上的敘述回答下列問題，

（1）滑動變阻器在電路中的作用是：
保護電路，改變小燈泡電流
保護電路，改變小燈泡電流
．
（2）該同學判斷小燈泡正常發(fā)光的依據是：
電流表的示數為0.3A
電流表的示數為0.3A
．
（3）在虛線方框中畫出小燈泡正常發(fā)光時的電路圖．
（4）小燈泡的額定功率是
1.35
1.35
W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明和小華想利用如圖所示的電路測未知電阻的阻值
（1）測電阻的實驗原理是：
R=
U
I
R=
U
I
；
（2）根據他們連接的實驗電路可知，
乙
乙
表是電流表（填“甲”或“乙”），并在下圖的虛框中畫出實驗電路圖；
（3）實驗中他們檢查電路無誤后閉合開關，觀察了兩電表的示數如圖所示，則通過電阻的電流為
0.2
0.2
A，計算出被測電阻R=
6
6
Ω；
（4）完成上步計算后小明認為實驗就完成了，小華則認為僅這樣就得出電阻的阻值不可靠，原因是
測量誤差較大，沒有多次測量取平均值
測量誤差較大，沒有多次測量取平均值
；
（5）為了得到更可靠的結果，你認為接下去他們的具體操作是
移動滑動變阻器的滑片讀取多組電壓、電流值，求出每組電阻值后取平均值
移動滑動變阻器的滑片讀取多組電壓、電流值，求出每組電阻值后取平均值
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2005?重慶）利用如圖所示的電路，測定一個電熱器R0（R0的阻值未知，額定電壓已知為U0）的額定功率P0，圖中R為滑動變阻器，R′為電阻箱，圖中所有儀器都能保證實驗正常進行．開始實驗前，三個開關S、S1、S2均處于斷開狀態(tài)．
（1）開關S閉合之前，滑動變阻器R的滑片P應位于變阻器的
左
左
端．（選填“左”或“右”）
（2）根據公式P0=U0I0，王強同學設計了如下的實驗步驟：
A、閉合開關S
B、閉合開關S2，調節(jié)電阻箱R′的旋盤，當電流表示數與電阻箱示數的乘積等于U0時，停止R′的調節(jié)．
C、斷開開關S2，閉合開關S1，記下此時電流表的示數I0，即可得P0=U0I0．
實際上，王強同學設計的實驗步驟是錯誤的！他的錯誤是
I0并不一定是額定電流
I0并不一定是額定電流
．
（3）請你將正確實驗所必需的步驟，按合理的順序寫在后面的橫線上：
A、閉合開關S
B、閉合開關S1，
調節(jié)滑片P，使電流表的讀數為I1時，保持滑片不動
調節(jié)滑片P，使電流表的讀數為I1時，保持滑片不動
；
C、
斷開開關S1，閉合開關S2，調節(jié)電阻箱R'使電流表的示數為I1時，讀出電阻箱的讀數R1
斷開開關S1，閉合開關S2，調節(jié)電阻箱R'使電流表的示數為I1時，讀出電阻箱的讀數R1
．
D、用你測得的量和已知量表示額定功率P0=
U
2
0
R1
U
2
0
R1
．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

小明和小華想利用如圖所示的電路測未知電阻的阻值
（1）測電阻的實驗原理是：______；
（2）根據他們連接的實驗電路可知，______表是電流表（填“甲”或“乙”），并在下圖的虛框中畫出實驗電路圖；
（3）實驗中他們檢查電路無誤后閉合開關，觀察了兩電表的示數如圖所示，則通過電阻的電流為______A，計算出被測電阻R=______Ω；
（4）完成上步計算后小明認為實驗就完成了，小華則認為僅這樣就得出電阻的阻值不可靠，原因是______；
（5）為了得到更可靠的結果，你認為接下去他們的具體操作是______．

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科目：初中物理 來源：2012-2013學年江蘇省泰州市姜堰四中九年級（下）月考物理試卷（3月份）（解析版） 題型：解答題

小明和小華想利用如圖所示的電路測未知電阻的阻值
（1）測電阻的實驗原理是：______；
（2）根據他們連接的實驗電路可知，______表是電流表（填“甲”或“乙”），并在下圖的虛框中畫出實驗電路圖；
（3）實驗中他們檢查電路無誤后閉合開關，觀察了兩電表的示數如圖所示，則通過電阻的電流為______A，計算出被測電阻R=______Ω；
（4）完成上步計算后小明認為實驗就完成了，小華則認為僅這樣就得出電阻的阻值不可靠，原因是______；
（5）為了得到更可靠的結果，你認為接下去他們的具體操作是______．

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