我國(guó)公安部門(mén)規(guī)定：在高速公路上，汽車(chē)駕駛員和乘客都應(yīng)系上安全帶，主要是為了減輕下列哪種情況下可能造成對(duì)人身的傷害（ ）

A．汽車(chē)加速 B．汽車(chē)啟動(dòng) C．勻速行駛 D．緊急剎車(chē)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年新人教版八年級(jí)下7-8章段考物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，一個(gè)重為G的物體放在水平地面上，在水平向右的拉力F作用下，沿水平面向右作勻速直線運(yùn)動(dòng)，已知G=40N，F(xiàn)=10N．

（1）求運(yùn)動(dòng)過(guò)程中物體受到滑動(dòng)摩擦力f的大��；

（2）我們知道，滑動(dòng)摩擦力f的大小是由物體接觸面間的壓力FN和接觸面的粗糙程度決定的．物理學(xué)中用動(dòng)摩擦因數(shù)μ表示接觸面的粗糙程度，則有關(guān)系式f=μFN成立．求圖中物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省九年級(jí)下月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

將一物體輕輕地放入盛滿水的燒杯中，靜止后有81g水從燒杯中溢出，將其輕輕地放入盛滿酒精的燒杯中，靜止后有72g酒精溢出，則，物體在水中的狀態(tài)（ ）

A．懸浮 B．漂浮

C．下沉 D．缺乏條件無(wú)法判斷

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年上海市楊浦區(qū)八年級(jí)下期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，接觸面磨平的兩塊鉛，用力壓緊可以使它們結(jié)合在一起，這是因?yàn)榉肿又g存在 ，請(qǐng)寫(xiě)出分子不停做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的一個(gè)現(xiàn)象： ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年上海市楊浦區(qū)八年級(jí)下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

質(zhì)量相等的甲、乙兩物體同時(shí)同地同方向開(kāi)始做勻速直線運(yùn)動(dòng)，甲的速度大于乙的速度，它們的s﹣t圖象如圖所示a、b、c三條圖線中的兩條，運(yùn)動(dòng)5秒，甲、乙兩物體間的距離大于2米，則以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．甲的動(dòng)能大于乙的動(dòng)能

B．甲的s﹣t圖象一定為圖線a

C．乙的s﹣t圖象可能為圖線c

D．甲的合力大于乙的合力

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)寧市鄒城市八年級(jí)下期末物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中：

（1）如圖a所示，為杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向 旋（選填“左”或“右”）．

（2）如圖b所示，在A位置上掛兩個(gè)相同鉤碼，應(yīng)該在B位置掛上 個(gè)同樣的鉤碼，才能使杠桿在水平位置平衡．

（3）如圖c所示，彈簧測(cè)力計(jì)由豎直方向逐漸向左轉(zhuǎn)動(dòng)，杠桿始終保持水平平衡，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．其原因是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)寧市鄒城市八年級(jí)下期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

“嫦娥三號(hào)”探測(cè)器在月球表面著陸，著陸前速度從1700m/s逐漸減小到0（以月球?yàn)閰⒄瘴铮瑧彝Ｔ诰嘣旅?00m高處，“嫦娥三號(hào)”探測(cè)器所載的“月兔”號(hào)月球車(chē)在減速下降過(guò)程中動(dòng)能 ，機(jī)械能 ．（選填：“增大”、“不變”或“減小”）

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧省八年級(jí)上第一次月考物理試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

蝴蝶在飛行時(shí)不停地扇動(dòng)翅膀，但我們聽(tīng)不到它飛行的聲音，而蜜蜂飛行的“嗡嗡”聲卻能聽(tīng)到，這是為什么？

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧省九年級(jí)下第八次月考物理試卷（解析版） 題型：作圖題

如圖，一束光線與水平面成30°角斜射到水面上，同時(shí)發(fā)生反射和折射，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出反射光線和折射光線的大致方向，標(biāo)出反射角的度數(shù)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案