一根粗細(xì)均勻的木條長(zhǎng)L，支點(diǎn)在中點(diǎn)時(shí)剛好平衡，如果把左端長(zhǎng)部分鋸下，迭放在左端剩余部分的上面，則這一木條

[　　]

A．仍保持平衡
B．左端向下傾斜
C．右端向下傾斜
D．無(wú)法判定
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

去年濟(jì)南市對(duì)大明湖進(jìn)行了首次換水清淤，換水后的大明湖水清見(jiàn)底，魚(yú)兒歡暢．愛(ài)湖小分隊(duì)的同學(xué)準(zhǔn)備利用自己掌握的科學(xué)知識(shí)對(duì)湖水水質(zhì)進(jìn)行監(jiān)測(cè)，他們通過(guò)調(diào)查，了解到大明湖周邊主要污染源很容易導(dǎo)致湖水密度增大，而密度達(dá)到1.05×103kg/m3的水域就不適宜湖里魚(yú)類的生存，他們就想到做一個(gè)簡(jiǎn)易的密度計(jì)來(lái)監(jiān)控湖水密度．為此找來(lái)一根長(zhǎng)1.2m粗細(xì)均勻的木條，在底端嵌入適量重物，使其能直立漂浮在水中，做好相應(yīng)的標(biāo)記后，就可以監(jiān)測(cè)湖水密度了，測(cè)量得該簡(jiǎn)易密度計(jì)的總質(zhì)量為0.5kg．（g取10N/kg）
（1）先將該木條放入足夠深的清水中，測(cè)得木條露出水面0.2m，在水面處畫(huà)上白線．請(qǐng)計(jì)算此時(shí)木條底端受到的水的壓強(qiáng)及木條受到的浮力．
（2）請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明應(yīng)在木條的什么位置畫(huà)上表示污水密度達(dá)到1.05×103kg/m3時(shí)的紅線，以監(jiān)測(cè)湖水密度是否超標(biāo)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?南開(kāi)區(qū)三模）課外實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為對(duì)津河水質(zhì)進(jìn)行監(jiān)測(cè)，他們找來(lái)了一根長(zhǎng)1.2m粗細(xì)均勻的木條，在其底端嵌入適量重物（重物體積忽略不計(jì)），使其能直立漂浮在水中，做好相應(yīng)的標(biāo)記后就做成一個(gè)簡(jiǎn)易的密度計(jì)，該簡(jiǎn)易密度計(jì)的總質(zhì)量為0.5kg．取g=10N/kg．
（1）先將該木條放入足夠深的清水中，測(cè)得木條露出水面0.2m，在水面處畫(huà)上白線，請(qǐng)計(jì)算此時(shí)木條底端受到的水的壓強(qiáng)及木條受到的浮力．
（2）請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明應(yīng)在木條的什么位置上標(biāo)出表示污水密度達(dá)到1.05×103kg/m3紅線，以監(jiān)測(cè)水密度是否超標(biāo)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

某中學(xué)“STS”小組的同學(xué)準(zhǔn)備利用自己掌握的科學(xué)知識(shí)對(duì)通揚(yáng)河河水的水質(zhì)進(jìn)行監(jiān)測(cè)．通過(guò)調(diào)查，他們了解到通揚(yáng)河周邊的排污導(dǎo)致河水密度增大，而密度大于1.05×103 kg/m3的水域就不適宜魚(yú)類的生存，于是他們就想到做一個(gè)簡(jiǎn)易的密度計(jì)來(lái)監(jiān)測(cè)河水密度，為此，他們找來(lái)了一根長(zhǎng)1.2m粗細(xì)均勻的木條，在木條底端嵌入適量重物（如圖甲所示），使其能直立漂浮在水中，做好相應(yīng)的標(biāo)記后，就制成了一個(gè)簡(jiǎn)易的密度計(jì)．經(jīng)稱量，該簡(jiǎn)易密度計(jì)的總質(zhì)量為0.5kg． （g取10N/kg）
（1）先將該木條放入足夠深的清水中（如圖乙所示），測(cè)得木條露出水面的長(zhǎng)度是0.2m，在水面處畫(huà)上白線．請(qǐng)計(jì)算此時(shí)木條受到的浮力為多大？
（2）木條的橫截面積為多大？
（3）請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明應(yīng)在木條的什么位置畫(huà)上表示污水密度達(dá)到1.05×103 kg/m3時(shí)的紅線，以用來(lái)監(jiān)測(cè)河水密度是否超標(biāo)．

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科目：初中物理 來(lái)源：2006-2007學(xué)年江蘇省姜堰市八年級(jí)（下）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

某中學(xué)“STS”小組的同學(xué)準(zhǔn)備利用自己掌握的科學(xué)知識(shí)對(duì)通揚(yáng)河河水的水質(zhì)進(jìn)行監(jiān)測(cè)．通過(guò)調(diào)查，他們了解到通揚(yáng)河周邊的排污導(dǎo)致河水密度增大，而密度大于1.05×103 kg/m3的水域就不適宜魚(yú)類的生存，于是他們就想到做一個(gè)簡(jiǎn)易的密度計(jì)來(lái)監(jiān)測(cè)河水密度，為此，他們找來(lái)了一根長(zhǎng)1.2m粗細(xì)均勻的木條，在木條底端嵌入適量重物（如圖甲所示），使其能直立漂浮在水中，做好相應(yīng)的標(biāo)記后，就制成了一個(gè)簡(jiǎn)易的密度計(jì)．經(jīng)稱量，該簡(jiǎn)易密度計(jì)的總質(zhì)量為0.5kg． （g取10N/kg）
（1）先將該木條放入足夠深的清水中（如圖乙所示），測(cè)得木條露出水面的長(zhǎng)度是0.2m，在水面處畫(huà)上白線．請(qǐng)計(jì)算此時(shí)木條受到的浮力為多大？
（2）木條的橫截面積為多大？
（3）請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明應(yīng)在木條的什么位置畫(huà)上表示污水密度達(dá)到1.05×103 kg/m3時(shí)的紅線，以用來(lái)監(jiān)測(cè)河水密度是否超標(biāo)．

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