11.在探究“導體產(chǎn)生的熱量與導體兩端的電壓、導體的電阻和通電時間關系”的實驗中,實驗裝置如圖所示,兩燒瓶A、B中煤油質(zhì)量相等,兩只溫度計的示數(shù)相同,電阻絲的阻值R1>R2
(1)燒瓶中不裝水而裝煤油,是因為水的比熱容較大(選填“大”或“小”).開關接在干路,是為了控制通電時間相同.
(2)閉合開關后,發(fā)現(xiàn)B中溫度計的示數(shù)上升較快.則B中電阻絲放出的熱量比A中放出的熱量多(選填“多”或“少”).
由此得出結論:當導體兩端的電壓和通電時間相同時,導體電阻越大,導體產(chǎn)生的熱量越少(選填“多”或“少”).
(3)電烘箱高溫和低溫兩檔的調(diào)節(jié)是通過改變接入電路的電阻絲的長度來實現(xiàn)的.由上述實驗可知:低溫檔接入電路的電阻絲比高溫檔要長(選填“長”或“短”)一些.
(4)此實驗所采用的方法是控制變量法和轉(zhuǎn)換法.

分析 (1)為了便于觀察實驗現(xiàn)象,溫度變化越明顯越好,應從煤油和水兩者的物理特性進行選擇;為了控制R1和R2通電時間的相同,將開關接在干路.
(2)實驗時,電流通過電阻絲做功,消耗電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,產(chǎn)生的熱量,被煤油吸收,煤油吸收熱量溫度升高;通過溫度計的示數(shù)變化反應電流產(chǎn)生的熱量多少,哪個溫度上升得快哪個放出的熱量就多.
由題目可知“兩燒瓶A、B中煤油質(zhì)量相等”“導體兩端的電壓和通電時間相同”,只有電阻阻值的大小影響了導體產(chǎn)生熱量的多少.
(3)由“低溫檔”可知其溫度上升的慢,說明其功率較小,電烘箱高溫和低溫兩檔,電源電壓相同,根據(jù)P=UI=$\frac{{U}^{2}}{R}$,可得出結論.
(4)根據(jù)控制變量法和轉(zhuǎn)換法分析.

解答 解:
(1)因煤油比水具有較小的比熱容,在吸收一定熱量的情況下,溫度升高的幅度大,所以用煤油比用水更容易看出溫度的變化;為了能更準確地控制R1和R2的通電時間相同,將開關接在干路上.
(2)通電后電流通過電阻絲做功,產(chǎn)生熱量使煤油的溫度升高,通過觀察溫度計的示數(shù)大小來判斷電流產(chǎn)生的熱量的多少,發(fā)現(xiàn)B中溫度計的示數(shù)上升較快;則說明B中電阻絲放出的熱量比A中放出的熱量多;
由題可知“導體兩端的電壓和通電時間相同”,電阻絲的阻值R1>R2,A中電阻絲R1放出的熱量較少,所以可得出結論:當導體兩端的電壓和通電時間相同時,導體電阻越大,導體產(chǎn)生的熱量越少.
(3)電烘箱高溫和低溫兩檔,電源電壓相同,低溫檔的功率較小,根據(jù)P=UI=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知,低溫檔的總電阻要大;在其他條件相同時,導體長度越長,電阻越大,所以低溫檔接入電路的電阻絲比高溫檔要長一些;
(4)在探究導體產(chǎn)生的熱量與導體兩端的電壓、導體的電阻和通電時間關系,采用了控制變量法;液體吸收的熱量不能測出,但通過溫度計的示數(shù)的高低可以比較吸熱的多少,這是利用了轉(zhuǎn)換法.
故答案為:(1)大;通電時間;(2)多;少;(3)長;(4)控制變量法和轉(zhuǎn)換法.

點評 本題考查了學生對焦耳定律、并聯(lián)電路的電壓關系的了解和掌握,綜合性強,屬于中考必考的探究實驗題型.近幾年對實驗過程及實驗原理的考查要多于對實驗結論的考查,故在實驗中要注重對實驗原理的理解.

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