19.如圖所示,小紅將一只蘋果放入一只燒杯內(nèi),并逐漸向燒杯中加水,A、B和C圖均為逐漸加水后的情景:
(1)比較AB兩圖可知:圖B中蘋果受到的浮力較大,從B圖可以判斷出蘋果的密度小于(選填“大于”、“等于”或“小于)水的密度.
(2)將燒杯中的水加滿如圖C所示,分析BC兩圖可知:B圖蘋果受到的浮力等于C圖蘋果受到的浮力大小 (選填“大于”、“小于”或“等于).
(3)小紅又拿來一個(gè)盛較多水的大量筒,所盛水的體積為V1,小紅借助這個(gè)量筒測(cè)出了蘋果的密度(整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中蘋果表面沾的水忽略不計(jì),水的密度用ρ表示):
①在C圖中,她輕輕取出蘋果,將量筒中的水緩慢倒入燒杯中,當(dāng)燒杯中的水被填滿時(shí),量筒中剩余水的體積為V2.則蘋果的質(zhì)量表達(dá)式:m=ρ(V1-V2).
②接下來小紅用針把蘋果完全壓入盛滿水的燒杯中,水從燒杯中溢出后,再慢慢取出蘋果,并繼續(xù)將量筒中的水倒入燒杯中,當(dāng)燒杯中的水再次被填滿時(shí),量筒中剩余水的體積為V3
③蘋果的密度表達(dá)式:ρ=$\frac{({V}_{1}-{V}_{2}){ρ}_{水}}{{V}_{2}-{V}_{3}}$.
(4)如果把C圖中的水換成鹽水,當(dāng)蘋果靜止時(shí),蘋果露出液面的體積將變大,蘋果受到的浮力將不變(以上兩空均選填“變大”、“不變”或“變小”).

分析 (1)當(dāng)物體的密度小于液體的密度時(shí),物體漂浮在液面上;當(dāng)物體的密度等于液體的密度時(shí),物體懸浮在液體中;當(dāng)物體的密度大于液體的密度時(shí),物體下沉到液體底部;
(2)物體受到的浮力大小跟物體排開液體的體積和液體的密度有關(guān).根據(jù)容器的形狀、液體質(zhì)量大小等都沒有關(guān)系.
(3)測(cè)量蘋果的密度時(shí),要測(cè)量蘋果的質(zhì)量和體積.
測(cè)量蘋果的質(zhì)量:利用漂浮條件和阿基米德原理進(jìn)行測(cè)量.
測(cè)量蘋果的體積:采用等效替代的方法.
物體漂浮的液面上,物體的重一定,受到的浮力一定,液體的密度越大,排開液體的體積越小.

解答 解:
(1)比較AB兩圖,水的密度不變,B圖中蘋果排開水的體積大,所受浮力較大;
B圖中蘋果漂浮在水面上,說明蘋果的密度小于水的密度;
(2)由圖B、C可知,蘋果都漂浮在水面上,蘋果受到的浮力等于蘋果的重力,兩種情況下,蘋果的重力不變,則蘋果受到的浮力不變,即B圖蘋果受到的浮力等于C圖蘋果受到的浮力;
(3)①由題意知,蘋果排開水的體積V=V1-V2,蘋果放在水中時(shí)漂浮在水面上,
由阿基米德原理可知,蘋果的重力G=FgVg(V1-V2),
所以,蘋果的質(zhì)量:m=$\frac{G}{g}$=ρ(V1-V2);
③由題意可知,蘋果完全浸沒在水中時(shí),蘋果排開水的體積為V′=V2-V3,即蘋果體積V=V2-V3;
蘋果的密度為:ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{({V}_{1}-{V}_{2}){ρ}_{水}}{{V}_{2}-{V}_{3}}$;
(4)蘋果漂浮在液面上,蘋果的重一定,所以受到的浮力相等;
由于鹽水的密度大于水的密度,由F=ρgV可知,蘋果排開鹽水的體積小于排開水的體積,則蘋果在鹽水中露出液面的體積將變大.
故答案為:
(1)B;小于;(2)等于;(3)①ρ(V1-V2); ③$\frac{({V}_{1}-{V}_{2}){ρ}_{水}}{{V}_{2}-{V}_{3}}$;(4)變大;不變.

點(diǎn)評(píng) 測(cè)量固體密度時(shí)一定要想法測(cè)量物體的質(zhì)量和體積.
測(cè)量固體質(zhì)量的方法:用天平測(cè)量質(zhì)量;用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量重力求質(zhì)量;利用漂浮條件和阿基米德原理求重力,再求出質(zhì)量.
測(cè)量固體體積的方法:量筒測(cè)量體積,阿基米德原理測(cè)量體積;同體積的水等效替代的方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.小明用天平和量筒測(cè)小石塊的密度:

(1)測(cè)量前,正確調(diào)節(jié)天平的過程中,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,此時(shí)小明應(yīng)將平衡螺母向右調(diào);
(2)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)小石塊的質(zhì)量,小明按照正確的操作步驟,當(dāng)右盤中加入的砝碼總質(zhì)量為20g+20g+5g克后,指針靜止在分度盤上的位置始終如圖乙所示.這時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是取出5g的砝碼,并向右移動(dòng)游碼,直至天平橫梁平衡;當(dāng)天平再次平衡時(shí),游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丙所示,則小石塊的質(zhì)量為42.4g.
(3)用細(xì)線拴好小石塊,把它放入盛有30ml水的量筒中,水面到達(dá)的位置如圖丁所示.則石塊的密度為4.24g/cm3
(4)假如石塊具有吸水性,則按上述方法測(cè)出的密度將偏大(偏大/偏小/不變),理由是測(cè)出小石塊的體積偏小,造成計(jì)算出的密度偏大.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.科技小組的同學(xué)用3D打印機(jī)制作了四種模型,分別固定在支架上,放置于電子秤上,如圖所示,用吹風(fēng)機(jī)相同擋位正對(duì)模型從右向左水平吹風(fēng),其中電子秤示數(shù)可能明顯減小的是( 。
A.AB.BC.CD.D

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7.2016年11月30日,“二十四節(jié)氣”正式列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄.“二十四節(jié)氣”是中國智慧的集中體現(xiàn),以下關(guān)于“二十四節(jié)氣”中蘊(yùn)含的物態(tài)變化知識(shí)正確的是(  )
A.“白露”是指天氣逐漸轉(zhuǎn)涼后,植物上有露珠出現(xiàn);此現(xiàn)象是由空氣的液化形成的
B.“霜降”是指10月23日前后,植物上出現(xiàn)霜;霜在形成過程中需要吸熱
C.“小雪”指即日起北方開始下雪;雪是由水蒸氣的凝固形成的
D.“大寒”是指一年中最冷的日子;俗語說“大寒小寒,滴水成冰”.“滴水成冰”的過程會(huì)放熱

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.美國發(fā)布了最新的SR-72高超音速飛行器設(shè)想圖.該飛行器的速度可以達(dá)到6~7馬赫(1馬赫=1倍音速),號(hào)稱1小時(shí)可以到達(dá)地球上的任何一個(gè)地方,比常規(guī)導(dǎo)彈速度還要快.飛行器表面涂有最新型材料,具有雷達(dá)隱形功能,但不具備紅外隱形功能.
(1)若該飛行器以7馬赫的速度飛行,其速度為2380m/s.
(2)該飛行器具有雷達(dá)隱形功能,雷達(dá)是利用電磁波(選填“電磁波”或“超聲波”)工作的;不具備紅外隱形功能,是因?yàn)楦咚亠w行時(shí)體表與空氣摩擦將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,使飛行器表面溫度升高的緣故.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.如圖一輛載重卡車連同貨物的總質(zhì)量為4t,在2×103N牽引力的作用下,沿平直公路勻速行駛,則地面對(duì)汽車的支持為4×104N,該力與重力是一對(duì)平衡力;汽車受到阻力為2×103N.如車輪與地面總受力面積為0.2m2,則汽車對(duì)地面壓強(qiáng)為2×105Pa.

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11.(1)如圖是用來說明原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的示意圖,由圖可知:原子是由原子核和電子組成的,原子核由中子和質(zhì)子組成.
(2)摩擦起電的本質(zhì)是電荷發(fā)生了轉(zhuǎn)移;打掃房間時(shí),小剛用干綢布擦穿衣鏡,發(fā)現(xiàn)擦過的鏡面很容易粘上細(xì)小絨毛.這是因?yàn)樗吝^的鏡面因摩擦而帶了電,帶電體有吸引輕小物體的性質(zhì),所以絨毛被吸在鏡面上.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.在國際單位制中,電功的單位是( 。
A.瓦特B.焦耳C.安培D.千克

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.如圖甲所示,是某研究小組的同學(xué)自制的簡(jiǎn)易電子秤原理圖,它利用電壓表的示數(shù)來測(cè)物體的質(zhì)量,托盤、彈簧上端和滑動(dòng)變阻器滑片固定在一起,托盤和彈簧的質(zhì)量不計(jì),彈簧置于絕緣底座上.不計(jì)摩擦,彈簧始終在彈性限度內(nèi),電源電壓恒定.當(dāng)盤中沒有放物體時(shí),滑片P在滑動(dòng)變阻器的最上端,電壓表的示數(shù)為0.當(dāng)稱量物體的質(zhì)量時(shí),滑片P在物體對(duì)電子秤的壓力作用下向下端滑動(dòng),此過程中:
(1)電壓表的示數(shù)變大,電路消耗的電功率不變(均填“變大”“變小”或“不變”)
(2)經(jīng)研究分析得出被測(cè)物體的質(zhì)量與電壓表的示數(shù)滿足如圖乙所示的關(guān)系,這樣把電壓對(duì)應(yīng)的質(zhì)量刻在電壓表的刻度盤上,就可以直接讀出被測(cè)物體的質(zhì)量.若電壓表的示數(shù)為1V,則被測(cè)物體的質(zhì)量是0.5kg.

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同步練習(xí)冊(cè)答案