分析 (1)當(dāng)物體的密度小于液體的密度時(shí),物體漂浮在液面上;當(dāng)物體的密度等于液體的密度時(shí),物體懸浮在液體中;當(dāng)物體的密度大于液體的密度時(shí),物體下沉到液體底部;
(2)物體受到的浮力大小跟物體排開液體的體積和液體的密度有關(guān).根據(jù)容器的形狀、液體質(zhì)量大小等都沒有關(guān)系.
(3)測(cè)量蘋果的密度時(shí),要測(cè)量蘋果的質(zhì)量和體積.
測(cè)量蘋果的質(zhì)量:利用漂浮條件和阿基米德原理進(jìn)行測(cè)量.
測(cè)量蘋果的體積:采用等效替代的方法.
物體漂浮的液面上,物體的重一定,受到的浮力一定,液體的密度越大,排開液體的體積越小.
解答 解:
(1)比較AB兩圖,水的密度不變,B圖中蘋果排開水的體積大,所受浮力較大;
B圖中蘋果漂浮在水面上,說明蘋果的密度小于水的密度;
(2)由圖B、C可知,蘋果都漂浮在水面上,蘋果受到的浮力等于蘋果的重力,兩種情況下,蘋果的重力不變,則蘋果受到的浮力不變,即B圖蘋果受到的浮力等于C圖蘋果受到的浮力;
(3)①由題意知,蘋果排開水的體積V=V1-V2,蘋果放在水中時(shí)漂浮在水面上,
由阿基米德原理可知,蘋果的重力G=F浮=ρ水gV排=ρ水g(V1-V2),
所以,蘋果的質(zhì)量:m=$\frac{G}{g}$=ρ水(V1-V2);
③由題意可知,蘋果完全浸沒在水中時(shí),蘋果排開水的體積為V排′=V2-V3,即蘋果體積V=V2-V3;
蘋果的密度為:ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{({V}_{1}-{V}_{2}){ρ}_{水}}{{V}_{2}-{V}_{3}}$;
(4)蘋果漂浮在液面上,蘋果的重一定,所以受到的浮力相等;
由于鹽水的密度大于水的密度,由F浮=ρgV排可知,蘋果排開鹽水的體積小于排開水的體積,則蘋果在鹽水中露出液面的體積將變大.
故答案為:
(1)B;小于;(2)等于;(3)①ρ水(V1-V2); ③$\frac{({V}_{1}-{V}_{2}){ρ}_{水}}{{V}_{2}-{V}_{3}}$;(4)變大;不變.
點(diǎn)評(píng) 測(cè)量固體密度時(shí)一定要想法測(cè)量物體的質(zhì)量和體積.
測(cè)量固體質(zhì)量的方法:用天平測(cè)量質(zhì)量;用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量重力求質(zhì)量;利用漂浮條件和阿基米德原理求重力,再求出質(zhì)量.
測(cè)量固體體積的方法:量筒測(cè)量體積,阿基米德原理測(cè)量體積;同體積的水等效替代的方法.
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | “白露”是指天氣逐漸轉(zhuǎn)涼后,植物上有露珠出現(xiàn);此現(xiàn)象是由空氣的液化形成的 | |
B. | “霜降”是指10月23日前后,植物上出現(xiàn)霜;霜在形成過程中需要吸熱 | |
C. | “小雪”指即日起北方開始下雪;雪是由水蒸氣的凝固形成的 | |
D. | “大寒”是指一年中最冷的日子;俗語說“大寒小寒,滴水成冰”.“滴水成冰”的過程會(huì)放熱 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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