閱讀下文，并回答下列問題．

磁記錄

如圖是磁帶錄音機磁頭工作原理圖．

錄音機的磁帶上附有一層硬磁性材料制成的小顆粒．錄音時，動圈式話筒將聲音轉變成強弱變化的電流，這樣的電流通過錄音磁頭，產(chǎn)生了強弱變化的磁場．磁帶劃過磁頭時，磁帶上的小顆粒被強弱不同地磁化，于是記錄了一連串有關磁性變化的信息．放音時，磁帶貼著放音磁頭運動，磁性強弱變化的磁帶使磁頭中產(chǎn)生變化的感應電流，電流經(jīng)放大后使揚聲器發(fā)聲，便“讀”出了錄音帶中記錄的信息．

（1）在圖中標出此時錄音磁頭線圈中電流的方向．

（2）說出錄音和放音過程主要運用了哪些物理原理．

（3）請你再舉一個用磁來記錄信息的生活實例．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理九年級第十八章　第2節(jié)練習卷（解析版） 題型：選擇題

家庭電路中，某用電器正常工作15min消耗電能0.3kW·h，那么，該用電器可能是( )

A．空調

B．洗衣機

C．白熾燈

D．電視機

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理九年級第二學期期中測試卷（解析版） 題型：計算題

某用戶的電能表標有“220V 20A”．該戶電路中有40W日光燈40盞，60W電燈20盞．問：

（1）如果晚上燈都亮時，能否再接入一只2kW的電爐？

（2）若該電路上電流實際為18A，還能接入一只多大功率的用電器？

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理九年級第二學期期中測試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013溫州）信用卡刷卡時，其表面的小磁體經(jīng)過刷卡機的縫隙，線圈中會產(chǎn)生電流．此過程主要涉及的知識是（ ）

A．電磁感應

B．磁極間的相互作用

C．通電導線周圍存在磁場

D．通電導線在磁場中受力運動

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理九年級第二學期期中測試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013淮安）圖中的四種操作行為符合安全用電規(guī)范的是（ ）

A．甲圖中，有人觸電無法切斷電源時，立即用干木棍挑開電線

B．乙圖中，用手握住試電筆的金屬桿判斷插座是否有電

C．丙圖中，熔絲熔斷后，用銅絲代替熔絲接入電路

D．丁圖中，直接用潮濕的手去拔插頭

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理九年級第二十章　綜臺測試卷（解析版） 題型：填空題

（2013杭州）如圖是某種拍攝機動車闖紅燈裝置的工作原理示意圖．當紅燈亮時，控制電路中的自動開關才接通，此時當汽車（相當于一個大鐵塊）通過停止線附近區(qū)域的埋地感應線圈時，感應線圈的磁場就發(fā)生很大變化，使埋地感應電源產(chǎn)生足夠大的感應電壓．攝像系統(tǒng)在電路接通時可自動拍攝違規(guī)車輛．

（1）電磁繼電器工作時，它把電能轉化成熱能和________．

（2）當綠燈亮時，攝像系統(tǒng)能否工作________．理由是：________________________________．

（3）埋地感應電源正負極變化是否影響攝像系統(tǒng)工作？________________________________．

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理九年級第二十章　綜臺測試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013株洲）如圖甲所示，電源電壓恒定，R1為磁敏電阻，磁敏電阻的阻值隨所處磁場的強弱變化而變化，實驗測得其變化關系如圖乙所示，其中B表示磁場的強弱，單位為特斯拉（T）．則在甲圖中當R1所處的磁場逐漸減弱時（ ）

A．R1的阻值變大

B．電壓表的示數(shù)變小

C．電流表的示數(shù)變小

D．電流表的示數(shù)變大

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理九年級第二十章　第5節(jié)練習卷（解析版） 題型：選擇題

(2011江蘇無錫)如圖所示為“探究感應電流產(chǎn)生條件”的實驗裝置，回顧探究過程，以下說法正確的是( )

A．讓導線ab在磁場中靜止，蹄形磁體的磁性越強，靈敏電流汁指針偏轉角度越大

B．用匝數(shù)較多的線圈代替單根導線ab，且使線圈在磁場中靜止，這時靈敏電流計指針偏轉角度增大

C．蹄形磁體固定不動，當導線ab沿水平方向左右運動時，靈敏電流計指針會發(fā)生偏轉

D．蹄形磁體固定不動，當導線ab沿豎直方向運動時，靈敏電流計指針會發(fā)生偏轉

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理九年級第二十章　第5節(jié)練習卷（解析版） 題型：選擇題

在電和磁漫長的發(fā)展歷史中，許多科學家作出了卓越貢獻，其中發(fā)現(xiàn)電磁感應現(xiàn)象的科學家是（ ）

A．法拉第

B．沈括

C．安培

D．焦耳

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同步練習冊答案