小芳同學(xué)與探究“決定導(dǎo)體電阻大小的因素”時(shí),做出了如下猜想:
猜想①:導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān);
猜想②:導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān);
猜想③:導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān).
供她選擇的導(dǎo)體如表所示:
序號(hào)材料長(zhǎng)度(m)橫截面積(mm2
A鎳鉻合金0.80.5
B錳銅0.81
C錳銅0.80.5
D錳銅1.20.5
她畫出了實(shí)驗(yàn)電路圖,并按要求正確地連接了電路.請(qǐng)完成下列填空(只填序號(hào)):
(1)要驗(yàn)證猜想①,小芳同學(xué)應(yīng)選擇的兩段導(dǎo)體是______和______.
(2)要驗(yàn)證猜想②,小芳同學(xué)應(yīng)選擇的兩段導(dǎo)體是______和______.
(3)要驗(yàn)證猜想③,小芳同學(xué)應(yīng)選擇的兩段導(dǎo)體是______和______.
(4)這種物理研究方法,通常叫做______.試根據(jù)學(xué)過(guò)的物理知識(shí)再舉出一例用這種方法研究的問(wèn)題:______.
(1)比較AC兩次實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)其長(zhǎng)度和橫截面積相同,但材料不同,所以這兩次實(shí)驗(yàn)可以探究導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料是否有關(guān);
(2)比較CD兩次實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)其材料和橫截面積相同,但長(zhǎng)度不同,所以這兩次實(shí)驗(yàn)可以探究導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度是否有關(guān);
(3)比較BC兩次實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)其長(zhǎng)度和材料相同,但橫截面積不同,所以這兩次實(shí)驗(yàn)可以探究導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積是否有關(guān);
(4)上面用到了控制變量法,在探究電流和電壓、電阻的關(guān)系、影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素等都用到了控制變量法.
故答案為:(1)A;C;(2)C;D;(3)B;C;(4)控制變量法;探究電流和電壓、電阻的關(guān)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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燈L2兩端的電壓為       V。
      

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(1)三個(gè)電路圖中,只有丙圖是符合要求的,甲圖中的錯(cuò)誤是_____________________
_________,乙圖中的錯(cuò)誤是__________________________。
(2)在這三個(gè)電路圖中,都有滑動(dòng)變阻器,如將滑片P都向左移動(dòng)時(shí),甲圖中電壓表的
示數(shù)將_________,乙圖中電流表的示數(shù)將_________,丙圖中電阻的阻值將________。(三空都選填“變大”、“變小”或“不變”)
(3)在探究過(guò)程中,使用滑動(dòng)變阻器的目的是                               

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白熾燈用久了燈絲變細(xì),燈絲電阻變______;燈絲斷了再搭上后,燈絲電阻變______,消耗的實(shí)際功率變______.(選填“大”、“小”)

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工廠生產(chǎn)電線是用“拉絲機(jī)“將粗導(dǎo)線均勻拉長(zhǎng),從而制成細(xì)導(dǎo)線.已知在溫度不變時(shí),金屬導(dǎo)體的電阻跟它的長(zhǎng)度成正比,跟它的橫截面積成反比.當(dāng)一粗金屬導(dǎo)線被均勻拉長(zhǎng)4倍時(shí),這根導(dǎo)線的電阻將是原來(lái)的______倍.

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